外國語學院工作總結5篇

制定一份工作總結，可以幫助我們更好的展望來年工作。總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務，那么具體該如何寫呢?下面是小編為大家整理的20_外國語學院工作總結5篇，希望大家能有所收獲。

外國語學院工作總結（篇1）

20_年，在各級領導親切關懷和正確領導下，我院堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝學生，深入學習《江澤民文選》和“八榮八恥“講話精神，緊緊圍繞學院黨政中心工作，以迎接黨建評估和本科教學評估為契機，切實加強對青年團員的思想政治教育，以學生素質拓展為主線，加強學風建設，廣泛開展各類校園文化活動、科技、實踐服務服務活動，不斷增強團組織的凝聚力和號召力，取得了顯著成績。

一、 通過實施“靈魂塑造工程”和“青年文明工程”，組織引導我院青年團員深入學習《江澤民文選》進一步加強我院青年團員的思想政治教育。

1、在團員青年中開展學習胡錦濤同志關于“八榮八恥”講話精神。

各班團支部認真組織全體團員青年認真學習談話內容，深入領會“八個為榮、八個為恥”深刻內涵，通過撰寫學習體會、開展學習交流等活動，按照胡錦濤同志的要求，牢固樹立社會主義榮辱觀，明于榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之行，積極開展文明修身活動，提高人文素養，把自己塑造成為社會主義建設的合格建設者和可靠接班人。我院開展了學習“八榮八恥“征文活動和“知榮明恥”風采用語征集作品活動，引導青年學生在學習、生活中自覺踐行“八榮八恥”，真正做到社會主義榮辱觀入腦入心，在廣大學生中形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，

2、以舉行青共校培訓為陣地，加強對團員青年以及廣大團干部的社會主義榮辱觀、“三個代表”思想以及和諧社會理論的學習。__年，我院克服了人手少、資金不足的困難，成功舉辦了兩期青年共產主義培訓班。內容涵蓋黨的基本政策和國情、社會主義榮辱觀、《江澤民文選》的學習、學生干部的素質培養、新聞寫作等，極大的提高團員青年的思想政治覺悟和工作水平。

3、建立健全我院基層團支部理論學習制度，通過開展政治學習、團日活動等經常性的主題教育活動，使團員青年的思想政治工作常抓不懈。__年，我院兩次發文，部署班級政治學習內容以及要求，使學院基層團支部學習經常化、制度化。

3、努力辦好我院共青團網站、團報《voice》，進一步加強我院共青團工作對外宣傳的力度，充分反映當代青年健康向上，積極進取，奮發有為的精神面貌，努力為青年的成長成才營造良好的輿論氛圍。__年，我院對共青團網站進行改版，出版了四期《voice》，較好的發揮了團刊團報的輿論宣傳作用。

二、 結合我院實際情況，大力加強基層團組織建設，實施“團建創新工程”，以實現我院共青團工作的新突破。

1、在院黨總支支持下，我院繼續以年級和專業分別建立四個年級團總支和一個日語專業團總支，形成了院團組織三級管理模式。

2、加強公寓團工委的管理和指導，在公寓設立學生黨支部，由黨建帶

團建，同時，在我院社團英語俱樂部設立團支部，形成團組織的多層覆蓋。

3、以激發團的活力為重點，加強團的制度建設和運行機制建設。今年，我院健全團內民主生活制度，每周一次團委干部例會，兩周一次團干部會議，制定出團支部等級評定制度和團干部的考核制度，逐步推行總支工作目標管理，明確責任，量化指標，加強考核，建立起更加科學、規范的新的運行機制。

4、以作風建設為重點，抓好團干部隊伍建設。要加強對團干部的教育和培養，強化政治意識、責任意識和創新意識。在全體團干部中大力培養“扎實工作、務求實效”的作風、倡導“刻苦鉆研、終身學習”的學風、樹立“銳意進取，敢于創新”的精神，塑造“嚴以律已、克已奉公”的品格，努力建設一支“解放思想為先導，勤奮學習爭先鋒，勇于實踐做先行，努力工作當先進”，能夠適應高水平大學建設需要的團干部隊伍。5月份，我院表彰一批優秀團干部、優秀團員和優秀志愿者，學院被評為校“五四紅旗團委”，同時獲得南通市“五四紅旗團委”創建單位。

5、進一步完善團組織“推優”辦法，建立“推優”工作定期匯報協調

制度，圍繞學校以及學院“推優”辦法，規范推優程序，同時，把“推優”工作作為基層團組織考核的重要內容。

三.加強團日活動制度的管理，促進主題團日活動制度化、規范化。

團日活動是增強團支部的吸引力、凝聚力、戰斗力的重要方式。__年，我院按照學校團委要求，通過開展主題團日活動，在加強基層組織建設上作了積極的探索和實踐。為了促進主題團日活動制度化、規范化，進一步推進基層團組織建設，探索建立團員意識教育的長效機制，積累了經驗。

1、院各級領導重視、運行機制完善

上學期伊始，院團委在團委干部例會上強調了團日活動的重要性，要求每個團支部每學期至少開展一次團日活動。在接下來的團委例會中及時傳達校團委關于團日活動開展的有關精神，布置了團日活動任務，由各個年級團總支組織開展，各團支部以社會熱點為主題擬出活動策劃，各級輔導員與年級團干部精選優秀方案后上報院團委，再由院團委組織觀摩，最后經討論后評選優秀團日活動。學院黨總支施皓書記和朱曉映書記也經常關注團日活動開展情況，并在百忙中參加一些班級的團日活動。領導的重視和完善的運行機制是我們院團日活動得以順利開展并取得圓滿成功的重要前提。

外國語學院工作總結（篇2）

我是九江學院外國語學院學生自律委員會的__，我院學生自律委員會又稱外國語學院紀檢部。

在過去的一年中，我們紀檢部的工作平凡，卻不可缺少。從去年九月起，我部首先開展了迎新工作，向新生們宣傳了校規院級，以及安全常識。十月，新生正式開課，我們全面啟動了日常管理，在培養新干事的同時，早晚點名、晚查寢，開展了紀律檢查和安全檢查等一些列工作。保障了同學們的到課率及安全。十月末，我和我的搭檔們成功帶領我部維持了我院的迎新晚會的執勤任務，迎新晚會取得圓滿成功。十一月，在日常管理工作開展的同時，我部又迎來了校運會我院場地的紀律執勤，在我部干事的努力及全體同學的配合下，我院在獲得運動成績突破的同時，依然穩穩拿下精神文明獎。運動會過后，為使我部干事減少壓力，增進活力，提高積極性，同時交流工作經驗。我部與機械學院自律部開展了一次聯誼活動?；顒尤〉脠A滿成功。十一月末，我校名譽校長楊叔子院士來我進行萬人講座大會，我部成[查看更多范文，請百度搜索]功維持了我院方正的場內秩序。十二月天氣轉寒，在早晚點名工作開展的同時，我部把重點放在了晚查寢的工作上，此月，我部繳獲大功率幾十余件，為廣大同學的安全消除了很多的隱患。1月考試月，全院進入了緊張的復習狀態，我們的工作卻并沒有停止。

三月，新學期起始，為了防止廣大同學在寒假期間養成的惰性。我部加大了早晚點名的力度，緊抓學風。四月，我校迎來了本科評估，作為九江學院的第三大院系，我院責任重大。此月我部各方面工作全面加強，使我院在評估期間表現優秀，我校也順利通過本科評估。五月，雖然緊張的評估期間已經過去，但是我們的工作依舊沒有松懈。我部配合團委學生會其他部門積極開展了許多活動。在5.12大地震發生后，我部開展了一些列的活動，對四川同胞表示哀悼，并給予力所能及的幫助。六月，學期進入尾聲，進入考試月。除了日常管理工作的照常進行，我部并沒有開展其他活動。

今年九月，我院又迎來了新的同學，這是一股充滿青春活力的力量，與去年一樣，我部積極開展了迎新工作，招攬了許多優秀的同學進部，對他們進行基礎的培訓。十月，日常管理工作全面啟動，同時成功維持了迎新晚會的秩序。十一月出，在我部干干事和全體同學的共同努力下，我院依舊摘得精神文明獎的錦旗。

此外，我部進行了一些改革，將學生自律委員分為了兩個部分，既紀檢部和學生干部督導部，紀檢部的所有職責基本不變，保持原來自律委員會的工作性質。學生干部督導部是針對學生干部違規違紀現象設立的一個新部門。此部門直接對學生科老師負責，堅決做到公平，公正，公開的原則，本著一切按原則做事的態度，對學生干部一視同仁，只要違反校規校紀的學生干部，一律上報至學生科，由老師直接處理。

外國語學院工作總結（篇3）

本年度，我校黨支部以科學發展觀為指導，以認真學習貫徹落實黨的__大精神和《習近平系列講話精神》為主線，以深入開展各類主題活動為載體，切實提高學校黨員、教師隊伍整體素質和教育教學質量;堅持以“辦人民滿意學?！?為教育服務宗旨，努力構建和諧校園，深化“精彩、精品、特色”校園創建活動，全校師生凝心聚力，為學校創建全市、全省、全國精彩名校而拼搏。

一、基本情況

我校黨支部現有黨員26人，支委會3人;其中校級領導4人，中層領導5人，在職在編教師黨員11人，臨聘教師黨員6人。

二、主要工作

(一)以 “紀律學習月”活動為契機，廣泛開展“守紀律、講規矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育活動，全面提高黨員教師思想素質和組織紀律。

根據《省紀委關于20__年我省開展紀律教育學習月活動的意見(粵委辦【20__】30號)和市紀委七屆五次全會關于反腐倡廉教育的工作部署(珠委辦【20__】21號)，在全校教師特別是黨員教師中廣泛開展“守紀律、講規矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育活動。為使今次的紀律教育學習月能有個良好的開端，我校收到區教育局文件后，結合我校的實際情況，專門召開黨支委專題會議，高度認識，統一思想，制定了《金灣區外國語學校2105年紀律教育學習月活動 ---“守紀律、講規矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育活動實施方案》。9月11日，召開了全體教職工紀律教育學習月活動啟動儀式暨動員大會，由黨支部組織委員、工會主席張建設同志宣讀上級文件精神、學校實施方案和具體學習要求，黨支部書記、校長魏秋梅同志作動員講話，講清開展紀律教育學習月的重要性和必要性，要求全體教師和黨員干部必須思想統一、端正態度、認真參與，確保取得明顯扎實的效果。會后，我們馬上又召開了黨員學習會，組織黨員教師認真學習《中國共產黨章程》和黨的紀律、國家法律以及黨的優良傳統和工作慣例，并組織討論。重點學習了習近平同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，要求黨員干部撰寫學習心得，通過學習堅定理想信念，進一步深化對開展紀律教育學習月活動的重要性的認識。

(二)積極開展踐行“三嚴三實”主題活動，強化作風建設。

根據省委組織部、市委組織部和區委組織部的文件(珠金組通【20__】27號)通知精神，我校黨支部結合工作實際，認真安排，積極開展以“三嚴三實”為主題的學習活動。

1、10月12日，黨支部舉行委員會議，認真學習通知要求，深刻領會精神實質，討論制定適合學校的實施方案。方案要求全體黨員干部結合工作實際，采取個人自學、集體學習和組織生活會結合的形式，以行動上、精神實質上踐行“三嚴三實”。

2、10月16日，組織全體黨員進行集中學習。會上，黨支部組織委員張建設同志帶領大家學習“習近平總書9月11日在中央政治局第二十六次集體學習時的重要講話精神”和“習近平總書8月14日以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會時的重要講話精神”，以及我校黨支部關于開展和踐行“三嚴三實”，積極推進和強化作風建設的實施方案。最后，黨支部書記、校長魏秋梅同志就學習貫徹“三嚴三實”提出了明確要求：黨員干部必須認真撰寫學習體會，積極開展對照檢查;開展自學，寫心得、查問題、抓整改;加強自身作風建設，嚴于律己，奉公守法，起到先鋒模范帶頭作用，為學校教育教學多干好事、多干實事，用實際行動踐行黨群路線。

3、10月19日，黨支部召開“三嚴三實”為專題的組織生活會。會上，黨員積極開展學習討論，交流各自學習的心得體會，同時對照黨內規章制度、國法黨紀和校規，針對自身思想、工作、生活和作風實際，發揚實事求是精神，開展批評和自我批評，積極發言進行深刻剖析，擺出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式和努力方向。通過“三嚴三實” 教育學習活動，使全體黨員干部深刻認識到踐行“三嚴三實”、強化作風建設的重要性和必要性，是凝心聚力干好教育教學工作、做群眾滿意的教師、辦人民滿意的學校的堅強堡壘。

(三)認真組織 “三摸三幫”活動，黨員幫扶工作落到實處。

自教育實踐活動開展以來，我校黨員干部和教師積極參與到“一對一”的幫扶活動中。本年度共幫扶了貧困生4人次，殘疾生2人次，學困生和品德后進生56人次，通過家訪、作業輔導和心理疏導、購買學習用品、贈送慰問金、思想教育等方式，確實為幫扶對象解決實際困難。20__年春節前，黨支部發動黨員捐款共六千三百多元，分別為一位貧困家庭和三位經濟困難家庭送上慰問金。黨員干部通過實際行動，真正把幫扶工作落到實處。

(四)開展黨務公開，推進黨內民主建設。

學校堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”、“陽光分班”等工作，通過公開黨內決策程序、議事規則、黨員發展、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容，在學校門口長廊的“黨務公開欄”、“校務公開欄”、學校公布欄和學校網站及時公開，充分發揚民主，接受群眾監督，進一步激發廣大黨員干部和教職工的工作積極性。

(五)深入開展“爭先創優”活動，“讓每一位師生都精彩”。

為進一步深化 “精彩、精品、特色”校園創建活動，我校開展了一系列的重大活動：書香文化節、大課間節、班主任節、慶“六一”暨學生個人才藝展示活動、英語文化節、田徑運動會、科研節、慶元旦暨學生英語特長展示活動;

1、通過活動，使學生在活動中不斷得到鍛煉，讓學生在實踐中學到更多的知識，并在校外各類比賽中“精彩”不斷，榮獲驕人的成績：5月份，學校在“第七屆IEEA國際英語精英賽(中國區)選拔賽廣東省決賽”被評為優秀組織獎;6月在珠海市第__屆“步步高”杯小學生“金口獎”比賽中榮獲優秀團體獎;11月份，學校體育隊參加金灣區第一屆運動會榮獲中學組團體第二名……

2、通過活動，進一步提高了教師的教育教學水平，并在教育教研、科組建設、班級管理上“精彩”閃耀：黨員教師李紅、花小菊、吳幼丹、馮莉春、梁迎秋、王艷伶在學?！盃幭葎搩灐敝袠s獲“精彩班主任”稱號，在珠海市“一師一優課、一課一名師”活動“優課”評選中，黨員任莉、張歡分別榮獲一等獎，黨員吳幼丹榮獲二等獎;在第七屆“國少賽國際英語精英賽(中國區)”總決賽中，黨員教師張歡、吳幼丹、曾嘉敏輔導的學生榮獲全國一等獎3人次，二等獎2人次，三等獎3人次，黨員教師楊志勇在參加“20__年全國首屆高效課堂教學大賽”評比活動中榮獲特等獎……

3、通過活動，結合黨支部黨員發展工作，確定了黨員積極分子發展對象，并通過黨知識學習、黨校培訓班和培養人的跟蹤培養，吸收了曾嘉敏老師為黨員培養對象，通過一年時間的培養考查，20__年5月4日，她順利地成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。

三、存在不足和今后工作思路

我校黨支部工作一年里取得了一定的成績，但是按照上級黨工委和教育局黨總支提出的各項工作要求還存著一定差距，如學習理論時間不夠充足，開展黨支部活動還不夠活躍，黨務工作開展還不夠細，對黨員的生活方面還關心不夠。我們決心在今后工作實踐中，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創新，用科學發展觀指導工作，加強黨支部工作的凝聚力和戰斗力，推動學校各項工作前面發展、創建全市、全省、全國精彩名校而努力奮斗。

外國語學院工作總結（篇4）

一、學習貫徹領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神

1、認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，學院黨委統一部署、周密安排。黨委中心組理論學習運用各種方法形式共進行十三次學習，每次開展學習之前，學習計劃經過黨委會認真討論通過，由專人將學習內容及相關材料通過理論中心組學習群，提前告知并發放給中心組成員。各基層黨支部雙周三下午的理論學習，嚴格按照相關制度執行，把教職工的學習情況納入年度考核。

2、學院黨委理論中心組拓展學習渠道，豐富學習方式，赴革命老區和扶貧點等地開展實踐學習活動。7月底，分別在金寨干部學院開展“不忘初心、牢記使命”黨性教育暨基層黨支部建設培訓班學習活動和赴我校定點扶貧單位六安市金安區馬頭鎮崔店村開展扶貧調研暨脫貧攻堅幫扶工作，開展實地實踐學習。

3、學院黨委組織編寫《師生應知應會知識題集》，分發給全體師生自主學習，組織學院師生應知應會知識競賽，并設一、二、三等獎項，提升政治理論學習成效。

4、通過召開專題研討交流會、專家做輔導講座、宣講報告等形式,學習研討在紀念五四運動100周年大會上的講話、在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的講話和十九屆四中全會發表的重要講話及十九屆四中全會精神等。

5、學院黨委要求各基層黨支部按計劃自行開展學習，力求在學習實踐中學懂弄通做實;引領廣大黨員堅定理想信念，牢記初心使命，學以致用，知行合一，謀細謀實推動實踐教育，開展豐富多彩、形式多樣的黨日主題實踐教育活動。

二、認真嚴肅地完成巡察整改工作

5月22日至6月12日，校黨委第一巡察組對外國語學院黨委開展了為期22天的集中巡察。學院黨委對照《關于中共合肥工業大學委員會第一巡察組巡察外國語學院黨委情況的反饋意見》要求，成立了黨委書記任組長，黨委委員和各支部書記為成員的領導小組，認真研究巡察組反饋意見，制定出《外國語學院貫徹落實中共合肥工業大學委員會第一巡察組意見整改方案》。

在7月至9月集中整改期間，對5大類27項具體問題進行堅決、認真、嚴肅的整改，學院黨委先后召開了11次黨委(擴大)會議，專題研究推進整改工作有關事項，對整改措施一項一項狠抓落實，圓滿完成了各項整改任務，達到巡察整改要求和目的，增強了政治站位和行動自覺，提升了學院黨組織的凝聚力戰斗力。

三、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

按照《中共合肥工業大學委員會關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，9月中旬至12月底，學院黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，制定詳細的主題教育實施方案，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，忠誠黨的教育事業，團結帶領廣大黨員師生奮力譜寫學院高質量發展新篇章。

領導班子成員帶頭在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫、做表率，確保在理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率上取得實效，轉變作風，真抓實干，推動立德樹人蔚然成風，學院廣大黨員積極投身到主題教育中，更加自覺地勇擔職責使命，在推動學院改革發展中不懈努力，奮勇爭先。

四、

1、學院對意識形態領域存在的各種風險進行細致的梳理，撤銷了涉及宗教文化《圣經故事》等課程，將一位有風險隱患的教師調整到教輔崗位;學院嚴格貫徹落實哲學社會科學各類論壇和報告會“一會一報制”，規范網絡管理，撤銷原有的各級各類網絡管理機構，建立統一的外國語學院網絡工作領導小組;堅持實行校園網、學院網站審核發布制，由各分管領導對新聞發布內容進行審核。

2、組織師生對黨的民族政策、宗教政策、法律法規進行學習，引導師生積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透，自覺維護民族團結，維護校園和諧穩定。

3、關心關注少數民族學生的成長成才，幫助他們解決學習、生活等方面的難題;鼓勵少數民族學生積極參與各種活動，在活動中增加情感和了解。

五、“課程思政”建設見成效、出成果

按照學校《發揮支部政治功能，強化課程思政建設——“教師黨支部建設之課程思政”項目實施方案》要求，落實“一院一品牌，一課一特色”的建設理念，認真制定教師黨支部項目計劃，探究“課程思政”實施方法。學院六個教師黨支部申報7項教學改革示范課程項目，各教師黨支部組織黨員開展集體備課、課程說課、研討交流等形式對課程負責人進行課程思政幫扶，提升教師課程思政能力;開展“課程思政”示范課程講課比賽,講述“課程思政”的整體規劃、實施思路、重點措施和思政映射與融入點。

在校級教學改革示范課程項目的基礎上，再設立6各院級教學改革示范課程項目，進一步提升外語教學“課程思政”建設成效。對校院兩級項目建設過程中的優秀案例、課程設計、經驗做法進行總結凝練，形成“課程思政”素材庫和案例庫，凝練外語教學課程中開展“課程思政”改革中的特色做法和典型案例。

六、加強和改進思想政治工作

1、為了加強對思想政治工作的領導，成立學院思想政治工作領導小組，結合我院實際，重新修定《外國語學院加強和改進新形勢下思想政治工作實施意見》。

2、學院黨委書記、院長、黨委委員帶頭為教師、學生黨員上黨課，積極落實學院思想政治工作的整體部署和具體工作，定期給學院師生上思想理論課。加強聽課監督制度，要求領導班子成員、黨委委員、系部主任、支部書記必須聽課，防范不良西方思想文化的侵蝕。

3、學院召開師德師風建設領導小組專題工作會議，結合《合肥工業大學關于進一步建立健全師德建設長效機制實施辦法》和《合肥工業大學師德失范行為處理規定》，研究部署學院師德師風建設具體工作;對新進教師進行嚴格審核把關，新進教師入職后，書記和院長必談話，對其思想政治和業務發展提出要求。

4、學院黨委開展了師德師風建設情況的自查，為進一步完善師德師風建設工作長效機制和監督機制，所有教師簽署師德師風承諾書，定期圍繞所反映的師德師風突出問題進行分析、研判、處理和改進。利用各種宣傳陣地、場合，加強對師德師風的專題教育，嚴守高校教師“紅七條”的底線。

七、夯實基層黨組織標準化建設

1、貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，扎實開展基層黨支部標準化建設，學院黨委自查基層黨組織標準化建設情況，并形成報告，針對性地提出改進措施，規范引領、對標爭先，確保每個基層黨支部標準化建設驗收達標。

2、把“兩學一做”作為固定內容納入黨支部的“三會一課”，扎實做好常態化制度化學習教育活動;利用多種形式集中學習《黨章》，黨委書記面向全院師生做《黨章》輔導講座。

3、組織開展20_年度“先進黨支部”“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者” 評選表彰活動，帶領廣大黨員愛崗敬業，不斷進取，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

4、認真做好黨員信息管理和黨費的收繳工作，及時向上級報送黨建信息及有關報表，按時足額繳納黨費并公示。

5、用好黨建工作和特色支部活動經費，保證各項活動有充足的經費支持。

6、推進實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培養工程。

7、機關黨支部設立黨員模范先鋒崗，為全院師生提供優質服務，提高師生滿意度。

八、開展黨風廉政教育

1、發揚密切聯系群眾的工作作風，進一步落實黨委委員聯系基層黨支部制度，深入基層傾聽意見和建議，并做好指導督促工作。

2、加強對落實中央八項規定精神，以及“四風”和腐敗問題的常態化督查，緊盯重要節點、重點事、重點人;堅持問題導向，加強對落實黨風廉政建設責任制情況的日常監督檢查。

3、進一步推進黨風廉政建設主體責任的落實，組織全體教工黨員赴安徽省蜀山監獄開展警示教育主題活動，加強黨風廉政建設，提高黨員的廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

4、學院黨委組織理論中心組研讀《戒尺——黨的十八大以來教育部直屬系統典型案例匯編》，學習黨的十八大以來教育部直屬系統部分典型案例和警示教訓。

5、關心教職工的身心健康，走訪慰問困難黨員和教職工，通過談心談話了解幫扶青年教師，為他們排憂解難。

九、強化監督執紀問責

1、加強黨規黨紀教育、增強黨員干部的紀律意識，把《準則》《條例》等黨內法規納入黨員干部學習培訓的重要內容，把黨規黨紀的要求刻印在心上。

2、緊緊抓住了“四種形態”這個關鍵，把紀律挺在前面，消除監督的空白地帶;緊緊抓住了“關鍵少數”這個重點，充分發揮領導干部的示范表率作用。

3、嚴格執行民主集中制，認真落實“外國語學院黨委會議事規則”和“外國語學院黨政聯席會議議事規則”，凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則集體討論決定。

4、認真落實民主(組織)生活會制度，領導班子成員既參加班子生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會，開展批評與自我批評，認真執行民主評議黨員制度等黨內生活制度。

十、加強黨對群團工作的領導，營造和諧文化環境。

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，定期召開教職工代表大會，保障教職工參與民主管理、監督的權利和對重大事項決策的知情權、參與權。為使教師能有好的休息場所，我院成功申報了省級“陽光家園”項目——心靈驛站，現已建成完工。

2、認真做好統戰工作。召開專題座談會和聯系人等辦法，加強與民主黨派教師溝通，聽取他們的意見和建議。

3、開展豐富多彩的文體活動，如迎新晚會、“一二九”文藝匯演、田徑運動會、排球賽、乒乓球賽等活動，豐富和活躍師生的文化生活。我院教職工在本年度羽毛球和排球比賽中均獲得團體第四名的佳績。

外國語學院工作總結（篇5）

一、常規教學工作

1、做好常規教學管理，夯實教學管理基礎工作

圓滿完成了本年度的教學任務落實、課表編排、學生選課、重修考試、學生評教、期初、期中教學檢查、教材征訂、期末考試等項工作。組織了本年度的大學英語四、六級考試、英語專業的專四、專八考試。完成了20_屆畢業生畢業工作及學位授予工作。完成了20_年度的教學數據采集工作。

2、加強了專業建設，重視教學改革與研究

(1)修訂20_版英語專業、印尼語專業教學計劃。根據學校統一安排部署，線上線下進行大量討論，廣泛開展調研，精簡畢業學分為165學分，優化課程設置，推陳出新整合現有課程，凝練專業特色，建設工程學科背景的新課程，增加實踐課比重，并實現在教務系統申請新增課程、配置課程模塊同步更新。同時，建設教學研究團隊，確定課程負責人、課程組、課程組長，修訂專業課程教學大綱。英語專業或推薦省級雙一流建設規劃。

(2)印度尼西亞語專業首次招生順利進行，各地區招生名額全部用完，學生對專業認可度高。

(3)本年度我院獲省級質量工程項目7項。

3、關注公共外語教學，深化公共外語教學改革

繼續深化大學英語系列課程改革，拓展英語課程建設和改革，滿足不同學院和不同學生的個性需要，培養學生的英語應用能力。積極開展大學英語教學改革，進行大學英語課程體系、內容和評價體系的探索,正式實施課程模塊教學優化整合和創新，取得良好教學效果, 較好地滿足學生個性化學習需求和社會對應用型人才需求。

4、重視合作辦學，推進合作辦學工作境內外交流

20_級2位英語專業本科生通過“2+2聯合培養項目”赴威斯敏斯特大學攻讀“英語與英語語言學”專業本科學位。15名同學赴境內外交流學習。

二、重點教學工作

1、開展教育教學和專業建設大討論活動，凝練專業特色

為了保證活動的效果，我們按照不同的職責和分工將全體教職工分成了領導班子、大學英語、英語專業3個討論小組。每個小組都精心組織，討論有計劃、有主題、有記錄、有總結。大討論取得了一系列重要的思想認識和實際工作成果，集中了廣大教師智慧，達到了對學校教育改革發展知目標、知理念、知定位、知特色、知意義、知內容。

2、實踐教學基地建設

我院十分重視實踐教學基地建設工作。英語專業的實習工作在20_年步入更加規范化和制度化的軌道。首先，嘗試增加合作實習基地的數量。我院已經和科大訊飛有限公司以及新東方合肥學校簽署了校級的《實踐教學基地協議書》，也和新航道教育、英毅教育、藍宇教育公司簽署了院級實習基地協議。我院和合肥，上海、廣東、深圳的外貿外資公司也保持著良好的溝通，計劃先在下學年嘗試實習一次，視合作反饋情況進一步簽署校方協議。其次，擴大實習基地合作范圍，不僅安排學生進行大三暑假專業實習，還在其他年級和其他時間段利用空閑時間安排兼職工作，實現為公司服務和提升業務能力、合法賺取報酬的雙贏目標。最后，加大本院教師和實習基地教師的溝通，通過座談、宣講會等方式互相學習教學工作方法，加深雙方教師或工作人員的理解，相互學習，共同進步。

三、主要教學成果

1、教壇新秀

我院何靜靜老師獲批省級教壇新秀。

2、20_年度各級各類教師競賽成績顯著

陳正華老師獲得校青年教師基本功比賽一等獎;張文慧老師獲得校青年教師基本功比賽二等獎。學院獲得青年教師基本功比賽組織獎。劉麗獲得第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽安徽賽區跨文化組一等獎;趙亞力(主講)、程妍、陳麗麗團隊參加綜合組比賽并獲得二等獎;查瑋(主講)、高揚、吳伶俐團隊參加視聽說組比賽并獲得三等獎。洪嬌嬌參加綜合組比賽并獲得二等獎;黃美婷參加視聽說組比賽并獲得三等獎。

3. 人才培養取得豐碩成果。本科生推免工作順利進行，本年度合肥校區有13名本科生推免進入國內高水平大學深造。合肥、宣城兩校區英語專業四、八級考試取得較好結果。20_級專四通過率82.14%(全國理工63.13%)、專八通過率58.33%(全國理工43.13%)

4、英語專業畢業論文持續創新

一方面，20_年上半年學院嚴格執行三次答辯制度(開題答辯，中期答辯，畢業論文答辯)，20_級英語專業的學生順利完成畢業論文相關工作，最終獲得優秀的同學共18名，優秀率為15.3%;良好的學生人數為52，占總人數的44%;中等分數的學生人數為44，占37.3%;及格的學生人數為4，占3.4%。沒有不及格的學生。其中，參加校級答辯的王笑竹同學獲得良好的成績。另一方面，20_年下半年按照學校要求，根據學院專業特色，制定了更加細化的《合肥工業大學外國語學院畢業論文工作實施細則》，從選題、時間安排、撰寫要求、論文答辯、校級優秀畢業論文和畢業論文指導教師評選、畢業論文工作的組織管理等方面嚴格細化了英語專業畢業論文的各項流程和要求，持續推進改革。

5、我院教師出版省級規劃教材一套

韓江洪教授主持的省級規劃教材《創新大學英語口語教程》在華東師范大學出版社出版。

四、學生技能競賽和創新創業大賽成績斐然

1、學生技能競賽成績喜人

讓競賽成為教學改革與學生技能培養的有效載體和實踐平臺，來促進學生能力的提升?！?1世紀杯”全國英語演講比賽：國家級二等獎一項1人;省部級三等獎一項1人;校級二等獎一項1人，校級三等獎13項13人;第二屆全國大學生電子設計創意創新大賽：國際級三等獎一項1人;安徽省國際商務談判大賽：省部級三等獎一項1人;20_年全國大學生英語競賽(NECCS)：省部級最高獎八項8人，省部級一等獎八項8人，省部級二等獎82項82人，省部級三等獎141項141人;外研社杯英語辯論賽：省部級三等獎一項1人;第八屆全國口譯大賽：省部級最高獎一項1人，省部級二等獎一項1人，省部級三等獎五項5人;安徽省跨文化能力大賽：省部級二等獎一項3人;安徽省第一屆翻譯(筆譯)大賽：省部級最高級2項2人，省部級二等獎4項4人，省部級三等獎24項24人;第二屆全國理工類院校外語教育發展高端論壇暨首屆本科生外語創新大賽：國家級二等獎二項2人;外研社杯英語演講比賽：省部級一等獎一項1人;省部級二等獎一項1人;校級一等獎2項2人;校級二等獎8項8人;校級三等獎18項18人;外研社杯英語閱讀比賽：省部級二等獎二項2人;校級一等獎2項2人;校級二等獎9項9人;校級三等獎17項17人;外研社杯英語寫作比賽：省部級三等獎二項2人;校級一等獎2項2人;校級一等獎9項9人校級三等獎14項14人;合肥工業大學第六屆交通科技創新大賽：校級二等獎1項1人。

2、科技創新取得突破

大學生創新創業項目獲得國家級1項，省級5項，校級11項目。 “互聯網+”大賽取得突破，合肥工業大學第五屆“互聯網+”大賽獲得“青年紅色筑夢之旅”賽道金獎1項，銅獎1項;創意組銀獎1項，銅獎2項。

五、實驗室建設工作

1、深入學習、調研，加強資產和安全管理工作

深入學習其他省內外高校外語實驗室管理與建設的經驗，進一步做好實驗室資產管理工作。嚴格執行實驗室規章制度，確保實驗室全年安全穩定運行。

2、完善實驗室條件

對語音室的服務器進行了更換，改善了教學條件。保障大學英語四六聽力級、英語專業四八級考試以及期末考試的順利進行。本年度申報了《外語能力測試與寫作智能批改系統》建設項目，預算金額為64萬，已經獲批正在建設中。

3、做好安全工作

組織實施外國語學院本科和研究生新生實驗室安全通識知識學習和考試，加強學生安全意識。實驗室安全正有序向制度化、規范化方向完善發展。

4、服務教學，做好培訓

利用專業實驗室為學院提供多場講座和學生工作成果交流。并確保了專業四級和八級的口語考試和筆試。

六、國際化語言測試發展較快

我院負責運行的教育部雅思考點，設立僅一年，考生已突破一萬人次，是雅思考試華東片區新開考點中考生數量增長最快的考點。