美麗校園演講稿

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美麗校園的演講稿

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演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。現(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的校園演講稿6篇，歡迎大家分享。

校園演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

今天，我講話的題目是《從小事做起，共建和諧校園》

我們都知道，一幅畫的美在于色調(diào)、構(gòu)圖的和諧，一首歌的美在于音調(diào)、旋律、節(jié)奏的和諧。因為和諧就是事物存在的最佳狀態(tài)，和諧也是一切美好事物的共同特點。構(gòu)建和諧校園就是要讓我們的學(xué)校最終成為我們生活的家園、精神的樂園、成材的搖籃。

從整體上來說，我們的確做得很好，但是我們卻往往忽略了一些小事、一些細(xì)節(jié)。因此，當(dāng)我們漫步校園時，總還會發(fā)現(xiàn)一些不和諧音的存在。這些被我們或視而不見或不以為然的不和諧音往往因其小而被我們所忽略。因此，在構(gòu)建和諧校園的今天，這些被忽略的小事、被輕慢的細(xì)節(jié)應(yīng)該引起我們高度的重視。在我看來：

和諧，就是當(dāng)你遇到老師時，由衷地問聲好；當(dāng)你碰見同學(xué)時，微笑致意。

和諧，就是當(dāng)你看見地面上有紙屑時，彎腰拾起；當(dāng)你看見散落的報紙時，仔細(xì)收拾整理。

和諧，就是當(dāng)你看見嘩嘩的流水時，將籠頭擰緊；當(dāng)你最后一個離開教室時，將電燈的電源開關(guān)按下。

和諧，就是當(dāng)你遭遇誤會時，多一點寬容和諒解；當(dāng)你要責(zé)備他人時，先問問自己是不是也有過錯。

和諧，就是當(dāng)同學(xué)有不得體行為時，你一句禮貌的勸阻；當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你一聲溫馨的問候。……

是的，這些輕而易舉就能做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的要素。構(gòu)建和諧校園就要從這些點點滴滴的小事做起。古人說"勿以惡小而為之,勿以善小而不為."，而今人又告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。請不要以為小事微不足道，“一屋不掃，何以掃天下？”越是在生活中最細(xì)微的地方，才越能顯現(xiàn)出一個人的素養(yǎng)，顯現(xiàn)一所學(xué)校的內(nèi)涵。

最后，給同學(xué)們講一個故事。開學(xué)第一天，蘇格拉底對他的"學(xué)生們說：“今天咱們只做一件事，每個人盡量把胳臂往前甩，然后往后甩。”說著，他做了一遍示范。“從今天開始，每天３００下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡單的小事誰做不到？可一年后，蘇格拉底再問的時候，全班只有一個學(xué)生堅持了下來，這個人就是后來的大哲學(xué)家柏拉圖。

這么簡單的小事誰做不到？這正是許多人的心態(tài)。所有的成功者，他們與常人都做著同樣簡單的小事；但，他們與常人的區(qū)別是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡單的小事。“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”。如果我們每一個同學(xué)都能從小事做起，從細(xì)節(jié)入手，那么，我們的校園一定會更美。

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！ 在這個陽光明媚，春意盎然的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給我這樣一個機(jī)會，我演講的題目是:我愛我校! 風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)，漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園，我內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學(xué)校，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。謝謝您，培養(yǎng)了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您，給了我們認(rèn)識自我、改變自我的機(jī)會。還清楚的記得，開學(xué)的"時候，校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學(xué)校，教室里有了我朗朗的讀書聲；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光，我的內(nèi)心充滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！ 時光如梭，在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中，雖然在這所學(xué)校呆的時間不長，但是，中心學(xué)校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場所！是您，讓我體現(xiàn)了價值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學(xué)校讓我相信：天生我材必有用！ 我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自己定了一個目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強(qiáng)大起來！ 同學(xué)們，藍(lán)天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這個美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握生存技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)額努力奮斗吧！ 我選擇了中心學(xué)校，我就選擇無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采！ 我愛我的校園！

校園演講稿 篇3

尊敬的各位老師、評委：

大家好！

我是來自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是××××學(xué)校。

不論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為往體會那份獨占的生氣，只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿，只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗。

每當(dāng)布滿豪情的我們走進(jìn)校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往，竟成了這個家中最時尚的`語言。

那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作船。一個個字母，一道道算式，如同黑夜的啟明星，指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲，開啟聰明的門窗。

事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

時光如水，光陰似箭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理，便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希看的神圣的家。安靜，平和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而自豪，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”

校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師、評委、親愛的的同學(xué)們：

大家好！

我是來自大專20xx班的xxx！非常高興來到這里為大家演講！

熟悉我的人也許都知道，我是一個年齡比較大的學(xué)生，我上過高中，也當(dāng)過兵，并且還打過工。在今年我又來到了這個學(xué)校學(xué)習(xí)！有好多的人都不能明白！，我為什么還要到這個學(xué)校來！畢竟我們這個學(xué)校還只是一個剛剛起步的大中專院校，在省內(nèi)不是很有名，師資力量不是很好！并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備！可是我卻覺得我能來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸，我喜歡這所學(xué)校，喜歡這里老師，同學(xué)，還有這里的環(huán)境！這里真的是一個很好讀書的地方！

也許大家有不同的理解，認(rèn)為自己來到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了！自己對自己放松了！記得剛來到這個學(xué)校上第一個晚自習(xí)，真的有一種很痛心的感覺，我們晚自習(xí)這樣寶貴的時間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了！教室顯得那樣的熱鬧，也許是大家沒有我的經(jīng)歷吧！認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí)，大家在一起多開心！這也許就是所謂的.今朝有酒今朝醉吧！可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久，我們不可能在學(xué)校呆一輩子的！我們要走向社會，我們需要去創(chuàng)造我們新的天空！可是當(dāng)我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開創(chuàng)我們的未來，我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影！

在教室的也是該干什么就干什么，真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個，更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說些什么，要知道我們大部分同學(xué)是來自農(nóng)村，我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學(xué)，在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾，更加不知道伊妹兒為何物，但是我回家和他們交流，卻發(fā)現(xiàn)他們對這些知識好向往，可是我們呢！有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在抱怨這樣抱怨那樣，給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由！而我們的青春就在我們的抱怨中流失了！我們的同學(xué)太缺少社會的歷練了！

也許有人認(rèn)為自己有一個好的家庭，爸媽給自己安排好了一切！所以可以好好的玩就行了！可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘，是龍就要回歸大海，是鷹就要翱翔藍(lán)天！可是一旦當(dāng)我們走向社會時才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了，可以說我們一無所有！記得有一個今年暑假出外打工的同學(xué)回來說了一句實話：等到外面的時候才發(fā)現(xiàn)一個人在外真正需要的是什么！是知識！

這也是我為什么來到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因！因為我們要想過上幸福的生活，只有靠自己的本領(lǐng)，自己的真才實學(xué)！在外面沒有知識就只可以干最低等的工作！同學(xué)們，我真的希望我們可以來改變這種狀況，為了自己的將來好好把握我們現(xiàn)在的青春時光！也許大家聽了這么多，認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題，但是請大家想想，我們?nèi)绻梢园残南聛砗煤米x書，那就是對老師對學(xué)校最好的回報，這才是真正的愛我校園，只要我們老師好好教書，學(xué)生好好讀書，我們的學(xué)校何愁不興盛！

只要我們都成為有用的人才，雖然我們不能干一份驚天動地的偉業(yè)，但我們可以做祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚，一片瓦！發(fā)揮我們最大的光和熱！要知道我們也是祖國建設(shè)中不可缺少的一份子！這就愛我中華的最好實踐！

愛我中華，愛我校園是你，也是我不可推卸的責(zé)任！

謝謝！

校園演講稿 篇5

親愛的老師和同學(xué)們：

溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，明亮的三月讓人精神煥發(fā)，安全文明的校園會讓我們感到舒適。本學(xué)期，開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

針對主要薄弱環(huán)節(jié)，本次活動將實施綜合管理和安全、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全會計室、安全辦公室、安全機(jī)房、安全實驗室、安全學(xué)生宿舍等活動，做到群防群治，切實保護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

今天，結(jié)合我校的實際情況，我們對交通、學(xué)習(xí)活動、食品衛(wèi)生等方面的安全事項提出以下要求：

(1)做好春季防病工作。春天是許多傳染病的流行季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。每節(jié)課都要做好每天的`晨檢工作，并及時填寫晨檢表。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)在半小時內(nèi)報告校長辦公室，并立即采取正確的防控措施。

(2)遵守交通規(guī)則，過馬路時環(huán)顧四周。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車。騎自行車的學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，主動避開機(jī)動車輛，謹(jǐn)防事故。

(3)安排好作息時間，既要好好學(xué)習(xí)，又要好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動。活動前做好準(zhǔn)備，謹(jǐn)防意外傷害。

(4)不要和陌生人搭訕，防止壞人綁架，確保陌生人不聽，不做事，不修路，不拿東西。

(5)不要玩火或玩電，以防人身傷害和事故。

(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境整潔。我們經(jīng)常看到很多學(xué)生在校園的每個角落撿果皮紙屑；我用自己的雙手保護(hù)了美麗的校園環(huán)境。但是，我們經(jīng)常會看到一些我們不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食物袋。再看草坪，有同學(xué)肆意踐踏。在學(xué)校的綠化帶里，不時會發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有的地方甚至成了小徑。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。彎腰彎腰撿果皮紙屑，不要隨地亂扔隨地吐痰；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個安全文明的校園。

校園演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國家的臉面。

在10月這個文明禮貌月，到處充滿豐收的喜悅，也即將迎來嶄新的一年，也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。演講稿

其次，對老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評，并叫了家長。當(dāng)時我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來，在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的`批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

再次，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車的時候，看見兩個大人為了一個座位，大聲爭吵。最后，我把座位讓給了其中的一個人，他們才停止了爭執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的，一定要主動讓座；麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪。

文明禮儀，離不開你我；和諧社會，離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國大家庭的一員，祖國是個大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。