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環保小衛士演講稿

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環保小衛士事跡材料

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綠色環保小衛士主要事跡

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文明宣傳小衛士心得

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環保小衛士演講稿集錦6篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的環保小衛士演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

環保小衛士演講稿 篇1

說到環保,現在大家都很重視。保護環境要從我做起。

3月12日是植樹節。每個人都采取行動植樹和綠化環境。我加入了隊伍。我買了一些樹苗,種在門前的草地上。我真的希望這棵樹快點長大!當它們長成參天大樹的時候,它們可以抵御風沙,凈化空氣,吸收二氧化碳和噪音……保護我們的環境。

一個暑假,我和奶奶去公園散步,發現公園的草坪和人工湖上有很多垃圾。我們決定“請走”所有的垃圾。第二天,我們拿著工具——鐵夾和奶奶做的“漁網”。我和奶奶分了。我奶奶負責湖水,我負責草坪。奶奶是環保的`“老衛士”。奶奶雖然老了,但工作絲毫不遜色。我看到我奶奶租了一艘船,拿著她自制的“漁網”,像一條小魚一樣把湖里的垃圾都撈出來了。看到奶奶累得滿頭大汗,我馬上叫奶奶上岸休息。但奶奶說:“為了公園環境的整潔,為了我們的家能更好,雖然累也是值得的。”聽了奶奶的話,我也趕緊去清理岸上的垃圾。有些垃圾掛在樹枝上,有些藏在草坪里,有些藏在樹坑里。雖然他們盡了最大努力躲起來,但還是被我抓住了

“拉”出來,放進“垃圾桶細胞”。公園里有游客看到我們兩個“環保衛士”,都肅然起敬。有些人加入了我們的團隊,每個人都做得很好,很享受。經過我們的共同努力,垃圾被清除了。這時公園里的花更紅了,草更綠了,我也累了。但是看看這片干凈的草坪,疲勞就沒有了。

保護環境是每個人的責任。希望大家都能從身邊的小事做起,努力做環保的小衛士,共同保護環境,保護我們的家園。讓我們的星球變得更美好!

環保小衛士演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們是來自四(3)班的*** *** 。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。

藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

當我們迎著朝陽,走進綠樹環抱的南油小學,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現,代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的"90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環保小衛士。

我們的演講完畢,謝謝大家!

環保小衛士演講稿 篇3

大家好,我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創建最美麗城區作貢獻》。 在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑? 當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養育了我們的`熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?

我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動和愛國衛生運動。

為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,市委政府發出了創建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!

最后,讓我們成為節能環保的小衛士,對地球媽媽的呼吁得到解決!

謝謝大家!

環保小衛士演講稿 篇4

保護環境是每個人的責任!我和幾個同學創辦了“小鷹假日團隊”,去運河公園做“環保小衛士”。

那天,在烈日下,我們興致勃勃地來到運河公園。當我們到達公園時,我們被分成兩組,并被分成各自負責的區域。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,拿著包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時間,我有一種退下去的"心思。看著人們異樣的目光,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時,石昌發揮了組長的威嚴,命令我堅持完成這個任務,不要半途而廢。我迅速彎下腰去尋找垃圾,并把它分類裝進袋子里。一個丑陋的場景發生了。一個年輕人把垃圾扔進了綠草地。我仿佛聽到草叢里憤怒的呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,他卻視而不見,惡狠狠的看著我。這時候我故意大聲和他爭論,好讓同伴聽到,幫助我。高個子石昌聽說首當其沖,其他隊伍的同伴也跟著來了。年輕人看到我們這么多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不愿意撿垃圾。他嘴里嘀咕著:“我不認識你們這些孩子。”我們還嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場風波平息了,我和同學在活動中更加活躍。

通過這次活動,我深深體會到:實現環保夢想,從我做起,從小事做起。保護環境,讓我們為地球母親支持一片綠色。

環保小衛士演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們,大家早上好!

作者說:“環境是靈魂的港灣。”

畫家說:“環境是靈感的源泉。”

軍事家說:“環境是取勝的法寶。”

教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優雅的環境中學習,一定會有珍妮弗的感覺。

但是美好的環境是靠大家共同努力的。

眾所周知,校園環境是一所學校的窗口,直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習和生活的需要,也是培養我們情操的"需要。創造良好的校園環境是我們的神圣職責。

今天走進新校區,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛生。走在教學樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學校很安靜。下午放學后,操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師專心工作,學生勤奮學習。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領導、老師、同學的功勞,而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。

同學們,我們容易嗎?不容易!沒有大家對學校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學習;沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。

但是,在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時,仍然有極少數同學不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶,把食物殘渣扔在走廊和樓梯上,把擦手的紙巾扔向任何地方,把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請我們同學想一想,你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?

想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂學習,健康成長?

學生,只有環境優美,才有美好的心情,才有更多的學習熱情。我們大多數學生早上來學校學習,下午放學,幾乎一整天都在學校度過。這是我們的第二個家,這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應該自覺保護環境,學習文化知識,養成良好的衛生文明習慣。

謝謝大家!

環保小衛士演講稿 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!

因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的`電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!

今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!

謝謝大家!

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