
普通話推普周演講稿
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推普周演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的推普周演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推普周演講稿1
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。xx話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的.語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自xx、xx、xx等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,講話普通話,還是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有最好的條件,有這么好得教室、書本;有經過專業培訓,這么好的老師;生活在祖國這么好得語言環境;我們還有什么理由講不好普通話嗎?
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結束,謝謝大家!
推普周演講稿2
老師們、同學們:
今天我的講話主題是《大力推廣和規范使用國家通用語言文字》。
自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。即將到來的XX年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的.文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習……希望每個同學的作業都能達到規范的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。
下面學校向全體同學發出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.堅持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣。
3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!
推普周演講稿3
各位老師、各位同學:
早上好!
新的一周又開始了,本周是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們阜寧實小是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們阜寧實小的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的"推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:進行一次以推普周為主題的國旗下講話,各中隊組織一次以推普為主題的中隊會,學校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請家長共同參與,開展一次“啄木鳥”行動,舉辦一期推普宣傳板報,在社會或家庭進行一次推普宣傳。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
推普周演講稿4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:9月15日至9月21日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的`基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步! 眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!
推普周演講稿5
各位老師、同學:
大家好。今年推普周的主題是“說好普通話,邁進新時代”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的.法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市文明程度。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?
為此我們向全校同學發出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力
推普周演講稿6
愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今年9月14日至9月20日,是第十屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”。
同學們,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。”所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的.毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話。現在有不少的同學已養成了進入校園說普通話的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。
同學們,在推普活動的同時,從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。
謝謝大家!
推普周演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
有一句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,也不是天各一方。而是你說方言我啥么 也聽不懂。今天老師要給大家講一個方言和普通話的故事。
從前有一個小島,上面住著漢語、德語和英語,還有其他各種語言。突然有一天,各種語言都決定離開小島,去外面闖一闖。
不久,各種語言便來到了陸地。呀,外邊的世界可真漂亮啊:有高大的樓房,有挺拔的大樹,有鮮艷的花朵,還有可愛的小動物……看著看著,各種語言便走散了,但沒關系,那些人們都很熱心,因此,各種語言很快就有了安身之地。英語來到了英國,法語去了法國,日本迎來了日語,德語的安身之地是德國……然而,到了中國的漢語卻一分為二了,出現了方言和普通話。
幾年后的一天,方言和普通話走到了一起,方言見了普通話,便無緣無故地破口大罵起來,但普通話見了方言卻大大地鞠了個躬,問:“方言老兄,近來可好啊?”方言見這情形,并沒有感到羞愧,而是驕傲地回答道:“最近呀,真是忙死了,誰叫我這樣受歡迎呢?人人開口就是我。”“是嗎?”“不信,咱們來比比。”“好啊!”普通話自信地回答:“不如我們請其它語言來當評委吧!”“行!”方言爽快地答應了。他倆找到了其它語言給他們當評委。
比賽開始,評委說:“你們倆做一下自我介紹。”方言開口了:“大家好,我叫方言,是一種很受歡迎的語言,人們一開口就是我——方言。我很普遍,人人都會說,不要學,一聽就懂……。”“NO!NO!NO!”英語用不標準的漢語說:“我不同意你的說法,因為你說的.話我大部分都聽不懂。”“對!對!”其它語言異口同聲地說。現在該普通話了,他走上臺,整了整衣領,然后頭頭是道地說起來:“各種語言們,你們好,我叫普通話,雖然現在說我的人很少,但我相信,不久的將來,我將成為一種家喻戶曉,人人都說的語言。其實說普通話有很多好處,比如說:說普通話是一種禮貌、講文明的表現;還有,如果講普通話時想罵人,就罵不出口,因為只有講方言才會講臟話,所以,講普通話可以幫助人們改掉講臟話的壞習慣;還有,如果不會講普通話,可以看一些作文書、童話書等,一邊看,一邊讀,這樣不僅增長了知識,還學會了講普通話;真的不會講,就經常試著講,如果鬧笑話也不要緊,不是有一句這樣的俗話嗎:笑一笑,十年少。講普通話的好處數不勝數,讓大家都來我——普通話吧!”話音剛落,臺下就響起了如雷般的掌聲。“第一局,普通話勝。”評委說。緊接著第二局知識競賽、第三局智能比拚、第四局體能比賽,普通話都贏了,很明顯,這場比賽普通話大獲全勝,因此,各種語言都幫助推廣普通話。不久,通話就成了家喻戶曉、人人都講的一種語言。
同學們,聽完這個故事,你們覺得說好普通話重要嗎?
是啊,我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。比如說,我們嶺北的方言,老師就聽不懂了。我們總有一天要出去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。這就需要一門共同的語言——普通話。今年9月14日至9月20日,是第15屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。
同學們,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話。說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。
同學們,推普活動,從我做起,老師們已經精心準備了一期精美的黑板報,大家要認真學習其中的內容,說好普通話、講好普通話、用好普通話。謝謝大家!
推普周演講稿8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規范字,做文明人”。
我們天天與語言、文字打交道。作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規范化,營造文明、和諧的校園環境,我向師生們提出如下的建議:
1.與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。
2.上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業必須使用規范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。
3.日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的`發音,使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為。
4.充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,糾正不規范的語言文字行為,為創建良好的語言文字環境作貢獻。
6.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
推普周演講稿9
老師們、同學們:
大家好!
新的一周又開始了,這是九月份的第三周,也是第二十一屆推廣普通話的宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是每一個中國人的職責。
我們縣民族中學是全縣語言文字規范化示范學校,因此,我們學校的每一位同學更應該說好普通話,寫好規范字,做新時代的推普員。
在今年的`推普周里,我們想舉行以下活動:辦一期推普宣傳板報;張貼宣傳標語;開展一次推廣普通話、書寫規范字為主題的班會;帶動家人說普通話等活動。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,邁進新時代。讓我們從自己的身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外。在校園中營造一片文化氛圍,弘揚優秀文化傳統,樹立民族精神,構建和諧社會而努力!
推普周演講稿10
老師們、同學們:
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有20xx人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點,僅出國留學年一年考生數量就達*萬人。同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?
為了更好的"在全國范圍內推廣普通話,經國務院批準,自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國推廣普通話宣傳周活動”,簡稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國第九屆“推普周”,本屆“推普周”活動的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀普及。今年我們北海市還將迎接“自治區二類城市語言文字工作評估”檢查,可以說能不能講好普通話,用好規范字,也將從某個方面反映出我們作為一個北海人的文化素質。
為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周一下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話 寫規范字 做文明人”主題班會;周三下午第八節課,初二年級進行鋼筆字書法比賽,初三年級進行“改錯別字競賽活動”。周五下午第七、八節時間,初一年級舉行“走進初中”演講比賽。
老師們,同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學校向全體師生提出以下要求:
1、積極參與學校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動”。
2、在校園內使用普通話教學、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做語言美的人。
同學們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你熱愛出國留學嗎?請講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請講普通話!
謝謝大家!
推普周演講稿11
老師們,同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們又迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日,是我們一起度過的第16個“普通話”的節日。
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位在校師生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。普通話是一個人素質的第一張名片。因為,在你出言吐語的同時,也展示了你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
今年的推普周期間,學校安排了內容豐富的推普宣傳活動。五、六年級黑板報比賽,二、三年級的鉛筆字比賽,四年級的鋼筆字比賽,周三“每周一賽”的誦讀比賽,大課間的"吟誦放松練習也是繼承和發揚我國傳統文化的一種方式,希望每個同學都能認真地練習。
在推普周里希望每個同學都能積極參與、熱情投入,認真學習有關規范用字的標準,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最后,愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人際交往的紐帶,溝通的橋梁。
同學們,這一周不僅是推普周,還是科普周哦,本屆科普周的主題是:保護生態環境,建設美麗三小。屆時學校也會開展一系列豐富多彩的活動,同學們要踴躍參與哦!
推普周演講稿12
同學們,有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內統一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20xx年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的.人。同時,講普通話、寫規范字對學校而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規范字,無疑能充分展示學校良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以說,學校應該成為講普通話,寫規范字的主陣地。
希望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,伙伴之間,在校期間都應該講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規范,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,學校想對全體師生提出以下幾點要求:
1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規范字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細致的檢查,一旦發現不規范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的意義。
2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規范用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。
3、各班要開展一些活動,來提高學生說好普通話、使用規范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交學校參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規范字”手抄報的比賽。每班擇優5份交學校參賽。所有作品于21日前交教導處。
老師們,同學們,“講普通話,寫規范字,做文明人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起,從現在做起,樹立語言文字規范化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。
推普周演講稿13
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的`深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
時間:4月19日 班級:
升旗手: 主持: 演講:
老師們,同學們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》
“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,現在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源,養成節約用水的習慣。因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
近來,在我國西南地區出現了歷史罕見的特大干旱,給當地人民群眾生產生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民,在次此活動中,涌現出了很多風格高尚的同學,他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學甚至捐獻了20元,50元!其中:一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關緊水龍頭,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學們,為了保護我們的地球,我們還要保護好其他的資源,在生活中注意節約用電,節約用紙,能做到:
(演講)1、根據天氣陰暗情況及時開關燈,放學前把飲水機關掉,天氣熱了,盡量開窗通風,不開風扇。
2、愛護書本,不亂撕亂畫,節約用紙。
3、愛惜糧食,不浪費一粒米。
(主持:)節約是我們中華民族的光榮傳統,讓我們從自身做起,節約一張紙、一度電、一粒米、一分錢,把“節約”堅持到底!
推普周演講稿14
各位老師、各位同學:
推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內,強制政府機構、國有企業、學校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。自1998年起,經國務院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”。
老師們,同學們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數正在節節攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個國家設立了151個漢語考點,僅20xx年一年考生數量就達10萬余人,據20xx年統計,韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文,德國大學的漢學系由原來的.冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程。
老師們,同學們,作為炎黃子孫的我們有義務更有責任學好自己本民族語言,深切地熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
為此,我向大家發出如下倡議:
一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內,課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導學生,學生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。
二、堅持規范書寫標準漢字。遠離錯字,別字
;堅決不寫繁體字,潦草字;進一步提高書寫規范字的思想意識,進一步強化規范字的養成訓練,以自我實際行動推進規范書寫標準漢字能力的提升。
三、堅持監督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學中,相互提醒,盡力構建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創造普通話交流機會;在校園內部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規范語,寫好規范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為規范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。
推普周演講稿15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我是五(2)班的(),今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規范字,做文明人”。
大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或寫不規范字而引起誤會,在此我向大家講一個關于普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規范字,做文明人是“促進順暢交流,構建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規范化,營造文明、和諧的校園環境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。
2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業必須使用規范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的"口語發音,并且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,糾正不規范的語言文字行為,為創建良好的語言文字環境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!