
講文明樹新風演講稿
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講文明樹新風演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的講文明樹新風演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
講文明樹新風演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
今天演講的題目是:《講文明,樹新風》。
在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時說有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學校常規已作了明確規定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態,范文之發言稿:國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?
究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,一個人的`舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。禮儀演講稿范文節選!
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……
我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。
《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
“國家榮辱,匹夫有責”,作為二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!
講文明樹新風演講稿2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
又是一個陽光明媚的日子,能站在我們xxx中學的主席臺上進行這次的演講,我真的感到無比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機會,謝謝!
來自我介紹一下,我是來自xxx班的xxx,感謝各位的傾聽,我這次給大家帶來的演講主題是“講文明,樹新風!”
走在我們xxx中學的小道上,感受著陽光的照耀和春風的吹拂,同學們是否也感到格外的舒心?作為xxx中學的一員,我就很喜歡在我們校園的小道上走過。每次休息的時候,在這里散散步,總是能讓我感到更加的輕松,連心情也變得愉悅起來。
但是,隨著我來的次數多了,我也開始發現,在這條小道上,也并不是每一處都是好的。仔細一看,在中間的部分,在花壇中潛藏著不少垃圾。再一看,在前面還有不少的口香糖和瓜子殼!這些都是這條小道,最糟糕,最不堪的一面。但是,這些問題都是哪里來的呢?這個問題不難理解,只要往小道來往的同學手上看看就知道了。滿滿的零食拿在手上,吃完一袋,就隨手丟掉。這樣的情況,不知不覺就在我們的校園中蔓延開了。
其實不僅僅是這條小道上,如果我們走出去,就會發現,不僅僅是這里,校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中,尤其是以小賣部、食堂、教室以及寢室最為嚴重。同學們為了自己隨手一扔的懶惰,不僅僅讓不過幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的,甚至還給我們的花壇草坪,添上了不少的“裝飾”!
同學們!朋友們!我們該醒醒了!隨手亂丟垃圾這個習慣,是我們很多人都有的,是許久之前的不少學生們都帶著的壞習慣!但是,隨著文明禮儀的普及,越來越多的人都認識到保護環境的重要性!那些曾經亂扔垃圾就的學生們,現在的他們,早就不會再這么做了,就算是公園中散步的爺爺奶奶們,也會將垃圾認真的丟進垃圾桶里!而我們,xxx中學的學生,我們——新一代的初中生!怎么能在進步的`洪流中逆流而行!怎么能將文明和禮儀拋棄不顧?
同學們,我們是新一代的學生,更因該有新一代的風氣,如果我們都在走倒退的步伐,那么未來還有什么進步可言!不管周圍的人是如何的,我們要認識到,我們是進步的學生,是新一代的未來,我們應該做好自己的行為,成為一名文明出色的現代學生!未來是進步的,未來,是文明的,我們的未來,不應該由垃圾來裝點!
我的演講結束,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿3
親愛的老師、同學們:
文明是什么?同學們聽著既陌生,又熟悉。其實文明很簡單。如果你仔細觀察就會發現,身邊有許多文明的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認領;小學生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等,這些都是文明事。下面,我給大家講講發生在我媽媽身上的一件真實的事。
一天,媽媽走在回家的`路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心里馬上有一種不祥的預感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說:“我在大拇指幼兒園上學,我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛的小丫頭,她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你知道爸爸媽媽的手機號嗎?”“我知道爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺馬上來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎么一個人在這里?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學,放學后想在幼兒園里再玩一會兒,我不答應,便假裝悄悄走了,其實就在小區里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就馬上趕了過來。可真謝謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。
同學們,通過這件事,你從中受到什么啟發呢?看似一件簡單的小事,卻代表著我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,讓文明之花遍地開放!
講文明樹新風演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年級2班的xxx,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的.巨人,行動的矮子”嗎?
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷,染發聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。
通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發霉了,散發出來的氣味惡心難聞,這時我們才會意識到,該打掃了。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這么大,我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想到,他這么認為,其他人也都會跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去打掃,哪怕自己都覺得惡心,還是懶得去。對于這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類,是我們咎由自取。
一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座,等等。
讓我們積極行動起來,為努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風采!
我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿5
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
很是高興自己能夠在今日這樣重要的場合進行演講,而我所演講的主題便是:講文明,樹新風。
自然這句話大家都不陌生,老師是無數遍的向我們提起這件事情,就是為了教導我們能夠做到文明。文明是我們每一個人都必須要堅持的兩個字,更是對我的生活有著極大的影響的兩個字,文明可以讓我們生活的舒適衛生,也可以讓我們知道到社會的溫暖和諧,更可以讓我都健康快樂的成長。
既然已經是明白了文明的重要性,那么還是小學生的我們更是應該要為文明的社會貢獻出自己的一份力量,縱使我們能做的事情很少,但是我們都是知道積少成多,更是將這一切匯集起來便是可以有非常大的收獲。對于文明我們能做的又有些什么呢?
每一個人真正能管束好的只有自己,所以首先就是要從自己下手,堅持不說臟話,禮貌待人,見到長輩、老師都要主動去問好;注重好自己的儀容儀表,不盡量保證自己的安靜整潔,控制好自己的行為,不要做出一些過分,或是不和規矩的行為;當然還有一些禮貌用語也是應該要運用起來,做到尊老愛幼……還有很多的東西都是需要我們去慢慢學習與了解的,更是要時刻保持一個學習的狀態,讓自己在生活中去慢慢感悟生活,這樣才能過后真正的做好一名學生所需要做的事情。
對于文明更是應該要從小抓起,所以在我們現在的小學階段就更是需要強加注意,時刻將自己維持在一個正確的狀態上,讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當然我們身為小學生在學習方面都是非常強的,所以更是對生活,對生存的世界都要好好的去感受,更是要將文明這樣正確的風帶領向周圍,帶領向社會。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應該要做的事,也監督周圍人做文明人,那我們的世界也將會變得非常的幸福與快樂,同時我更是非常的`期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的模樣。
不管我們所面對的生活是何種模樣,我們只要堅定的做好自己應該要做的,堅定好文明人必須要做的事情,那便一定會讓自己的生活非常的幸福快樂,同時我也是相信在我們文明之風的影響下,整個社會也將會慢慢向著文明進發,更收獲更多的改變。所以也非常的希望同學們能夠加入到“講文明,樹新風”的行列中,為我們精彩美好的世界獻出一份自己的努力!
講文明樹新風演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。
“講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?
談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的`,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,樹新風,除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我要先來介紹一下自己,我是來自初中xx班的一名普通學生,我叫xx,今天我主要是要來說一說和文明有關的話題,大家也都知道,現在的社會是越來越講究文明和禮儀了,如果一個在文明這方面的表現不佳的話,那么相信你也不太會愿意和這樣的人打交道,就拿我們校園里的例子來說吧,一個生活、學習作風不好的人,是注定不會受到老師和同學們的喜愛的。一旦我們出了校園,我們更加能感受到講文明、樹新風是多么重要了,這絕對是我們維護文明社會的關鍵點。
要做到講文明其實也不是很難,在學校里我們就一直在學習和文明禮儀有關的東西,老師也傳授給了我們不少的知識,但是隨著我們的成長卻慢慢減少了對文明的重視程度,因為我們都喜歡隨性一點的生活,如果生活中到處都有條條款款來約束的話,那么生活起來也會變得累了一點,不過講文明這件事情可一點都不能放松了,文明是一顆埋藏在心里、腦海里的種子,只有當我們不斷地去給它輸送養分,精心的呵護它,它才會順利地長為參天大樹,你或許會說光是我一個人講文明有什么用啊?不是還有那么多人不講文明嘛,不也沒看到他們受到什么處罰啊,這就不對了,講文明一直都是社會在倡導的事情,雖然我們或許不能夠直接的看到明顯的成效,但是大家有沒有發現,我們的社會環境已經變得越來越好了,在路上已經看不到隨地的垃圾了,就連小廣告都少了不少,這都是因為大家的文明意識在提高,不過這種提升的程度是十分緩慢的,或許要數十年甚至幾代人的共同努力,才能取得矚目的"成績。
總之,只要我們一直心懷講文明的信念,那么我們的校園、社會、生活一定會變得越來越好,所以請大家一定要把講文明的理念傳遞給更多的人,在生活中我們不要覺得文明和自己沒關系,也不要覺得偶爾做一些壞事沒有影響,想要更好的生活環境的話那么就必須要從小事做起,從自我做起,我們可以把文明理念傳遞給自己的長輩、朋友,甚至傳遞給陌生人,讓大家感覺到文明的重要性和破壞文明是令人羞愧的,相信在我們的努力下,文明建設一定能再添一把火,讓大家的熱情變得更高一些!
謝謝大家!
講文明樹新風演講稿8
年的 8月8日,對于每一個中國人來說,都是一個值得驕傲的日子。第29屆奧林匹克運動會,將在這一天的中國徐徐拉開帷幕,這是中華民族期盼已久的愿望,也是向全世界展示我們五千年歷史豐厚底蘊的一次機會。
世界給我十七天,我還世界五千年!奧運來了,我們理當倡導“我參與,我奉獻,我快樂”!奧運近了,我們更應“講文明,樹新風,促和諧”, 用我們誠摯的心,為北京增添光彩!
“奧運舉辦之日,就是我中華騰飛之時!”一個世紀前,著名愛國教育家張伯苓曾這樣預言。百年夢想今日成真,托舉它的是古老中國的巨變、中華民族的復興。人們期待著生氣勃勃的發展中東方大國對現代奧林匹克運動的最新詮釋。人們期待著我們用最文明得體的行為展示中國的風采。當一些國家關于不吸煙、不隨地吐痰的標識只有中文一種時,除了對他們的歧視憤慨之外,我們是否在自己的身上尋找差距、問一問為何呢?我們是否應該借奧運的契機,提醒自己提高文明素質,共建和諧空間呢?
是啊!你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的"跨越,但我們每個人跨出文明的一小步,就會使中國社會將向前邁出和諧的一大步。常言道:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”,不要忽視我們每一個人哪怕一個細小的舉動,不要忽視我們每一個人說過的哪怕一句話,努力攜手文明,攜手和諧,我們的生活空間就會變得更加美好。就像一則公益廣告說的:“其實文明就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛。有時,多一點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,關心奧運,支持奧運。 ”
激情成就夢想,和諧點亮未來。我們生在同一個世界,同一片藍天下,有著同樣的夢想,同樣的愛,同樣的祝福。我們要用最美好的夢想共同期待著和諧的空間!
是啊,2008,我的2008,我們的2008,承載著多少的夢想,多少的期盼啊!你是否還記得當中國國旗第一次在奧運賽場上升起時,十幾億中國人民喜極而泣的場面?你是否還記得中國第一次申奧失敗時,十幾億中國人悲痛哭泣的場面?你是否還記得當中國申奧成功時,十幾億中國人興奮激動的場面?但是奧運的走來圓了中國人的百年夢想,也賦予了我們營造文明和諧的空間的艱巨任務
畢竟,繁華喧鬧的街頭上那些橫穿馬路的人們,踐踏草坪的人們,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的人們,不是我們將要展示給世界的文明形象、和諧面貌!我們必須要讓世人看見中華民族五千年的歷史底蘊的展示:優雅、高尚、文明、和諧,讓每個外國友人都豎起大拇指說:“Every one is No.1”
為了2008年8月8日的到來,我們中國人民經歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。愿我們每個人珍惜這樣的機會,向全世界展示最文明、最和諧的中華風采。
一分文明好像一滴水,無數文明就是一片海;
一分文明好像一盞燈,無數文明就是一片光明;
一分文明好像星星之火,無數文明就是燎原之勢。
迎奧運,講文明,樹新風,相信我們可以。
講文明樹新風演講稿9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
同學們,當你走進地板很干凈的教學樓,你會想起那個經常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和朋友在操場上玩耍時,你認為我們應該珍惜這樣好的學習條件嗎?當你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞?我們知道我們的生活是美好的,但你應該知道我們的校園應該是純潔文明的!
在這樣一個美麗的校園里,同學們,怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎么能在老朋友面前玩刀劍,推搡掠奪?你沒有注意到老師眼中一絲一毫的擔憂嗎?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!
目前,我們校園中的不文明行為可以總結如下:
1、在早上的最后一段時間,體育課的學生經常喜歡把他們丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球留在操場上。
2、下課后,不管學生多低,多中,多高,都喜歡在走廊里追著跑。
3、四樓個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高一段個別男同學總是破壞學校的"公共設施。
5、放學排隊愛喊罵。
學生的文明是風,可以吹動每一個學生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學們,讓我們互相監督,互相提醒,不要做以上五件不文明的事情。每個學生都努力做一個引領文明風氣的文明學生!
我相信通過我們的努力,我們的校園會像春天一樣充滿希望和活力!謝謝大家!
講文明樹新風演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風,雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會有些同學是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續的去做好,去有好的習慣,來做個更加文明的人。
我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛生的時候,也是可以看到有時候校園的地上是會有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛生的同學更加的辛苦,同時也是會讓我們丟棄這些垃圾的時候,把自己的素質,把自己原本應該有的文明給丟棄了,同學們,真的不能這樣,我們已經是高中了,也是個小大人了,更是需要在這些方面去加強,不能不講文明。
在我們和同學聊天的時候,或者在我們課間打鬧的時候,總是會有一些不和諧的聲音出現,我想很多的同學都是有這樣的經歷,那就是總會有同學說臟話,講粗口,這些事情其實老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會不尊重其他的同學,我想大家,其實只要克制住,多去思考下,再說話,激動的時候也是控制自己的情緒,其實完全不會發生這樣不文明的行為的`,大家都是知道這是不對的,只是有時候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質從這些粗口中出來了,我們不該如此。
同學們,文明其實離我們很近,但也離我們比較的遠,只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實我們的素質也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個新風并不是靠我來講出來的,而是需要同學們大家一起努力,一起相互的監督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。
同學們,讓我們一起來樹立校園的新風氣,讓我們一起把文明做好,做一個講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個人都做好了自己,那么我們這個集體也是會變得更好,更加的優秀。謝謝!
講文明樹新風演講稿11
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我是,來自市勞動和社會保障局。今天我演講的題目是《花兒的微笑》。
記得10年前,我讀過作家劉亮锃的一篇散文——《對一朵花微笑》。文中寫到,作者躺在山坡上想事情,忽然覺得滿山的花草都在
對他笑,他看到了花遮掩不住的笑顏,聽到了花吟吟入耳的笑聲,竟然不自覺地哈哈大笑起來。當時我就納悶:花是真的將微笑傳遞給了作者嗎?
這個疑問在我心里埋藏了多年都沒有答案。直到我進入勞動保障部門工作,目睹了勞動人排解民憂的善行,聆聽了勞動人促進和諧的良言,感受了勞動人心系群眾的責任,心中才豁然開朗,我們勞動人和花兒是多么地相似——我們播撒微笑,讓他人收獲幸福。
正是從那時起,我開始堅信花兒是會笑的;我們勞動人,就是那一朵朵微笑的小花。那殘θ魷蛄巳?萬多離退休人員、150多萬參保人員和180多萬城鄉勞動者,那微笑前行在勞動保障事業的大道上,那微笑彰顯著“魅力”的內涵,引領著“激情市運”邁向成功。
服務參保對象,我們用微笑締造真誠。社保服務大廳的同志們,個個都是微笑的花朵。服務數百萬參保人員,我們耐心細致地講解政策,一絲不茍地辦理業務,就在這平凡瑣碎之間,將微笑帶給了千家萬戶。
建設勞動關系,我們用微笑創造和諧。勞動仲裁院的同志每天都被勞動爭議包圍著。面對勞動者一雙雙無助焦渴的眼睛,面對權益雙方一輪輪的唇槍舌劍,面對矛盾激化時一次次的咆哮怒吼,我們真誠地微笑如春風化雨,換取當事人雙方的和解共贏。
促進就業再就業,我們用微笑營造幸福。為了搜集就業崗位,我們屢屢下鄉進廠,常常跑得腿腳酸軟;為了辦好招聘展臺,我們多少次頂烈日、冒嚴寒,經常顧不上吃飯。當看到90%的失業返鄉人員都如愿以償重新就業時,當看到他們找到工作后欣喜的眼神時,我們欣慰的笑了,為勞動者的幸福而微笑。
古希臘哲學家蘇格拉底說過:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”在哲人的眼里,微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。
是啊,微笑無需成本,卻能創造出許多價值。我們勞動人就是這樣,用微笑換取真誠和信任,用微笑帶來和諧和安定,用微笑保障民生和發展,這就是微笑的魅力。這微笑不僅是臉上喜悅的表情,更是連通心靈的橋梁;這微笑不僅是愉悅心情的良藥,更是構建和諧的`處方;這微笑不僅是個人的修養,更是五千年文明的光芒。
朋友們,當好東道主,辦好市運會是我們共同的心愿。“激情市運、魅力”的口號已響徹云霄,什么是的魅力?今天,我要堅定地告訴大家:我們的微笑服務就是的魅力所在,我們立足崗位扎實工作就是市運成功最大的保障。
朋友們,讓我們迎著市運,向著未來,一起微笑吧!
謝謝大家。
講文明樹新風演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
大家說文明是什么?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產,文明是這個社會得以延續的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恒的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因為文明是一種能夠推動社會發展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。
大家想過“創新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我為什么要在文明的領域講到創新。現在這個年代我們的物質生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什么?是我們的精神財富啊。為什么越來越多的人開始強調提高全民素質,這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民眾的素質呢?我想這就是需要我們一代又一代的創新和努力了。所以,今天我要強調的一點是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的"文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學,我們知道文明已經刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創新一股新風氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊!
打破傳統的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風的小學生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現在的社會環境,校園環境都是非常文明且和諧的一個環境,這也證明著我們已經達到了一個文明社會的要求了,這也證明著我們每個人都明白了文明的重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風文明呢?
首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學生應該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂于奉獻,艱苦奮斗。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,并且帶他們一起走上文明之旅。將文明作為最為基礎的要求,引導自己走向一個更高的目標。我想,在文明上創新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的,每個人都可樹立新風,這是我們每個人獨特的氣質啊!所以,最后我想和同學們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!
講文明樹新風演講稿13
各位老師、親愛的小朋友們:
早上好!剛才隨著莊嚴的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請大家認真的聽喲!
陽陽是個有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然后主動跟爸爸媽媽再見。上美術課時,陽陽的紅色彩筆畫不見了,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說:“請把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽陽這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時侯,陽陽不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對不起!我不是故意的.!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關系!”放學了,媽媽來接了,陽陽主動跟老師和小朋友們再見,然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評他為明星寶寶呢!
故事講完了,小朋友說:陽陽是個什么樣的孩子呀?讓我們向他學習,一起來說禮貌語:您好!請、謝謝!對不起、沒關系!再見!希望小朋友們跟大人說話時、與小伙伴玩樂時多說這些好聽的禮貌語,做個有禮貌的好孩子!好嗎?
講文明樹新風演講稿14
敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個講文明的小天使》。
大家都知道,我國是一個地大物博,有著五千年歷史的文明古國。我國自古以來就是禮儀之邦,代代傳承了許許多多傳統美德,從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨......,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生學習的楷模!
孔子說:“不學禮,無以立。”在二十一世紀的今天,我們更應該時時處處,講文明,樹新風,向各國友人展現我們中國的"精神風貌,詮釋我們中國的文明禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。禮儀更是一個民族,乃至一個國家道德文化修養的外在表現形式。作為新時代的小學生,不斷提高文明素質,樹立良好的精神風貌,是我們每一位學生應該做到的。沒有了文明,我們就無法成為一名合格的小學生,更別提擔任建設祖國的重任了。
其實,文明離我們很近,近得觸手可及,如把地上的垃圾撿起;把沒有關的水龍頭擰緊;把盲道上的障礙移開,在公共汽車上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度
發展的今天,隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、隨意踐踏草坪等現象依然存在。據有關新聞報道,很多外國游客到中國游玩,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾。作為中國人,我們在對外賓的這種文明行為表示敬意的同時,更應該為自己的不文明行為感到羞愧。曾記得中央電視臺里的一則公益廣告:一個晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路,幫孩子拿下了樹上的藍球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫老人推車......我在電視里還看到這樣一幅畫面,一位殘疾的老爺爺在艱難的過馬路,車輛穿梭不停,周圍的人仿佛視而不見,沒有一個主動去攙扶。這時兩個外國人走近老人,一人幫老爺爺拿起隨身物品,另一人干脆抱起老爺爺過馬路。“送人玫瑰,手留余香”,幫助了別人也快樂了自己。
然而,我們當中也有一些人身上存在不文明的行為,如隨手亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏綠茵茵的草坪等,因為如此,給美麗的校園留下一串串不和諧的音符!
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,時時刻刻提醒自己,做一個講衛生、講文明、守紀律、愛學習的好學生。相信“滴水匯成河,千河聚成海”,用我們的實際行動去帶動身邊的人,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!那么同學們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學說說養成文明習慣,做文明學生要做的一些主要內容:
1、集會文明:集會是學校經常舉行的活動。由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時,全體學生應排著整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當升國旗奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。
2、課堂文明:遵守課堂紀律是學生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學生應端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學生上課遲到,應喊:報告,得到教師允許后,方可進入教室。在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,當老師提問時,要大聲回答。下課時,全體同學起立,與老師互道“再見”。
3、服飾文明:要著裝得體,符合學生身份,佩帶好胸卡和紅領巾,大型集會時要穿校服。
4、尊師文明:學生在校園內與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。如果學生要進老師的辦公室,應先敲門或叫“報告”,經老師允許后方可進入。
5、同學間文明:同學間可彼此直呼其名,不要帶姓,不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學,更不能給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得人家同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。
那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的.風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內不大聲喧嘩,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養較強的協作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。
說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。
教室里,同學們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?
走廊里,當你碰到老師后還當作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?
操場上,因為和同學間一點小小的摩擦就與同學發生爭執,出口臟話,甚至有時還動用暴力的手段,一個不小心就傷了同學或自己,這難道是文明?還有許多同學在樓道內高場喧嘩,打鬧。
請記住,我們已是一名受過教育的學生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!