
教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿
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【精品】教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿合集五篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家上午好!
作為一名土生土長的71中人,今天我以平常人的心態(tài),飽含著對(duì)71中學(xué)無比的深情,以及對(duì)在坐所有見證我成長的老師們的感激之情前來參與這次的教導(dǎo)處主任崗位的競(jìng)聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭的機(jī)會(huì)。參加此次競(jìng)聘,我不是為了名利,更多的是為了響應(yīng)西崗區(qū)干部制度改革的召喚,通過競(jìng)爭去實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值。所以說,對(duì)我個(gè)人來講,這不僅僅是一次競(jìng)爭,更是一次檢驗(yàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我于199x年參加工作至今在71中學(xué)從教已有14年個(gè)年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光,我感受到了你們平實(shí)的熱情和特有的那份真誠,我也懷揣著無比的感激之情,回味著與你們朝夕相處的這14年的美好時(shí)光。71中是我成長的搖籃,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成長為班主任,一位母親,一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細(xì)細(xì)研磨出來的;71中是我學(xué)步的起點(diǎn),十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對(duì)教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的;71中是我奮飛的平臺(tái),我的教學(xué)技能的不斷提高——備課組長、教研組長、年級(jí)組長、主任助理、副主任和市級(jí)骨干教師這些稱號(hào)都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的;71中是我拚搏的后盾,我今天的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到,我個(gè)人的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步,都得益于71中學(xué)良好的氛圍和環(huán)境;受益于71中質(zhì)樸的校園文化,得益于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。71中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界,學(xué)校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進(jìn)的的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺(tái)上才有我今天的進(jìn)步,沒有大家的幫助寬容影響和觸動(dòng)我都不會(huì)一步一個(gè)腳印走到今天。
尤其是在教導(dǎo)處工作的兩年時(shí)間里,在與兩任校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的朝夕相處中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實(shí)地接觸了各個(gè)學(xué)科的教學(xué),習(xí)得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題,老師們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。正所謂“尺有所短,寸有所長”。虛心學(xué)習(xí),欣賞他人,是我成長的法寶。我是一個(gè)樂于參與的人,20+20的課堂模式、一支紅筆進(jìn)課堂、三分抽測(cè)和相對(duì)比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗(yàn)嘗試的身影;同時(shí)我也是一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡,那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場(chǎng)上 走廊間 實(shí)驗(yàn)室里 忙于批改、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動(dòng)情的言語和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機(jī)會(huì)和你們一同感受做教師的幸福和光榮;可以說過去的一年讓我在教導(dǎo)處的工作崗位上更深刻地感受到——教導(dǎo)處作為學(xué)校教育教學(xué)的樞紐它所承載的"任務(wù)是多么的重要,這里的工作又是多么的繁雜,同時(shí)也讓我更多的體驗(yàn)了老師們真實(shí)工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌,正是這一次次的參與,使我走近了老師,學(xué)會(huì)了合作,只有這種把自己定位于服務(wù)于大家的角色位置上,才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,贏得大家的信任。
正是我對(duì)71中學(xué)這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競(jìng)聘這個(gè)崗位的勇氣;也正是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑攀刮矣辛烁?jìng)聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學(xué)校,政通人和、心齊氣順,學(xué)校正走在“小班化”改革的最前沿,這是學(xué)校的機(jī)遇,也是每個(gè)七十一中人的幸運(yùn)。所以我沒有理由不好好工作,沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)主任的工作崗位,首先,我將盡自己最大的努力為大家服好務(wù),回報(bào)同事們對(duì)我的包容支持和信任。在對(duì)待工作上我將以“高度的責(zé)任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實(shí)勤勉”的理念,以“敢于承擔(dān)責(zé)任”勇于“自我批評(píng)”的態(tài)度,以“誠實(shí)守信 寬以待人”的標(biāo)準(zhǔn),以“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),在工作中“戒驕戒躁”,遇事冷靜,既能換位思考——體諒大家的難處,又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路及時(shí)傳達(dá)下去,更要身先垂范和大家一起體驗(yàn)工作的快樂,并不斷學(xué)習(xí)前沿教育理論,深入教學(xué)第一線把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,為大家服好務(wù),和大家在教育教學(xué)過程中一起品嘗其中滋味,一起感悟教育教學(xué)的藝術(shù)和博大精深。
實(shí)事求是地講,在這次競(jìng)爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也不斷地告誡自己,作為一名71中人,就要把自己的一切獻(xiàn)給所熱愛的事業(yè),讓群眾來評(píng)判,由領(lǐng)導(dǎo)來選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排支持教導(dǎo)處主任的工作,爭取取得更優(yōu)異的工作成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。盡自己的微薄力量把教導(dǎo)處的橋梁和溝通作用發(fā)揮的更完善,為創(chuàng)建和諧校園打造和諧教育做出自己貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常的想擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任這個(gè)職位,請(qǐng)不要因?yàn)槲业哪昙o(jì)而覺得我沒辦法擔(dān)此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著年齡看,我的工作經(jīng)歷還是太少了,我的工作能力勢(shì)必也是沒辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實(shí)也是滿足這個(gè)職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒有完全的了解我,以下就是我認(rèn)為自己可以勝任的原因:
1、我自從來到學(xué)校就是一個(gè)教體育的老師,也是學(xué)校教務(wù)處的一員,直接受到教導(dǎo)主任的調(diào)遣,我對(duì)教務(wù)處的工作是再清楚不過了,況且因?yàn)槲耶?dāng)初剛來學(xué)校的時(shí)候,肯定是需要有一個(gè)人帶著我工作的,而負(fù)責(zé)帶的人就是上一任的教導(dǎo)主任,我可以說是深得他的真?zhèn)鳌?/p>
2、公私分明,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑閯?dòng)搖自己的本心,不會(huì)給學(xué)校的任何一個(gè)同學(xué),有走后門的機(jī)會(huì)。
3、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),從我目前的職務(wù)工作當(dāng)中就可以看的出來,我雖然只是一個(gè)體育老師,但是我在我手里上過課的學(xué)生們,基本上都知道,每一節(jié)課我都是嚴(yán)格的要求他們學(xué)習(xí),我敢說我教出來的班級(jí),是全校所有班級(jí)當(dāng)中,太極打的最好的,這就是我認(rèn)真工作的成果。
4、我覺得我的年輕不應(yīng)該成為我的減分項(xiàng),年輕我就有干勁,我可以做到跟學(xué)生們相處愉快,從他們那里得到自己應(yīng)該做出什么改進(jìn)的地方,正因?yàn)槟贻p,我才有無限的可能嘛。
如果我成功的.擔(dān)任了這個(gè)位置了,我將做到以下幾點(diǎn):
1、何種規(guī)矩的合理化,每個(gè)班級(jí)的課表對(duì)于課程的安排是存在問題的,可能導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效率不能最大化。對(duì)于那些喜歡體罰、打?qū)W生的老師我要是知道了,就會(huì)嚴(yán)厲的進(jìn)行批評(píng)和整改。對(duì)于沒收學(xué)生手機(jī)不歸還、放水里浸泡的學(xué)生,我嚴(yán)格的處理。
2、學(xué)校師生們的安全是非常重要的,我也會(huì)重視起來。,每周要求學(xué)生們進(jìn)行一次安全教育課。到時(shí)候我會(huì)每個(gè)班的隨機(jī)抽查,不讓任何一個(gè)班敷衍行事,讓師生都意識(shí)到安全的重要。
3、把學(xué)生們的成績提升當(dāng)成首要任務(wù),對(duì)于會(huì)影響學(xué)生上課的一切因素我都會(huì)嚴(yán)格拒絕,我可不想成為下一個(gè)因?yàn)楸O(jiān)管不力而辭職的教導(dǎo)主任。保證學(xué)生們是在一個(gè)非常舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
真心的請(qǐng)求各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學(xué)校做點(diǎn)什么,我會(huì)在工作當(dāng)中,一邊成長一邊適應(yīng)一邊完成學(xué)校對(duì)我的工作安排的。我一定不會(huì)讓你們每一個(gè)人失望。
教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,文章中心我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下出色的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更出色》!
我叫馮新苗,94年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,03、XX年度被評(píng)為局級(jí)先進(jìn),XX年度被評(píng)為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,XX年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評(píng)為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級(jí)公然課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級(jí)各級(jí)各類雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。現(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會(huì)員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)團(tuán)體會(huì)員藝術(shù)家”。
多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)。現(xiàn)在,我來參加競(jìng)聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請(qǐng)大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的上風(fēng)和實(shí)力。
以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級(jí)課題的研究工作,更重要的是04到XX年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,使得我對(duì)這兩個(gè)崗位有更清楚的熟悉與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投進(jìn),成績屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
假如有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,積極開展工作。
1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念往開展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,教師的"服務(wù)員。
2、責(zé)任意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心”作為本街道的美術(shù)教研大組長,也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級(jí)層次發(fā)展,所以有縣級(jí)活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)承擔(dān);有縣級(jí)公然課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出往。記得XX年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。
3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希看。記得XX年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨作品展評(píng)會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證實(shí)!
教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深進(jìn)下往,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。
1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化治理,力爭輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。
2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!
生命的出色在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。
感謝大家的支持。
謝謝!
教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:
大家上午好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家多年來對(duì)我的支持與幫助以及無微不至的關(guān)懷。我今天競(jìng)聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任這一崗位。
具備條件:我自參加工作以來擔(dān)任過9年班主任,兩年教務(wù)副主任,三年教導(dǎo)副主任,主抓過數(shù)學(xué)、語文、綜合學(xué)科教研工作及科研、科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績,也積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我本人也多次獲市區(qū)競(jìng)賽、評(píng)比一、二等獎(jiǎng),先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師。在工作中能把大局意識(shí)、中層干部角色意識(shí)、主動(dòng)超前意識(shí)、令行禁止意識(shí)、團(tuán)結(jié)配合意識(shí)、甘于奉獻(xiàn)意識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個(gè)崗位。
工作設(shè)想:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的"落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。
3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:
①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。
④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):
一是安全第一意識(shí);
二是安全工作超前思維意識(shí);
三是安全無小事意識(shí)。
5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。
6、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)渤海小學(xué)十二五規(guī)劃,并落實(shí)到實(shí)際工作中。
如果我能競(jìng)聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責(zé),盡自己的最大努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺(tái)階獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝!
教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上好!
我叫xxxx,很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人借競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。
一、本人情況:
我出生于20xx年,中共黨員,20xx年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。20xx年到20xx年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),20xx年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20xx年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
二、工作業(yè)績:
教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一;20xx年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中xxxx屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,xxxx屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,xxxx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的"教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):20xx年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。
三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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