第一篇：2010年學校寒假工作總結

從初遇大雪的驚喜變成雪災，也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖，我握著你的手，你握著我的手：一次次研討，一次次家訪，一次次活動，這就是我們為教育的貢獻。抗擊風雪，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽光！

一、畢業班質量細分析，研討中新年謀發展

20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下，圍繞學科教學與育德管理，以點帶面地進行了熱烈討論，持續了三個多小時。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后，結合實際，把握動態，詮釋了學校“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。

此時，窗外大雪紛飛，曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣，室內，燈火分明，人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景——那就是如何進一步的聚焦課堂，提高教學質量，塑造我校畢業學生的陽光心態，點燃他們的陽光心愿，讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天！

二、積極赴社會實踐，成長中增長見識

1月23日，我校六七年級的學生，前往xx市xx區青少年活動中心，聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題，進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與，在臺上臺下互動交流提問的活動中，更是表現出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。

20**年1月30日下午2：00，迎著茫茫大雪，四（4）中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區，參加了曹楊新村街道團工委和xx區軍隊離退休干部修養所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯歡會暨好書伴我行活動。活動中，同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導，同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節目，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

三、連接起（家校）綠色通道、互動中促學生健康成長 為豐富學生寒假生活，學校在假期中面向全校學生和社區學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網上“綠色通道”，派了部門同志輪流值班，做好校園網的維護工作，切實地保證了保障校園網絡訪問整個假期暢通無事故。

假期里，學校教師還利用學?！熬G色通道”與家長、學生進行網上交流，及時了解信息，及時溝通。學校網頁訪問量達3000人次，家?；?，共15人，成績管理系統成績27228個，留言29條，訪問量1500余人。

四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心

為關愛社區弱勢群體，學校訪問了社區軍烈屬陳晉美老人，給老人拜年，并送去了慰問金。走近教師，了解教師心聲，提高服務意識，促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪，與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談，交流了上學期教學工作的得與失，并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。

其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動，據統計，寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。

九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪，落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區重點分數線的學生進行家訪，特別關注相對弱勢的科目。為密切關心學生假期生活，及時開展輔導工作，九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣，我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。

第二篇：2018寒假學校工作總結

寒假學校工作總結

白云湖學區中心小學

2018寒假學校工作總結

一、認真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前，分別召開了學校班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位，同時，學生放假前學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》、《2018寒假我們這樣過——寒假學生指導手冊》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進行了一次寒假安全專題教育、法制教育等及寒假生活指導工作布置，特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F我校師生全部安全返校。

二、開展了豐富多彩的寒假實踐活動

為了拓展學生的視野，培養學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校教導處、少先大隊積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、布置完成了“科學健康教育”

放假前我校以班級為單位對學生進行了“崇尚科學、關愛健康、珍愛生命、反對邪教”為主題的教育。

2、布置完成了 “美術剪紙”作業

春節是中華民族的傳統節日，我們加強傳統教育，鼓勵學生以“剪窗花、迎新年”為主題動手制作，開學每班上交五幅作品。

3、布置完成了“手工制作活動”

鼓勵學生利用廢舊材料制作手工作品，題材要新穎，科技含量要高。通過活動，意在提高學生動手實踐能力。要求開學后每班上交五件作品。

4、布置了“寒假讀本好書”活動

要求學生利用寒假讀一至兩本好書，要做好讀書筆記，一、二年級抄寫書中的重點詞語200字左右；三、四、五、六年級寫好兩篇300字以上的讀書筆記。

5、“做時間的主人”要求學生學會自我管理，自我保護

要求學生養成良好生活習慣，父母不在家時，要學會自我管理。學習文化知識，鍛煉身體。在學習上，要對已學知識的復習和新課預習相結合，認真完成寒假作業。每天要抽出一定時間，鍛煉自己的身體。

白云湖學區中心小學

2018.3 寒假學校工作總結

白云湖學區中心小學

三、做好假期學校安全保衛工作

學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全;加強門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，確保學校財產安全。

四、認真組織學習實踐科學發展觀和干部紀律作風整頓活動。

按照統一安排部署，我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，提高校長的政治敏銳性；對教師進行師德師風教育和法制教育，進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到了鍛煉，得到了提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。以上是對2018年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

白云湖學區中心小學

2018.3

第三篇：學校寒假工作總結專題

學校寒假工作總結

歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應教委、教體局的號召，根據《青島市中小學幼兒園放寒假的通知》，在學校領導和教導處的統一安排部署下，立足學校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，在寒假里，我校布置并落實了以下工作，總結如下：

一、認真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前，分別召開了學校會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位；同時，學生放假前全校各班開了家長會，集中向家長說明寒假中學生應注意事項，同時學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》，《保證書》、《承諾書》《防溺水安全責任書》、《管制刀具責任書》等使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

為了拓展學生的視野，培養學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒

假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、布置了“今天我當家”春節感恩主題活動。

春節是中華民族的傳統節日，我們加強傳統美德教育，鼓勵學生為父母、長輩制作新年禮物，培養學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識，真實表達自己的感恩與祝福之情，根據學生年齡特點，我們要求一、二年級學生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛，奉獻自己的情”；三至五年級學生能在此基礎之上開展一次征文活動，開學后，學校已陸續收到了各班的優秀作文。

2、“做時間的主人”要求學生學會自我管理，自我保護。要養成良好生活習慣，父母不在家時，要學會自我管理。學習文化知識，鍛煉身體。在學習上，要對已學知識的復習和新課預習相結合，認真完成寒假作業。每天要抽出一定時間，鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實踐活動，假期中，同學們和家長一起，走進鄰居家，通過向他們贈送微笑賀卡、春聯、自制小禮物或打電話等，為他們送去冬日的溫暖。

4、“電話家訪活動”放假前學生和老師互留電話，各班主任在假期通過電話對學生的假期作業及實踐活動進行全面的了解，并針對個別學生進行了輔導。

三、做好假期學校安全保衛工作。

學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全；加強門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，確保學校財產安全。

四、認真組織教師學習專業知識。

按照統一安排部署，我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，在假期中還對全校教師進行集中學習，學習萊西市春季專項有關活動動內容，并對教師進行師德師風教育和法制教育，進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。每位教師在假期針對自己讀了一本專業書籍，并完成了讀書筆記。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。以上是對2014年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

院上鎮小高嵐小學

2014．2．18

第四篇：學校寒假工作總結

2011年寒假工作總結

2011年寒假已經結束，為促進青少年學生素質的全面拓展，讓學生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據市教育局的統一部署和教育局的統一安排，確定了寒假工作領導小組，成立了以劉宏巖德育校長為小組長的領導班子，班子成員包括學校德、教主任、團委書記、各年級主任。

一、加強學生教育和管理

學校在放假前，加強了對學生的公民教育、安全教育和法紀教育，“十要十不要”行為準則，引導和教育學生過一個快樂而有意義的寒假，認真組織學生圍繞“珍愛生命，遠離毒品”對學生進行禁毒教育，預防青少年違法犯罪教育和自護教育，為青少年的健康成長創造良好的外部環境；開展文明上網網絡攝影比賽。

二、切實抓好寒假“創新素質實踐行”活動

寒假期間，各班就成立了寒假活動小組，每班合作成長活動小組，繼續開展“公民道德建設實踐創新”活動，并制定了活動方案。

開學時，共收到讀書征文總共400多篇，開學初，組織專門評審小組，經過認真評選，評出一等獎20篇，二等獎40篇，三等獎60篇。

寒假期間，集中開展了一次“獻愛心”活動，對孤寡老人、福利院老人，成立家庭孩子和貧困家庭孩子，為他們辦實事，辦好事。寒假期間，我校開展了“六個一”的活動，即讀一本紅書，看一部優秀影片，寫一篇好文章，做一件好事，參加一次有意義的活動，幫助一

個需要幫助的人，從回收的家長書中統計得知：絕大多數學生均按照學校的要求完成了此項活動。

由于組織得力，措施到位，學生在寒假期間表現良好。

新民市大民屯學校2011.3

第五篇：寒假學校工作總結

我們過了一個非常有意義的寒假，學校組織了一個以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題，引導未成年人繼續踐行“做一個有道德的人”，經過這次活動，不僅與同學的距離拉近了，還過得很快樂。

一、思想重視、組織活動有力。

1、學校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組，具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，制定學校寒假工作意見，確保了寒假活動的順利開展。

2、學校通過召開校務會、班主任會議、教師會，認真學習上級有關寒假工作的意見，層層進行思想發動，統一全校教師對開展寒假活動重要意義的認識。1月17日召開了校務會，落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議，使大家充分認識假期工作是學校素質教育的重要組成部分，全體教職工都要積極參與寒假工作，在寒假中要遵紀守法，尊老愛幼，嚴禁教職工參與賭博和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議，樹立“放假不放教”的觀念，要求大家切實開展好假期家訪工作，特別要關心學困生、特殊家庭學生，及時了解他們的假期生活。

二、增強法制安全意識，做遵紀守法小公民。

在散學典禮上，法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座，讓學生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關規定，知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能，培養了學生自我保護的技能。學校大隊部還舉行了“經典啟心智，書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式，儀式上，大隊長徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議，并作了活動的安排。最后校長作了總結發言，他表彰了這個學期師生各級各類獲獎情況以及學期四好少年、學習積極分子，提出了寒假活動的主題、內容、要求和具體安排，并向全體學生家長發放了《寒假活動告學生家長書》及“經典啟心智，書香溢家園”給學生家長的一封信，使廣大家長知曉學校寒假工作的要求和安排，贏得家長的理解和支持。

三、家訪情況及慰問貧困學生情況：在假期中，學校黨政領導分別慰問了12名貧困學生，發放圖書、學習用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學生進行了家訪，并送上了團縣委的春節慰問金。學校6名班主任共對105名學生進行各種形式的家訪活動，形式有qq平臺、路遇、上門家訪等，占學生總人數的67%。他們了解學生思想、生活、學習實際情況，讓學生們感受到了社會的溫暖。

四、圍繞主題，積極開展活動

2011年寒假，我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題，扎實有效地開展工作，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老，四好少年在行動”。1月20日上午，學校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者，在大隊輔導員老師的帶領下來到社區敬老院，打掃衛生，張貼喜慶的窗花，和老人們聊天。其次，大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長輩做一件力所能及的事，累計基本能堅持共有 102 人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話，累計 110 人，增強了學生尊敬長輩，孝敬父母意識。好人好事共 97 件，有幫助小伙伴輔導作業、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝?！毙袆樱盒问接屑馁R卡、打電話、發短信等，累計送老師 22 條;送長輩 56條;送伙伴 31 條;送親戚 44 條，給災區小朋友寫慰問信共25 封。開學初學校還對各班收集的祝福語進行了評比。

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3、四至六年級學生創編“節日小報” 共收到 63 份。評選出優秀作品8份。

4、“經典啟心智，書香溢家園”寒假讀書活動。學校成立了讀書活動領導小組，為此次活動提供各方面的支持和保障。為了讓學生能夠積極參與假期閱讀活動，在散學典禮上，由大隊部向全體師生發出了“經典啟心智，書香溢家園”寒假讀書倡議，并下發讀書倡議書宣傳學校的讀書活動，和家長進行溝通，爭取讓更多的家長參與其中，支持孩子的閱讀并創造良好的閱讀環境和家庭閱讀氛圍。利用學校圖書室資源，向學生發放閱讀書籍，人手一本，并在假期里定期開放圖書室，開放日為：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書名;準備一本讀書摘錄筆記本，并在讀書摘錄本上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內開展讀書行動，其中三至六年級學生認真做了讀書筆記，認真撰寫誦讀體會，收到較優秀的體會文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經典10分鐘的同學共有48人。開學后兩周內學校還將舉行以下系列比賽：低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀后感”作文競賽;“假期讀書筆記”評比活動;(中高年級)“我們的節日”讀書手抄報評比;(四—六年級)“書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評比活動;走近中國館知識競賽。

這是我度過第一個有意義的寒假，時間雖短，但是收獲頗大。在活動中，我們獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。在新的學期，我們會不斷努力，取得更大的成績。