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校園演講稿

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美麗校園演講稿

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美麗校園的演講稿

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創(chuàng)文明校園演講稿

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創(chuàng)造和諧校園演講稿

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

校園演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在這金色的季節(jié)里,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫余逸菲,是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪,心情也無比激動。

首先,我熱愛大隊工作并且有一定的工作經驗。在過去擔任中隊干部的三年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

其次,我認為自己有擔任這個職務的.能力。我有較強的寫作能力,曾獲“迎奧運全國小學生作文”比賽一等獎,獲得“全國金牌小作家”等榮譽稱號,我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經成功地主持過班隊活動,并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為“校三好學生”。我的愛好廣泛,尤其對畫畫、書法情有獨鐘,曾獲全國書畫比賽二等獎,縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎,“校硬筆書法比賽”一等獎,這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。

如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。

如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

校園演講稿 篇2

大家好!

不管是誰大家都愛干凈,因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好,對我們學習有幫助,如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學習嗎?

學校是我們的家,我們是學校的一員,我們就有責任,維護我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學生,誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把,所以我們就必須要維護好我們學校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學。

走在校園中看到同學扔垃圾我們要做的是制止,還要讓我們的同學知道衛(wèi)生的重要性,讓他們也知道愛衛(wèi)生愛護校園,不在隨意都來及,對于自己我們更應該嚴格約束,不能讓自己犯錯更不能隨意丟來及,如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學相信我們愿意同我們的話呢?

我們不是生來就知道講衛(wèi)生的,是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性,讓我們知道了廉恥,生活在校園里面,校園留下了我們的足跡,更是給我們提供了一個學習好環(huán)境,為了維持學校衛(wèi)生,每天都有很多同學為此努力,每天早中晚三次打掃,把我們的校園打掃的干干凈凈,作為學校的學生,難道我們好意思去破壞同學們辛苦努力的成果嗎,愿意成為一個人見人厭的.人嗎。

進入學校我們不但要學習科學知識,更重要的學會做人,校園是大家的家,我們要做的是維護好大家的家園,不能把家園毀在我們手中,不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學努力才做到的,我們不但要考慮自己,也要考慮同學,不隨意扔垃圾,不破壞學校衛(wèi)生,這是我們應該做得到的。

我們已經長大,知道好壞,也明白對錯,對于亂扔垃圾的行為應該杜絕,不能縱容,更不能輕易放過,看到地面上的垃圾彎腰拾起,把他們放到該去的地方。

在說我們學校每隔一段距離就有一個垃圾桶,只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學,不是那種邋遢不愛干凈的人,知識平時的時候沒有留意到這些,無意中犯下了錯,但是當我們知道了學校衛(wèi)生的重要之后,我希望從今以后大家都知道愛護學校的衛(wèi)生不要在犯錯,不要破壞校園衛(wèi)生,讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧。

謝謝大家!

校園演講稿 篇3

老師們,同學們:

上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

寫規(guī)范字,做文明人

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

為此,我采取了幾個方法可供各位參考和使用:

1、從日常的"點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝各位!

校園演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的"景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農村,所以,有時會不經意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們人人都講普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇5

老師們、同學們、大家好:

學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環(huán)境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調了中小學安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作,構建和諧的教育環(huán)境,學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。

一、交通安全

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

(一)行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

4、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

(二)騎自行車要注意哪些安全事項

1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

3、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

4、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。

5、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續(xù)前行。

6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

(三)乘坐機動車應該注意什么?

汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意

以下各點:

1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,

4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

2、愛護消防設施,以便及時使用。

3、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

發(fā)生火災你應該怎么辦?

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警

3、報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

4、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

5、遇有火災。不要圍觀。有的"同學出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學們的安全。

6、對輕微的火情可緊急滅火。如:水是最常用的滅火器;油類物質失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

7、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

2、愛護消防設施,以便及時使用。

3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。

4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

發(fā)生火災你應該怎么辦?

發(fā)現(xiàn)有人觸電,正確的搶救方式:

1、要設法及時關掉電源。

2、用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。

3、年齡小的同學應呼喊成年人相助。

4、切忌:不要用手去直接接觸觸電的人。

(二)如何注意飲食衛(wèi)生

日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。

1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣;

2、不隨便吃野菜、野果;

3、瓜果生吃要洗凈;

4、不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

四、戶外活動安全

(一)課間活動應該注意什么?

1、走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;

3、活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目;

4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

5、不要扒扶欄桿。

6、不在公共場所起哄。

7、不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。

(二)游泳時應該注意什么?

1、游泳前要有健康的身體;

2、要慎重選擇游泳場所。必須先了解水情,水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所;

3、水下情況不明時,不要急于跳水;

4、下水前要做好準備活動;

5、游泳時一定要有家長或大人帶領監(jiān)護。

6、堅決不允許到結冰的江、河、湖、水庫、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。

發(fā)現(xiàn)有人溺水時你該怎么辦?

1、應大聲呼喊成年人前來相助。

2、要急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓祝

3、幾人可手拉手聯(lián)合營救。

4、注意,不要貿然驚慌,盲目下水營救。

以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預防措施。老師們、同學們,為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開展,確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學習生活,我特向全校師生提出以下幾點要求,希望同學們嚴格遵守。

1、學生不準將管制刀具帶入校園,一經發(fā)現(xiàn),學校將刀具沒收外,還將給予嚴肅懲處,全校學生要增強安全防范意識,同學之間要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時報告老師。

2、同學之間不準拉幫結派,欺負同學,堅決不允許學校惡勢力滋生,絕不允許不良風氣在校園蔓延。

3、同學之間要相互尊重,團結友愛,一旦發(fā)生矛盾,要及時找老師解決。

4、嚴禁學生進入網吧,一經發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

5、學生上下樓梯,必須遵循從右側上下的原則,嚴禁在樓梯和樓道打鬧,大聲喧嘩,嚴禁跑步上下樓梯,嚴禁順著樓梯扶手下滑,以免發(fā)生的發(fā)生。、

6、不準敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為,對違紀的同學要嚴肅處理。

7、上體育課時首先在校園內站好隊伍,然后由體育老師帶領隊伍進入操場,下課后整隊返回教室。

8、嚴禁放學后在街上玩耍逗留,一定要按時回家。

9、嚴禁上學騎自行車,一經發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

10、嚴禁下課后趴在窗臺向下張望或從窗戶往外扔廢紙等物品。

學校同時對全體班主任及代課教師提出以下幾點要求:

1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念,要樹立班主任是班級學生安全第一責任人的意識,向學生認真宣傳校園安全常識,落實學校各項安全要求,爭創(chuàng)平安校園。

2、會議結束后,各班認真組織召開一次學生安全主題班會,向學生提出明確詳細的安全要求。

3、任課教師也要積極配合班主任向學生宣講校園安全的重要性,向學生介紹安全常識和緊急救護方法。

老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻自己的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。

最后我衷心的祝愿老師們工作順心,同學們學習愉快,健康平安!

謝謝大家!

校園演講稿 篇6

全體教職員工、全體同學:

大家好!

秋天是成熟的季節(jié),在這收獲成果的大好時節(jié),我們學校全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài)迎來校第十一屆秋季田徑運動會。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次秋季田徑運動會的召開,表示最真誠的祝賀,對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來,我校堅持教育創(chuàng)新的"理念,不斷加強教育現(xiàn)代化建設,不斷提高教育教學水平。我們提倡在學生中加強素質教育,而素質教育的一個重要內涵就是要求我們的學生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學生良好的素質。這就不僅要求我們培養(yǎng)學生高尚的思想品質和健全的人格,還要培養(yǎng)學生良好的身體素質和健康的心理素質。

同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,貫徹教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會正是對教育活動的一次檢閱,一次大驗收。

在這次田徑運動會中,我希望同學們能在運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的風格,賽出水平,同時,我也希望,通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展。

”天高任鳥飛,海闊憑魚躍“。我衷心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風格,發(fā)揚奧運精神,向著更高、更快、更強的目標而努力,創(chuàng)造出新的成績。最后祝運動會圓滿成功!

校園演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

它,美麗如畫,坐落在龍景東路,那就是我的學校。來到校門口第一眼看到的就是“百色市第一小學”幾個金燦燦的大字,在明媚的陽光下閃閃發(fā)光。遠遠望去,校園的一切,都顯得那么和諧。

踏入這美麗的校園,兩個形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉著小腦袋,有的昂首挺胸,還有的仰望天空……第二個花壇內,豎立著校徽標志,校徽標志是由紅、黃、藍、綠四種顏色組成。校徽標志下,有四個大字——揚帆起航,遠遠望去,格外耀眼。

花壇兩旁是花圃,種著芳香的花和挺拔的樹。太陽花的顏色如同夜空中的`星星數(shù)也數(shù)不清,紅的,白的,紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱,在和太陽花比美呢!一旁,福建茶球郁郁蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹、小葉榕、黃槐樹,它們日日夜夜都“堅守校園”,為我們遮風擋雨。

花圃的左邊,是兩棟高高的教學樓。教學樓一共有5層,50間教室,教室里即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂室、實驗室、美術室、電腦室……這些地方的設備儀器都是全百色最先進的。清晨,朗朗書聲就會傳遍整個校園!

穿過教學樓,就來到了孩子們的玩樂天堂——運動場。運動場前是升旗臺,一根筆直的鐵桿上,一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。星期一,全校師生都會在這兒,舉行升旗儀式,鮮艷的國旗,就會伴隨著國歌冉冉升起。運動場中間,是鋪滿假草的小型足球場,圍著足球場的是300米紅色塑膠跑道,遠看像一幅圖畫。左邊,是一個舞臺。每當“六一”和元旦時,學校會在這里舉行表演。舞臺后邊,是8個乒乓球臺。下課了,乒乓球愛好者會在這里切磋球藝,玩的不亦樂乎。右邊還有6個籃球場。

我們的校園美景說也說不盡,希望你能來細細觀賞。

校園演講稿 篇8

和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的看法,是事物存在的最佳形態(tài),是一切優(yōu)美事物的配合特點.而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。 構建和諧校園需創(chuàng)建和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟示,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,恭敬老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。和諧校園演講稿

構建和諧校園需創(chuàng)建需要創(chuàng)建好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風設置裝備擺設的目的指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤勞的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了抱負而高興拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需創(chuàng)建誠信、文明的作風。同學之間相互信托、坦誠相待、說真話、做實事。考試時堅決根絕舞弊征象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。和諧校園演講稿

工作占用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂,師生關系和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的資助和支持,每每事半功倍,生活快樂;相反,師生關系冷漠甚至僵化的.西席,不論怎么高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏。一、學識豐富、心性樸直、作風嚴謹、為人快樂應該是西席特有的氣質。學習心得體會西席要擁有讓門生恭敬的資源――學識、頭腦、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及西席得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。西席還得從骨子里透出一股豪情,并用你的豪情去熏染門生。所以我不停對峙不把不快樂帶進講堂。只需走上三尺講臺,我就滿盈著豪情。深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細研究課本,力圖正確駕馭難重點,難點.并注重參閱各種雜志、網絡,細致弱化難點. 強調重點,并不斷歸納總結提高講授程度。二、以理服人,以柔克剛,對門生多一點恭敬和信托。和諧校園演講稿

構建和諧校園需創(chuàng)建和諧的同學關系。關心資助有困難的同學,讓他們感覺到和諧校園的溫馨。連結良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友愛相處,從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需創(chuàng)建需要創(chuàng)建好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風設置裝備擺設的目的指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤勞的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了抱負而高興拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需創(chuàng)建誠信、文明的作風。同學之間相互信托、坦誠相待、說真話、做實事和諧校園演講稿

校園演講稿 篇9

陽光,一個多么令人溫暖的詞語,一個多么美好的詞語,它總是不經意的灑在我身上,照在我的心靈上,那么令人陶醉,那么令人感動。

回想過去成長的道路,原來我一直沐浴在愛的陽光下。剛出生的時候,我在媽媽的陽光下成長,大姨常常跟我說,我剛出生的時候,媽媽在佛山工作,那時候媽媽很辛苦,一邊照顧幼小的我,還要一邊上班,身邊也沒個幫手,經常下班回來還要抱著我做家務,非常不容易。后來,大姨只好去佛山把我接回了老家。我依稀記得媽媽下是留著眼淚把我們送上火車的。

剛兩歲的時候我就離開了媽媽,跟外婆和小姨一起在老家生活。于是,那幾年,我在外婆和小姨的陽光下生活。我小時候吃飯?zhí)貏e淘氣,有時候光是吃飯就得花上一個多小時。也許是因為媽媽不在我身邊的緣故,我時常鬧脾氣,小姨為此傷透了腦筋。

我七歲上二年級了,外婆的身體越來越差了,小姨的工作也越來越忙,大姨和叔叔帶著妹妹回老家來工作了,從此,我就在大姨和叔叔的陽光下成長。無論生活還是學習,大姨都盡心盡力的像媽媽一樣教育我,叔叔更是從忙碌的工作中抽出時間去學校參加我的家長會,檢驗我的"學習成果,我們經常一家人開車去野外郊游,呼吸新鮮空氣,此時,我覺得自己非常幸福。

現(xiàn)在,我又回到了佛山,回到了媽媽身邊,每一天,媽媽陪我一起學習,一起玩耍,還教會很多做人的道理。

是的,我是在陽光下成長,陽光是愛的懷抱,只有在愛的懷抱中,我們才能幸福茁壯的成長。

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