
學會感恩演講稿
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學會感恩演講稿
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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學會感恩演講稿,歡迎大家分享。
學會感恩演講稿1
高爾基曾說過:"我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的,沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的"一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:"媽媽最愛吃什么菜"一個小朋友答:"媽媽最愛吃剩菜!"也曾在報紙上看過"媽媽愛吃魚頭"的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。"一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會"其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的
打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣"把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂",這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜
曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。學會感恩演講稿大全600字3篇學會感恩演講稿大全600字3篇。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
老子曾訓言:"上若善水,水善利萬物而不爭。"如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
學會感恩演講稿2
新世紀的少年們:
當你們微仰著頭,注視著遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉淀在我們的心里,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣,浸入我們的血液,激發我們的追求;感恩是一種關注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當涌泉相報。
親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細節;感恩親情,就是回味扶持的快樂。
師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因為我們擁有著世界上最寶貴的`東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長并快樂著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加后的彩虹,是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請學會感恩吧!
學會感恩演講稿3
我們漸行漸遠的腳印,刻在我們成長的路程中,那是如此堅定和自信!即使失敗,生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩,我想,已足夠了。
午休時間,我靜靜地聽著學校廣播臺播放的音樂,這時候,好友傳紙條過來,上面寫著:“你有無一種想哭的沖動?”我莫名其妙地呆看著她……課后,我問她那句話是甚么意思?她的回答簡單而深情:“我忽然覺得我們應當要經常感恩,就比如中午的廣播臺,我們也要感謝他們兩位主持人。”我聽了以后,感受頗深,仿佛覺得我也應當要時時感恩些甚么……
是啊,人生中有太多人值得我們往感恩:給你帶來生命的父母,給你帶來歡樂的朋友,給你帶來知識的老師……感恩的心震動著我們心靈深處最動人的琴弦,奏出一首首美好的贊歌。感恩,無處不在地彌漫著我們的生活!
我要感謝我的父母!感謝他們把我帶到這個美麗的世界,讓我體驗歡樂的人生,領悟人生的意義;感謝他們給我一個可以避風雨的港灣,讓我疲憊了的心有了依托,停靠在熱和的彼岸;感謝他們點滴成河的愛意,讓我知道世上有一種愛叫親情。
我要感謝我的朋友!感謝他們給我帶來歡樂的笑聲,讓我在笑聲中體會友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手,讓我在失敗眼前英勇抬頭,勇攀成功的高峰;感謝他們在我人生風雨路上的相伴,讓我知道世上有一種愛叫友誼。
我要感謝我的老師!感謝他們的教誨,讓我在知識的海洋中翱翔,領略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們在我踏進理想門坎時美麗的指引,讓我正確的掌控好人生的這一重舵;感謝他們辛勞無私的付出,讓我知道世上
實在我們不單單要感謝人,我們身邊的.任何事情都要學會往感謝!
我三年級的mm嘴邊總掛著這樣一句話:“常懷感恩之心!”我想,她或許實在不知道感恩的真正含義,或許她只是把這句話當作口頭禪,隨便說說,但就是這樣的一句話使我天天往回味,往思考,往感悟。
我知道了,感恩的人,就是一個有情有義的人;感恩的人,就是一個內心富有的人!
凌晨的鬧鐘響起,固然驚醒了我的睡眠,但是我依然感恩時鐘進步了我的警覺,讓我知道不可以賴床偷懶,應當早起學習。到了學校,面對同學們一張張可愛的笑臉,我依然感恩命運給了我的同學愉快的心情……
懷著一顆感恩之心,我因而學會了付出,學會了給予,學會了把快樂帶給每個與我擦肩而過的人,讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。
感恩的心,是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。在現實生活中,我們總愛抱怨命運不夠好,得到的不夠多,讓他人快樂而自己哀傷,讓他人幸福而自己孤獨……實在人生不可能萬事如意,那末面對失意、不滿,我們也不用一味地抱怨生活,我們要用一顆感恩的心往英勇面對生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心,就可以發現生活的美好,世界的美麗,就可以永久快樂地生活在真情的陽光里 !
永久以這樣一顆感恩的心,對待日子吧!不論是風雨,還是陽光。
凡事感恩,學會感恩!
學會感恩演講稿4
你們好!
我是初一xx班級的一名普通學生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學會感恩》。
感恩,在我們現在這個物質橫飛的社會里,是一個不可多得的優良品質。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學會感恩,但是有多少同學又真正能夠做到呢?我們大部分的同學,都已經習慣了衣來伸手,飯來張口的日子,覺得那些人們為做的一些事情,幫助你的舉動,都是理所當然的。
但是我們有沒有想過,他們其實根本沒有任何義務要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學為你撿起來了,你覺得是他應該幫你撿的,于是你一聲謝謝也沒有。你放學回到家里,學習一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺得這也是他應該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒有。這個世界上的所有人不是都有義務要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時候,請記得跟他們說一聲謝謝。也請記得在下次他們遇到困境的時候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學們,這就是感恩。我們要在生活里,時時刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學會感恩。
我記得我以前聽過一個故事,講的好像是關于兩個小朋友之間的事。
小樂和花花是一對關系很好的好朋友,有一天,他們兩個因為一件小事打架了,花花還搶走了小樂的一個很重要的玩偶,于是在那天小樂就跑到了海邊的.沙灘上寫下來這件事。到了后來的日子里,小樂和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂花了自己攢了很久的零花錢,在小樂肚子疼的時候,給他買了藥。
小樂那天又跑去了海邊,但這次他沒有寫在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂的媽媽感到很奇怪,就問他為什么要這樣做,他說他們之間不愉快的事情寫在海灘上是因為他不想去記住花花的不好,想讓那件事情就此隨著風飄散。而花花給他買藥這件事情,他想要永遠都記得,所以他把它刻在石頭上就不會隨時間而消逝了,這樣他就可以永遠把花花的好記在心里了。
這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個很淺顯的道理,那就是要永遠記得別人的好,記住別人對你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來對待別人。
同學們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學會感恩,讓我們一起發現這個世界上不一樣的春天。
學會感恩演講稿5
尊敬的各位領導、評委,各位同事:
大家好,我叫×××是來自***人民醫院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。
***人民醫院,她歷經36年的發展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現已走出困境,取得了一些成績。在此,***人民醫院的全體員工向您表示最真誠的謝意!
我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫院也需要團隊的合作!今天在***人民醫院有一批團結、博愛、敬業、奮進的醫護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。
寧靜才能致遠,感恩方思回報。為更好服務于社區居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務”模式,提出了我們的服務理念:“服務親情化,溝通零距離。”,目的在于感恩***,以個性化服務為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標準,提升醫院服務水平,全力打造***人民醫院的服務特色。全員參與,在服務細節中做到:規范服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念,規范員工服務禮儀,重視醫患溝通,發揮醫務人員最大工作效率。
在我們醫院里,有著許多醫護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動不便,現一個人獨居。作為“片醫”的孟麗等人在為社區居民慢性病入戶管理時,發現老人患感冒,頭痛發燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導老人飲食、保健。但服藥后一直發燒不退,“片醫”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫院治療的任務,每天一醫一護接送老人,堅持了一周,“片醫”孟麗等人對老人的無微不至的關懷,深深感動了老人,當老人家凝視著我們的醫護人員,費力地舉起右手給我們的醫護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!
病人的感激,我們的確可以經常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經關切地問:“你們為什么總是能夠面帶笑容”?我們自豪地說:“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不茍,細心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫院愛心的使者,是醫院形象的"代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。
有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病愈時,對我們的醫務人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫患關系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫護人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!
相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!
學會感恩演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。
那是一個嚴寒的冬天,老師給我們大家布置了一個特殊的作業。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當時意味深長的說:“同學們,你們已經十二歲了。爸爸媽媽已經養育了你們十二年,在這十二年了里,你們在成長,他們在養育你們的過程中也在成長。在這過程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個特殊的作業:回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說一聲,‘我愛你’。”
教室里一片嘩然,同學們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語,心想:給媽媽洗腳?曾經老師也布置過這個作業,我因不好意思而沒有給媽媽洗,今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種,老師剛才的話語,于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上,看老媽心情不錯。于是晚飯過后,我悄悄地來到衛生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話:‘媽媽,我愛你’。”此時的媽媽已經被我感動的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時,眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的.腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來的啊!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業,而經過這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光,射進我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長,使我們變得成熟、穩重、陽光!請感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!
學會感恩演講稿7
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。
還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。
同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。
當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的"支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
學會感恩演講稿8
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態去應對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續平靜的心靈?
懷著一顆感恩的.心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;
就當怒,是培養我們耐性的時機;
就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;
就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;
別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續微笑的情緒,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
學會感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,當我們在家吃著噴香的飯菜,穿著漂亮保暖的衣服,過著幸福的生活,我們最當感激的人當然是我們的父母了。是父母養育了我們,是父母教會了我們說第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們,讓我們健康成長,讓我們從一個懵懂無知的嬰兒長成了一個活潑可愛的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而,我們有的同學卻會嫌煩爸爸的嚴厲,媽媽的嘮叨。你可曾想過,這都是為了我們的健康成長啊!
當我們理解了這些,我們還會執拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會在吃飯的.時候挑肥減瘦嗎?
我們還會對爸爸媽媽撒謊,亂要零錢去上網,去做不該做的事情嗎?
然而,我們有的同學卻出口成臟,對同學、朋友講話的時候要帶臟字,特別是“媽”字,你想過嗎?當你罵別人的媽媽的時候,別人會回罵你?所以請記住,罵別人的父母,其實就是罵自己的父母啊!
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,我們承載著父母殷切的期盼,我們擔當著家庭的未來,我們肩負著社會的希望。牢記爸爸媽媽囑咐,牢記父母的恩情,我們才能倍加珍惜今天的美好時光,努力學習,練好本領,讓自已成人成才。長大以后,報答父母!
今天,你們走進了一流陽光學校。當你坐在寬敞的教室,認真地學習,汲取知知識的營養的時候,你可曾想到,我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上,老師聲情并茂的為你們講課,課后,老師兢兢業業地為你們批改作業,三餐時,老師細心地照料,休息時,老師細致地關懷!在上周五中午,我到小學部一個宿舍里,看到孩子們都在哭,一問才知道,只因為老師要請兩天假,孩子們舍不得,都哭了,老師也哭了。我看了非常感動,我們的老師不正像媽媽一樣地愛我們嗎?同學們,想到這些,我們還有什么理由不遵守紀律,不聽老師的話!
如果你心存感恩,當你受到老師的批評時,你就不會一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你就會按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你回來。
如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是打罵。因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,當你要違反紀律時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠我們每個人來維護。
如果你心存感恩,當你要隨手扔下一個垃圾,當你要從高樓倒下一盆污水,當你要隨口冒出的一句臟話時,你就會克制自己,因為你知道,它不但污染了校園環境,更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,我們才能懂得生命的意義!
感謝陽光給我們以溫暖,感謝雨露給我們以滋潤,感謝秋風給我們清新的空氣,感謝花草給我們帶來綠意。
老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,關心他人,關愛集體,關注社會;積極、向上、樂觀地生活吧,這樣,我們的生活才會更加美好,這樣,你也會成為別人感激和對象!同學們,我們能做到嗎?
學會感恩演講稿10
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!
一、孝敬父母不能等:有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
父親節的時候,你給咱爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去啊,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候,你給咱嗎買一雙襪子,親自給咱媽穿上,她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!就是爸爸媽媽真的有一天要乘鶴西去了,我們流的眼淚里也沒有遺憾可言了!《常回家看看》讓我們再聽一遍吧,那就是爸爸媽媽對我們溫暖的渴求啊。其實,對爸爸媽媽的孝心,我們這樣去做了一點也不難,你說是吧?
天地重孝孝當先,一個孝字全家安,為人需當孝父母。
二、孝敬父母如敬天:你應該感到慶幸,你還有父母可以去孝順!可是你并不珍惜!其實,我只是想,老人已年近八旬,究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!常言道“為國盡忠,在家盡孝。”“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。他要那么多的錢干什么?他吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候你還自鳴得意的認為老人是欠了你的,甚至為此而和老人慪氣!他所缺的應該是與兒孫其樂融融的.相處!他們所缺的是在他難于動身時的一個代步,在他口渴時的一杯茶水,在他寂寞時候的陪伴,兒女在外都忙能每周按時聚在一起,在他生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的!
三、感恩父母養育情“感恩”你知道這兩個字怎么寫卻不能認識到它的真正含義,從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
心理學上有一種界定,說現代人的交往中,有一種行為叫做“非愛行為”,就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪。這種行為往往發生在父女之間,母子之間,戀人之間,也就是世界上最親近的人之間。它是以一種愛的名義去進行強制性的控制以求達到自己的目的。讓他人按照自己的意愿去做。
此時我想說,感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
學會感恩演講稿11
各位老師,各位同學:大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態來面對它。
感恩就是一種發自內心的積極的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的.每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地理解生活,學會勇于面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
找優點談體會:
這篇演講稿的優點很多:
1.主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發感情。
2.演講的對象十分明確。全文都是對小朋友講的。
2.語言親切。演講的語言像談心一樣,富有感染力。
3.舉例子很多,說明小作者搜集的素材十分豐富。
4.格式正確。符合演講稿的要求。
學會感恩演講稿12
同學們、老師們:
你們好!今天,我為大家演講的題目是《學會感恩》。
感恩是一種傳統,感恩是一種品質,感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好,如果沒有感恩之心,世界會變得一團糟,所以我們一起學會感恩別人。
感恩父母,是他們教會了我們走路爬行,是他們養育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的幸福,我們要好好感恩他們。
感恩老師,是他們教會了我們知識,教會了我們第一個字,第一道加減法,告訴我們做人的.道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線一直努力的醫生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭,保護著我們的健康,我們要感恩他們。
感恩同學,是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光,他們幫助我們,讓我覺得非常的親切。
感恩太陽,是太陽給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽,太陽千秋萬載運轉不停,讓我們感受到生活的美好和快樂。
讓我們一起學會感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!
學會感恩演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學:
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因為他消除了你的業障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的`人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的本事……
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
學會感恩演講稿14
老師們、同學們:
早上好!從開學初陳校長向全體師生發出號召“做儒雅惠中人,建和諧文明校”以來,經過全校師生一個多月的努力,我們看到我們的校園發生了可喜的變化,絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規范整潔,見到來賓老師主動問好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區的居民也在說:惠景中學越來越好了。
謝謝你們,惠景中學的同學們。看到你們儀表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀律,老師和家長喜在心頭!一兩個同學注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學注意了自己的言行的文明,帶來的是良好的校風!學校聲譽提升,老師、同學臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學習起來更有勁了,直接受益的是我們惠景中學的.學生。“校榮我榮”,說的就是這個道理。
不過,欣喜之余我們要清醒地認識到,我們的校園環境確實干凈了,我們同學的言行有了改善,但離建為“文明校”,成為“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到,許多同學的文明舉止,還不是發自內心的自然行動,還未能成為個人良好的修養和習慣。我們還遺憾的發現,有個別同學放松的自己的要求,置身于班級前進的步伐之外,漠視的學校紀律,留著怪發型,把校服褲腳改窄,在校外網吧流連,上學上課遲到,把零食飲料帶進教學樓,不聽從值周班管理,甚至頂撞老師……
親愛的同學,你是否想過,你來到這個世界上,能健康地成長,能到美麗的學校受教育,應該感謝什么?毫無疑問,首先感謝的應該是你的父母,是他們讓你來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養你成長,是他們在你收獲成功時與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在你遇到挫折時,鼓舞你,激勵你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責罵,父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關懷備至;感謝老師的悉心教導;感謝同學的友好相處;感謝飯堂工友煮飯做湯;感謝清潔阿姨打掃衛生……
同學們,別以為你今天享受的一切是理所當然的,“一粥一飯當思來之不易”啊,我們應該擁有一顆感恩的心。“感恩”,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報得三春暉”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應該學會感恩。
學會感恩,就是知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,就是要學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,我們要愛惜自己,學會保護自己,不讓父母擔心,不做危險的事情;學會感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長,文明禮貌,遵守紀律,勤奮好學;學會感恩,就是尊重他人的勞動,不給他人添麻煩,不破壞環境衛生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……
同學們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格,你就會發自內心的文明待人,好學自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會幸福美好!
我的講話完了。謝謝!
學會感恩演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的.前途,那我今晚講話的主題是:《學會感恩,學會欣賞》
孰不知,換種心態看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。