
競聘的演講稿
推薦度:
競聘演講稿
推薦度:
銀行的競聘演講稿
推薦度:
護士競聘演講稿
推薦度:
優秀競聘演講稿
推薦度:
相關推薦
【熱門】演講競聘演講稿模板錦集10篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講競聘演講稿 篇1
各位領導大家下午好,我是本次的競聘者XX,今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,參加XX支局長競聘,希望能夠得到大家的支持。
本人現年30歲,XXXX年畢業于重慶郵電大學計算機科學與技術專業,XX年X月加盟XX電信公眾信息產業有限公司,XX年X月加盟新華保險XX中支,任職組訓講師,獲得新華保險全國組訓講師認證,主要從事數據分析,團隊經營,培訓,營銷等工作。XX年X月來到XX電信公司政企客戶部從事客戶經理工作。
在近8年的工作和學習,擁有5年的營銷工作經驗,開闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對豐富的工作經驗,對我而言,存在的劣勢剛步入公司,對公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應,但換個角度而言,這也正是我的優勢,由于入行時間不長,能更好從客戶角度出發,為客戶提供更優質的服務。大家都知道,支局長一職,屬于最前端,工作千頭萬緒,紛繁復雜,任務艱巨,背負著樹立企業形象,促進企業整體工作等方面的重要責任,我之所以競聘支局長這個崗位,首先希望在今后的工作中,能為支局的發展做出比較大的貢獻,其次,為自己找到一個充分發揮特長,施展才能的舞臺。
我會本著“干一行,愛一行”的原則,腳踏實地開展工作。假如我能夠成功得到各位的認可,成為XX支局長,以下分為三點是我對競職支局工作的工作構思:
俗話說:只有糟糕的將軍,沒有帶不好的兵,作為團隊長,統一思想,樹立目標,責任明確,整合新團隊至關重要,充分發揮團隊成員最大效率。通過對公司產品,進行精細培訓,將團隊成員打造成為專維與銷售結合為一體的綜合人才。之所以如此做,面對日益競爭激烈的市場環境,面對廣大的公眾客戶,發展收入無非幾個途徑,1、新客戶;2、老客戶;3、轉介紹。個人覺得,再大力度的宣傳,比不過老百姓的口碑。只有做好老客戶的維系工作,贏得更多客戶的認可,結合公司的營銷的政策等多種方法,贏得更多的新客戶以及策反同行客戶。以達成在原有量不減少的情況下新增正增長。
對于團隊成員來說,如何提高績效,通過共同額努力,獲得更客觀的收入,這是一個實際的問題,激勵與獎懲并存,根據公司規定制定完善的制度,尤為重要。作為支局長,要做的就是通過對團隊成員的了解,通過技能培訓以及潛力的開發,結合個人的性格特點,制定出針對每個成員管理辦法,由此激發出成員對團隊利益最大化,從而提高團隊成員總體收入水平。
支局是一線戰場,必須建立強烈的客戶服務禮儀意識,加強團隊成員從言行舉止著裝等方面的要求,打造專業化營銷團隊,體現企業文化,樹立企業品牌。其次,搞好裝、移、修工作,避免客戶投訴。維護,顧名思義
就是搞維護,在日常工作中,務必做好每天的維護工作,對當天下發的`各種故障及時處理,區分主次,對未能按時修復的故障,一定要與客戶溝通好,擇時處理,避免客戶部必要的投訴,如有特殊問題,及時與領導反饋,研究解決辦法。對裝移工作,在客戶辦理完業務之后,及時聯系客戶,預約裝移時間,按時按量完成工作,對客戶提供力所能及的幫助,樹立公司良好專業的裝、移、修形象。最后,加強宣傳力度,做好營銷工作,及時讓用戶了解公司最新業務動態維護人員比其他人更有接觸客戶的機會,在掌握銷售方法的同時,就要善于利用這個機會,在日常工作中,資料隨身帶,收集潛在用戶資料,趁著在上門安裝,維護的同時,對用戶講解最新的業務,了解用戶需求,并擴散到其左鄰右舍,借助他們,讓你他潛在用戶及時了解到當前業務情況,對有意向用戶做好記錄,日后再次營銷,擴大發展量,發揚公司營銷精神。對于日常營銷手段,方法一可以通過電話對用戶的回訪,方法二可以通過小區,商鋪的走訪,及時了解信息等。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”在工作中,及時總結工作,發揚成功之處,以及改進不足,借鑒他人工作,及時學習,有計劃有目的的完成各項工作,積極配合公司上級部門工作。
如果公司需要我在原崗位繼續工作,我會服從分配,將一如既往地勤奮學習,努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂,用責任演繹拼搏的人生。
我的競選演講結束,謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
面對xx公司這人才濟濟的大家庭,覺得自己很沒資格站在這里。因為自己才來xx公司工作兩年,也沒為學校做出多大成績,今天來參加競聘,著實感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流著,但王老師卻說:“沒有試過怎能說不行”。
是啊,這讓我想起自己暑假期間曾經讀過的一篇文章,主題大致是《勇敢的亮出你自己》,講的是一位教授在中國授課時,每每提到一個問題,大多數同學們的反應總是把頭低下,不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無奈,覺得自己的授課不能與學生產生共鳴,不想繼續下去。因此教授穿插了在國外授課的情景:一進教室,有很多同學會將自己的名字用最醒目的顏色和大大的字體寫在一張紙上,貼在自己的座位上,以便于隨時能讓教授點出自己的名字。而每當教授拋出一個問題時,會有很多學生自信大膽的站起來,闡述自己的見解。實際證明,這些勇敢地亮出自己的同學,有時就因為一次回答問題,表現了自己的智慧和才能,而被一些著名公司重用。
只有勇敢的亮出自己,才能為自己爭取到機會。新的時代,不需要過分謙虛。記得在師范時每節文選課的三分鐘演講,我有一次演講的題目是《不要輕易說我不行》。
雖然自己經常用這樣的例子在課堂上激勵我的學生,可是反思自己,我做到了嗎?沒有。雖然以前在原先單位干過少先大隊輔導員,語文教研組長,但這一切都是領導給予我的厚望,沒有一次是靠著亮出自己做到的。
直到今天,走上這個講臺,我想來一次挑戰,這不僅將是我人生中的一種財富,我想我也是為自己孩子做榜樣,讓我那還有些膽小的女兒再自信些,我想這樣也將是我激勵學生的一次積極、真實而富有說服力的正面材料。細細一想,這豈不是一舉三得,還有什么比真實的例子更能打動人呢?
那么既然今天我勇敢的站在了這里,我想我應該勇敢的亮出自己的`優勢,也便于領導和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。
1、認真對待任何事情。
我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能,但我總覺得“認真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了,太樸實了,究其核心其實只有兩個字“認真”,但我覺得這“認真”太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,卻對的起自己良心和付出的成績。
2、對待工作勤勤懇懇,任勞任怨。
我記得在原先單位,領導老是說這樣一句話:“能者多勞”。很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話,但回憶自己的成長歷程,如果不去承擔這種多勞,怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣:破繭成蝶的過程是痛苦的,但結果是美麗的。
3、個性不張揚,能與同事和睦相處。
無論在上學或是工作期間,我一只有著較好的人緣,我想這與我的個性可能有關。從不敢認為自己多么優秀,哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談,但我會用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔子,來讓大家認識我,了解我,接納我。我想大家在一起是緣分,真的就像張校長說的那樣:同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。
當然,人無完人,金無足赤,我還有許多缺點,如在工作中缺乏創新精神,做事有時會顯得優柔寡斷,溝通能力亟待加強,但我愿意學習,愿意改變,愿意提高。
因此,假如我能競聘成功,我將一如既往發揮自己的優勢,積極努力做好以下工作:
1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作,率先垂范,全面關心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關系;引導全組形成“奮發向上,銳意改革,團結互助,勇于奉獻”的作風。
2、認真履行崗位職責,給蹲點領導當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖,做到上情下達。認真完成學校各處室布置的任務
3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
以上是我的一些不成熟的想法,不夠具體,針對性不強,假若競聘成功,我將會從細處著手,詳細制定自己的工作思路。總之,是學校給了我成長的機會與舞臺,我將盡自己的一份綿薄之力,為學校的發展推波助瀾。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的校長,各位領導、評委老師:
大家好!非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產黨員,我始終擁護黨的領導好黨的教育政策,渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰,接受教育人事改革的洗禮。經過學校領導提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。
時光荏苒,我于19xx年從學校畢業參加工作,19xx年到本校工作,我熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業,工作認真負責,任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,使我獲得了一定的班級管理和教育教學經驗。在工作中,我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,多次獲得各級各類稱號獎勵(如德育先進工作者、市區學校安全工作先進個人、優秀共產黨員、市級先進教育工作者等);在初中數學新課程改革實踐中做了很大努力,同時也取得了一些成績(如案例《進步就是優》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質教育》上發表并獲得二等獎、《培養孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發表、《在初中化學教學中培養學生創造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎),工作和成績都得到了師生的認可,年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步,與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,可以說,是園藝場學校這片沃土培養了我,在學校人事改革的今天,需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下,我希望繼續能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。
我認為,我參加競聘所具備的優勢條件是:
一、端正的態度和優秀的政治素養
參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有非常強的事業心、責任感和使命感。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業、也沒有進行過有償家教。端正的態度和優秀政治素養能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經驗和管理學生的經驗
從參加工作開始的前XX年一直在擔任班主任,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強,在對待學困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從XX年開始參與學校政教工作,在不擔任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細的觀察,及時掌握學生的一些基本狀況,與班主任經常聯系交流,與學生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯系,在生活中熱心關懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學生改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學習的目標,幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學習習慣,讓他們變得要學習、愛學習,學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區教育局組織的班主任工作經驗交流會上交流,這些年的工作經歷使我積累了大量的班主任經驗,并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準確地領會和把握領導意圖,寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學校政教處工作狀況,為對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神
本著做一件事,就要做好的工作態度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作、化學教學工作,還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作,我都能干認真去干,并取得了一些成績,如市局頒發的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創新,積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學校發展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優勢
我現在已滿38周歲,在咱們學校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的`電腦操作和運用能力
在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試,英特爾培訓全部合格的基礎上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔,這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機進行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協調、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中,我能積極協調各學科老師、家長、以及學生的關系,處理班上突發的事件時果斷冷靜,周到細致,沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中,我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作,組織召開家長會,與學生家長密切聯系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任,我一定會充分發揮自己的長處,用踏實積極的態度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想:
一、到位不越位,補臺不拆臺
作為學校中層領導,尊重學校校長、書記的核心領導地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人,以德待人,以德服人
在對待學生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學生,對得起良心為出發點,積極創建德育工作和諧局面。
三、堅持學習,不斷進取
堅持學習,多閱讀關于政教管理方面的書籍,向各位同事學習,尤其是多與主管領導交流,熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學校長對學生說的一句話來說說:就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作,把學生培養成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇4
大家好!
很榮幸能夠參加這次計生站長公開競聘活動,我是一名老站長,曾經在XX鄉計生站任職。任職期間,我鄉計生工作曾先后多次被縣委縣政府評為先進單位,我個人也曾于20xx年、20xx年被縣計劃生育領導小組評為先進個人。如果這次我能成功連任的話,我將倍加珍惜組織對我的信任,銳意創新,開拓進取,努力把我鄉計生工作推向一個嶄新的高度。具體來講,就是要走好“三步棋”。
1、統一思想,形成共識是前提。在抓每項工作時,都 要從抓宣傳、抓培訓、抓動員做起,統一干部思想,形成集體共識。
2、積極協調,爭取支持是基礎。要注意協調好三個方 面的關系:一是要協調好與主管部門和黨委政府的關系;二是要協調好與村干部和鄉級單位負責人的`關系;三是要協調好與鄉村計生干部的關系,要做到主動匯報,積極聯系,經常談心,爭取各方對計生工作的重視、理解和支持。
3、科學決策,狠抓落實是關鍵。在決策上要注意發揮集體智慧,形成團隊精神。不盲目決策、不主觀臆斷。在落實上重考核評比,重獎懲兌現,事事有人抓,件件有落實。
4、寬嚴相濟,加強干部管理是保證。這是工作的重點和難點所在。一是要完善制度,用政策管理人;二是要樹立榜樣,用典型帶動人;三是要關心干部,用真誠打動人。作為站長,要始終做到嚴以律己,寬以待人。完成工作身先士卒,執行紀律率先垂范。要善于用剛性的制度與靈活的管理教育人、管理人。
5、以人為本,優質服務是核心。所有計生工作的落腳點都在服務上,要把常規管理融入到體貼入微的服務上來,要在宣傳培訓、技術服務中體現人性化,用真誠的態度打動群眾,用熱情的服務幫助群眾,在服務中履行工作職責,完成工作任務。
以上就是我的競聘演講內容,不妥之處,敬請各位評委批評指正。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
我叫**,1979年高中畢業,1980年10月參加工作,88—90年在雙甸支局任話務班班長電信競聘演講稿,90年調至縣局一直從事營業部門的重要營銷崗位。
隨著中國電信市場競爭的日益激烈,我們也面臨著前所未有的機遇和挑戰,目前電信行業正在進行的薪酬制度改革正是適應新形勢發展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工,堅決擁護、支持并以實際行動積極參與這項改革。這次我申報參加競聘的崗位是業務營銷助理。
下面匯報三個問題:
一、想做好,先要人
我在為人,胸懷坦蕩,公道正派,注重學習,時刻先進的思想,努力使有高尚情超的人;工作中吃苦耐勞,只要是吩咐下來的任務用心去做,從不推委。時刻對高標準,要求,一直都在做有正直人品,高尚情操,修養,作風正派的人。在,也希望同仁們監督。
二、能力的組織,能力是在長期的工作
當中日積月累的,要識大體,顧,問題要周全;要有團結的精神和好同事之間關系的能力,在問題時要頭腦清醒,思路。當然它需要過程,在過程當中,離不開各位同志們的幫助和支持。你們的肯定,我才會發展的;你們的幫助,我才會有飛躍般的進步。你們是我的唯一!
三、要熟悉的專業技能,通信的知識
參加工作這么多年來,已積累了的專業技能和的知識。教育和的培養,在同志們的幫助和的努力下,我的工作能力和的素養在的。與此,我了的奮斗和政治方向,具備了的.知識,涵養了腳踏實地的敬業的精神,生活在人際關系的團隊中,我深感榮信。俗話說的好,有福同享,有難同當,都能聚集在一起真的很不容易,這是非常值得榮信和自豪的事情。,前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過,能奮斗在一條戰線上的機緣,又需要前生的多少次修煉呢
話說人前進中的人,都不會把目光投視在擁事物上,只是會去注意那些的東西。這句話不錯,不。我既注視,又迎視未來的人。的事情需要總結經驗,時刻提醒要做的;未來的事情更能激發我奮斗的決心,這次的競選,不管結果如何,我都會心平氣和的面對。若我有信入選,我必將努力工作,不辜負大家對我的幫助和信任,工作在前線。很遺憾的話,我更不會氣餒,我相信失敗是之母,上帝為你關上一扇窗,也它必將為你打開一扇門。在競爭的舞臺,我知道我還有的地方,可人無完人,不過我會對高標準,嚴要求。力爭。同志們,我一直在學習你們那不可估量的工作實力,有你們的,真的讓我很驕傲。我堅信一句話,心與心之間的距離是最近的,請大家傾聽我的心聲,給我支持,給我幫助,相信我會在原基礎上再上新臺階!謝謝支持!
尊敬的各位領導、同志們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優秀的,但我會做最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的.方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。 競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。
任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。 我的`經歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫學院醫療專業讀書,1978年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢:有良好的思想品德修養 我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。 有較高的專業水平 我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。 我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。 有較強的教學能力 從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。 有較好的工作業績 我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想:如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點: 一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。 二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。 三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。 四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。 五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。 競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績。
演講競聘演講稿 篇8
眾往往根據演講的題目選擇感興趣的演講。正因為如此,演講的選題很重要,在很大程度上決定演講的效果。那么選擇什么樣的題目才是恰當適宜的呢?可從如下幾個方面著眼:
1、人們普遍關心的話題
這是指在一定時期和階段,在一定領域中,與廣大群眾利益息息相關的、關系國家繁榮富強的.、社會主義物質文明精神文明建設中迫切需要解決的話題。例如建設四化、振興中華、建設有中國特色的社會主義經濟體制、迎接改革開放的大潮到來、探討人生的價值和理想、暢談歷史責任和抒發愛國情懷等等。把這類話題作為選題重點,運用馬克思主義立場觀點、方法予以科學的解釋,對提高人們的思想認識,調動廣大群眾的建設具有中國特色的社會主義的積極性具有重要意義。
2、傳播科學文化知識的話題
這類選題極為廣泛。從大的范圍來說,可以是自然科學、社會科學、哲學方面的知識;就某一學科領域來說,可以是歷史知識、文學知識、社會學、經濟學、民俗學知識,或是有關最新的科學成就、未來新科學的展望,等等。從這些方面選題,可以開闊聽眾的視野,發展他們的智力,使他們從心底里產生強烈地為四化建設而學習的求知欲。
3、聽眾感興趣的話題
就是指聽眾普通關心、經常議論的生活、學習、工作上的話題。比如青年,他們普遍關心、議論的是理想前途、青春價值、成才之路、婚姻戀愛、家庭生活等。結合他們的實際選題,就會引起他們的興趣。興趣是在人們需要和實踐活動中產生和發展起來的,沒有需要就不會產生興趣,因此,必須選擇聽眾需要的話題。
4、親身經歷的話題
個人的體驗比空泛的理論更受聽眾的歡迎。聽眾對個人的生活經驗,富于個性的見解,如何在各種處境中克服困難,抱有興趣,并會產生強烈的反響。這是因為親身經歷的話題,是自己最熟悉的,印象最深刻的,把使自己都會激動不已的生活片斷作為話題,聽眾也會倍感親切和激動。
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們下午好!
今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
謝謝!鞠躬!
演講競聘演講稿 篇10
1、氣勢要先聲奪人
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,氣盛宜言。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的.事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。
2、態度要真誠老實
競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在展示時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說:簡練就是話說得少,而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內心要充滿自信
著名演說家戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。