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演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的夢想的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

夢想的演講稿 篇1

各位老師同學大家好：

因為現實與夢想的差距拉得太大，我才想寫這篇文章剖析一下。

以前擁有的夢想，都被自己的惰性消耗殆盡。那些許過的豪言壯志也被生活的瑣事擊得粉碎。家在農村，那里的人文化水平普遍不高，就連高中畢業的也不多。我從小就被灌輸一種思想就是上學是我唯一的出路。仍記得爺爺對我說：“窮不過三代。出一個吧，出一個大學生吧。”語氣里滿滿的都是殷切希望和無奈。大伯也說：“學吧，回頭掙的錢啊車都拉不完。”不甚華麗的話里映射著他們對我的期盼。但是從來沒有人跟我說過：做你想做的吧，開心就好。那個時候的夢想是他們的`，不是我的。我像是一個被奴役要去實現他們夢想的人。

后來高考失常發揮來到了一個遠離家鄉的地方。好賴歹實現了他們的夢想。可我的呢？我要做什么？我開始想，但又想的太多。什么都沒做過，什么都想做。看到圖書館就決定我要坐穿圖書館，慢慢成為一個腹有詩書氣自華學富五車的人。而事實上，一個學期也沒去圖書館幾次；看到有人在健身，就決定自己要每天堅持跑步鍛煉，事實上只是當天去了一次田徑場。第二天仿佛是記憶被刪除，早已忘了第一天說了什么；看到學長們曬各種證書，自己也也去買各種輔導書準備考證，事實上那些書連自己的名字都沒有寫上去；看到各種各樣的社團，決定成為社團達人，然而什么特長都沒有。唯一擅長的就是考試，在這個把考試看得不重的平臺上。

我好像一無是處了，也沒有成長為自己喜歡的樣子。我又重新開始思考夢想的我和現實的我。慢慢知道夢想存在的意義，現實存在的意義，知道夢想與現實的沖突搞得我手足無措的意義。我才不要隨波逐流的生活。我開始舍棄一些東西，偶爾逃一下不重要的水課。不再去雞肋般的社團，不再準備那些無關的證書。我開始爭取一些東西，自己喜歡的東西。喜歡打球，就約幾個好友在樓下球場打球啊；喜歡下棋就去找棋友過兩把；喜歡看書，就在閑時去圖書館坐在靠窗的位置享受書香和陽光。

以前總是帶著迷茫的心像牛犢一樣亂闖，生怕這世界有我去不到的地方，生怕生命中的精彩我會錯過。現在啊，我帶著一顆透明的心，用期待給相遇以驚喜。帶著渴望的眼睛去尋找生活的意義。我仿佛知道自己要去做什么，因為夢想與現實之間的塞納河有光照耀，那溫暖微弱的光。

夢想的演講稿 篇2

大家早上好，我是xx班的周xx同學，今天我帶來的主題是——我的夢想。夢想是什么，我的理解是對未來美好的憧憬與想象，是對未知的自己的期待。

但是你讓我講我的夢想，我真的想不出我會講什么，夢想，很多時候都是虛幻的，不現實的，也許你這一輩子都不可能實現，為什么要出這種無聊的題目呢，其實，夢想是讓我們去努力前進的一種必不可少的動力，是一種很大的目標，實現它很難，你能做的，是追逐它，把那種虛擬的東西當作自己的一種信念，那樣就不會允許自己松懈下來，逐漸接近或者變成那個你想要的自己。

夢想一直都會改變，記得小時候，我很想做個醫生，緣由也很簡單，小時經常生病，去醫院對我來說常常是家常便飯，也當然地，對醫生這份職業產生了好奇，看著他們經常用聽筒聽著什么，寫著什么看不懂的文字，然后在電腦里尋找好多的藥，但是那是對于護士是極其恐懼的，因為她們常常會拿著細小的針，不顧我的哭鬧，熟練地插入我的血管里，在那段時間里，我非常討厭打針，討厭護士。

可是到了長大一點時，覺得自然科學真的很難學，自然對醫生這種職業慢慢沒了什么興趣，也許是我的性格比較喜歡安靜吧，在很長一段時間，我對于一些讀物有了興趣，讀者，意林，中外的小說，我都很喜歡閱讀，直到現在我還一直間斷地抽出時間來看，給我印象最深的"應該是《基督山伯爵》了，每次壓力很大的時候都會去翻翻這本書，所以我自然萌生出想要當作家的沖動了。

可是好景不長，當我看到很多窮困潦倒的作家時，我發現我自己沒有那么有勇氣，我畢竟是一個俗人，每月穩定的薪水對我來說是很重要的。漸漸長大到最近和父母聊天，也有聊過我以后要做什么，母親希望我做一個光榮的人民教師，穩定的工作，沒有太多的險惡，父親則希望我做和金融有關的職業，和他一樣，我承認我對金融也有很大的興趣，經濟對一個國家是至關重要的，還算很保險的職業，但是最終怎么樣，我覺得要看以后的發展形勢，至于教師，對我來說確實并不是那么有吸引力，不符合我的性格，雖然穩定吧，可是讓我做不喜歡的職業也是很難做好的。

好吧，其實至今為止，我也不知道我以后會走哪條路，但我覺得在我們這個年齡迷茫是應該的，因為我們對未來還是一無所知的，我們都還沒學習過專業上的知識，現在我們的夢想在一定意義上還是空想。但是你還是應該有一個夢想或者說一個目標，至少它能讓你變得更好，更加有沖勁，我們正處于最好的年紀，你能做的只有過好每一天，不要去浪費你的青春。最后送給大家馬云的勵志格言，人一定要有夢想，萬一實現了呢？

夢想的演講稿 篇3

親愛的朋友們：

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的`道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

謝謝大家!

夢想的演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

夢想到底是什么？夢想就是動力；夢想就是堅持；夢想就是能讓你出彩。

夢想是一種力量，會讓你無懼風雨，不斷前進。

著名的意大利亞科學家——伽利略，為了堅持自己的日心說，而面對著高高在上的羅馬教皇。還是不肯屈服。伽利略最后被羅馬教皇死死地釘在了十字架上。最后把伽利略的給訂在了十字架上。被活活地燒死了。

我的夢想是當一名教師，體驗老師的快樂，飄蕩在書的海洋里，生活在書的境界里。體會到當老師的喜怒哀樂。讀書的用處。做一個對社會有用的人。

在社會上，有許多追夢的人，比如王亞萍，她說，她從小的.夢想不是當飛行員甚至是宇航員，而是做一名教師，不成想，最終教師夢隨著航天夢一起實現了。10年后，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師。夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。

有夢想就要堅持，夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至是淚水，不拋棄，不放棄。

夢想的演講稿 篇5

理想就像一只小船，如果你不推它，它就不會前行。理想就像一盞明燈，它會指引你到達成功的彼岸。理想也像一把鑰匙，開啟了成功的第一道大門。

每個人都有自己的理想，我的理想也在隨著年齡的增長不斷變化著。上幼兒園時，我的`理想是當一名教師，呵護孩子們幼小的心靈。剛上小學時我又想當一名畫家，畫出讓人賞心悅目的作品。二年級時，我第一次上臺表演，聽到臺下雷鳴般的掌聲，我心中又閃過了一個念頭：我要當歌星，贏得眾人的喜愛。終于，這個理想持之以恒了下去，因為，我已經徹底愛上了音樂，愛上了唱歌。我渴望這個理想，渴望它變成現實。我想把優美的歌聲傳遍世界。當然，想實現理想，還要努力，努力讓這個理想在不久的將來變為現實。

我們在為理想奮斗時，會迷茫，會失去方向。這時，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

夢想的演講稿 篇6

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好~

我是來自渤海大學外國語學院20xx級德語系17班的張詩怡

今天，我要演講的題目是：

“夢想天空分外藍”

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕。

20xx年，我們從一個個滿懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學的棟梁學子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這里，是我們攀登目標理想的新起點，這里，也是我們積累知識閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的"六月已漸漸遠去.帶著一絲絲的不舍，羈絆還有夢想，我們來到了這里.漫步在校園，感受著幽靜與書香.當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，也許就是夢想的光輝.

我們在中學時期就已經讀到或者聽到過許許多多關于大學生活的信息。有人說大學生活是絢麗多彩的，有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的，也有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.

來到這里的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態成長著，這其中有主動的努力，也有客觀的無奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學我們的夢，我們沒有停下過腳步。

我要說，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這里，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢想高飛!我要說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實

的生命奇跡!如果我們是一只只海燕，那這暴風雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。

步入了大學，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中.但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.

大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠.既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現自我價值.我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態.

水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢，是用一生來追尋的.在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學里也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。

我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋.人生應是不停奔跑而不是止步不前.真正的成功，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？“夢想天空分外藍”，請相信自己，我們的大學夢，在大學之夢實現的道路上，我們也必將走得更加精彩！

我的演講完畢，謝謝大家

夢想的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們 ：

早上好！今天我國旗下講話的主題是：“放飛科學夢想，點亮七彩童年”。

五月，花草嬌艷清香，柳枝搖曳多姿，我們朝氣蓬勃。為了豐富校園文化生活，為了營造良好的校園文化氛圍，促進你們健康快樂成長，學校每年都在美麗的的五月開展校園文化藝術節活動。“校園文化藝術節”是我們校園文化的展示，是學校辦學特色的呈現，是深受我們高琦學子喜愛的節日。今年是學校舉辦的第十三屆“校園文化藝術節”，本屆藝術節已于上周啟動，主題是：“放飛科學夢想，點亮七彩童年”。此次活動以文藝形式為載體，融科學教育、藝術教育、文學教育為一體，充分發揮藝術教育的育人功能，引導你們求真、向善、向美。

偉大的浪漫主義作家雨果曾經說過：“開啟人類智慧的鑰匙有三把，一是字母、二是數字、三是音符。” 是的，科學創造未來，藝術點亮人生。在藝術節期間學校將組織開展形式多樣的藝術活動，百人百米現場書畫創作比賽將于本周五下午在籃球場如期舉行；一二、三四年級的藝術展演活動將于下周二、周三（28、29日）在校科教樓的報告廳隆重舉行；五年級的創意展示活動正在緊鑼密鼓地籌劃、演練，相信展演之時定會精彩無限。與此同時，我們各班還將在語文老師的組織下，開展豐富的讀書征文活動。

同學們，藝術的魅力在于令人無限神往，藝術的內涵在于創新，藝術的真諦在于永恒的追求。羅丹說：“美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。” 老師相信你們每個人都擁有發現美的眼睛、創造美的手、感悟美的心。同學們，校園藝術的舞臺是屬于你們的，你們每個人都是主角，老師希望你們用動人的歌聲，曼妙的`舞姿，斑斕的畫卷，獨特的創意去展現藝術的魅力和內涵。

同學們，現在的校園，歌聲嘹亮，舞姿翩躚。你看，課堂上老師們在精心地指導，同學們在藝術的殿堂里如饑似渴；課間許多小團隊三五成群地排練，他們舉手投足之間洋溢著對藝術的熱愛；課外，一個又一個的創意小組正在探索、研究……放飛自己的科學之夢。

同學們，舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，序曲已經唱響。在藝術節開展之際，讓我們捧起書，徜徉在文學藝術的海洋里；讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿盡情演繹自我，展示自我；讓我們拿起五彩的畫筆，盡情描繪我們心中美好的夢想，用夢想點亮我們的七彩童年。

夢想的演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生，但我有我的夢想。

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

風在靜止時是無聲的.，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

謝謝大家！