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演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的班組長演講稿3篇，歡迎大家分享。

班組長演講稿 篇1

企業要有好的發展，必須造就一批高技能，高素質、善管理的人才隊伍，作為優秀的現代化煤炭企業的神東煤炭分公司尤為如此。因此，適應企業的科學發展，更好地履行職責，提高我們班組長的管理、培訓、創新和工作能力非常重要。

作為一名班組長，必須要給自己合理定位。班組長是班組生產工作的組織和協調指揮者，處于兵頭將尾的地位。要有良好的職業道德和思想素質，對待工作要恪盡職守，認真負責，勤奮刻苦，不懈努力。在崗一分鐘，盡職60秒。刻苦鉆研技術業務，精益求精，勇于做別人沒有做過的事情，敢于走前人沒有走過的路。誠實守信不講假話，光明磊落，言語真切，處事實在，講信譽，重信用。因為班組長做事既代表個人又代表班組，班組長的一言一行，隨時影響身邊的每位員工。只有誠實守信，才能得到班組內員工的認可，才能樹立良好的威信。要善解人意，團結同志。班組員工氣順心齊，團結一致才能使班組具有戰斗力、凝聚力和向心力。班組長對執行重要工作有著承上啟下的橋梁和紐帶作用，面對上級是執行者、責任者，要及時準確地把上級的指示精神傳達給員工，并認真貫徹落實，履行好我們的義務和責任；面對下級我們是領導者、指揮者和教練，合理組織人力、財力、物力，確保員工以高度的"工作熱情和信心來完成任務，及時發現員工工作中存在的不足，并及時糾正；面對同級是合作者，一切從大局出發，真誠相待，互相尊重。共同配合才能完成好礦、隊下達的各項任務。

一個好的班組，必須要有科學的管理，這是班組長的重要職責。眾所周知，人是有情的，管理制度是無情的，要把制度管理、情感管理融為一體，使員工既感受到班組小家庭的溫暖，又有嚴格的紀律約束。班組長與其他管理者不同，班組長不僅是“司令”，又是“政委”，還是“戰士”。在履行其管理職責時，班組長要管得寬，管得細，管得具體，始終以人為本，把安全放在首位。

從大量工傷事故案例分析，90%以上的事故在班組，80%以上是由于違章指揮、違章作業和事故隱患沒能及時發現等人為因素造成的，而抓安全班組是最重要的環節。班組長要利用班前會對員工進行綜合管理體系和本質安全管理體系的培訓，對危險源進行預先評估、預控，不厭其煩地進行安全意識灌輸，直至理解掌握。強化現場檢查、監督，讓員工真正實現從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。牢固樹立質量是企業的第一生命線。轉變觀念，解放思想，把標準化放在安全生產的首位，上標準崗，干標準活。但是一定要明白標準化建設是為了安全不是為了讓人欣賞。

班組長不能做老好人，要一碗水端平，是非分明，獎罰公正。通過激勵機制，努力調動員工的主觀能動性。善于與員工溝通，及時了解掌握員工的思想動態。只有與員工面對面、心貼心、肩并肩，才會了解其所思所想，所喜所憂。只有一顆平常心，敬重的心，無私的心，才能真正解決員工的思想問題。尊重員工，可以提高班組長的個人威信，提高班組凝聚力。

時光荏苒，歲月如梭，過去的成績并不代表未來的輝煌。讓我們攜起手來，勇挑重擔，肩負使命，團結拼搏，充分發揮我們的智慧，為打造世界卓越礦井貢獻力量。

班組長演講稿 篇2

親愛的同學們，敬愛的班主任老師：

從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎！

非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峰，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝（對老師鞠躬），同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好！昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的`一顆星，有同志的帶領，有全班同學的努力，20xx年高考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少！

作為一班之長，我向大家保證，在以后的日子里，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關系，我相信只要我們大家一起努力，我們班的明天會更好！讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕著奮斗的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立于一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1、不斷超越自我，勇于向困難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔！2、維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉！3、落后就要挨打，要想不挨打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪！最后，班，萬歲！

謝謝大家！

班組長演講稿 篇3

各位領導、評委、班組長們：

下午好

我叫，來自掘進區，現任隊長。首先感謝集團公司領導給我們基層班組長相互交流的機會，今天我演講的題目是《發揮言傳身教作用——支撐班組建設一片藍天》；由于水平有限，難免有不到之處，請與批評指正。

班組是企業的“細胞”，班組管理是企業管理的基礎。“上面千條線，下面一根針”，各項工作最終都要落實在班組，班組長是企業組織與職工之間最直接的聯系者，具有生產者與管理者的雙重身份，在企業各項方針、政策、工作任務等宣傳、貫徹落實上發揮獨特的作用。因此，班組長的一言一行，一舉一動，溝通能力，責任心，理會落實上級意圖的能力等都深刻影響了整個班組，更關系著“企業細胞”活力。“基礎不牢，地動山搖”。打好班組基礎，更先要打好班組長素質基礎。通過近八年的班組心得體會，班組長言傳身教作用發揮的好不好，關系到整個班組建設成長進步。如果說：言傳是開啟班組人心的鑰匙，振奮精神的起發器；身教更像班組前進的“風向標”，工作的指北針。

首先談班組長的.言傳。煤礦班組工作具有復雜性（工作范圍小、工作多），多變性（條件多變，生產環節的多變），整體性（每個工序、各個環節組成了一個整體），井下條件相對惡劣，勞動強度大，工序繁瑣，一個班組少則十幾人，多則幾十人，一人一條心，一人一個思

想，思想活躍；人員年齡跨度大，思想波動大。怎樣將人心聚起來，圍繞一個目標轉？這就需要班組長發揮良好的言傳作用，把分散的心粘在一起，把上級各項工作安排，形式、精神通過自己的言傳滲透到班組管理的全過程，傳達到每個職工心與腦中，化解分歧，達成共識，形成全力。班組長能利用成天與職工泡在一起的優勢，上下班途中乘人車上、工作間隙、小班班前班后會，平時見面、家庭式談心等各種有效方式，把上級領導的精神、意愿通過更自然、更容易接受的方式傳達給每位職工，實現了文件精神貫徹的再深入，安全提醒更細微，工作安排再細化，切實讓職工入腦入心。讓每個職工都知道該做什么，不該做什么；該怎么做，不該怎么做，礦上文件精神工作安排與個人、班組、區隊的利益關系有多大，利害點在哪，這樣易統一思想，職工有了行動方向，班組的人心得到凝聚，工作就能得到順利開展。07年9月份根據礦安排，我隊施工風巷，水大、沿空掘進、后運系統復雜（“里段6部絞車、中段電瓶車、外段鏈板機、皮帶機、小眼）。進點后許多職工，個別生產骨干、班長都有畏難情緒，工作積極性低，人心不穩，工作被動。我一方面利用班前會，班后會向班組人員講清工作面接替的重要性，不僅關系到我們小家個人的利益，更關系到全礦集體的利益，工作面不能正常接替，出不了煤，勢必影響每個人的收入，“大河無水小河干，鍋里沒有碗里也不會有”，礦領導相信我們班組、相信我們能完成這個艱巨任務，我們決不辜負領導的信任。另一方面，主動找班組長、生產骨干談心，客服畏難情緒，樹立班組“主心骨”，將班組主要成員的心凝聚起來，力往一處使。對個別牢騷大

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