關于端午節活動主持稿(萬能模板9篇)
主持稿的語言要簡潔明了、準確無誤,讓觀眾能夠聽懂和理解。那要怎么寫關于端午節活動主持稿呢?這里提供一些關于端午節活動主持稿,希望對大家能有所幫助。
關于端午節活動主持稿篇1
1、尊敬的領導
2、敬愛的老師
3、親愛的同學們
合:大家下午好!
1、乘著家校共育的東風,伴著朗朗的讀書聲,
2、我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。
3、節分端午自誰言,
4、萬古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,
2、走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。
3、天旋地轉,滄海桑田,
4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節,我們齊聚一堂,
34、共同紀念這個特殊節日。
合:20__年“迎端午,慶六一”——我們的節日端午詩會現在開始!
關于端午節活動主持稿篇2
a:尊敬的
b:這里是由__共同開展的傳承民族文化
a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個人心中。
a:經過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。
b:在端午節來臨之際,每個人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的
a:一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。
b:說話辦事要通氣,自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理,并且他與我們的__結下了緣,他是怎么說的呢?好,接下來有請我們曲藝隊
b:讓我們用熱烈的掌聲感謝__帶來的精彩表演,
a:萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!
b:農歷五月初五,是中華民族的傳統節日—端午節,端午節又稱端
陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。
a:既然是五月五端午節,吃粽子是端午節必不可少的習俗,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,下面我們將進行一個包粽子比賽。
b:接下來我們將簡短介紹本次比賽規則,本次比賽一共16人,分為兩組。時間為5分鐘,在規定時間內完成最多和最好者為優勝者,下面請第一組選手上場。
a:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來我們將
第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,第二步放入少量的糯米,第三步放入輔料如豆類、肉類等,第四步在輔料上加蓋一層糯米,第五步將粽葉裹緊,呈三角形,第六步用繩將粽子綁緊
a:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒過粽子。旺火煮1小時后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關火燜5分鐘即好。
b:比賽進入倒計時環節,大家一起倒計時……
(評委統計評分,穿插知識問答)
a:下面請第二組選手上場。(內容待定)
比賽結束宣布結果,頒獎、領獎
a:接下來是抬粽儀式,奏樂,詩朗誦
b:開粽儀式,有請__開粽
a:請大家品嘗工作人員分發的粽子
b:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有兩千多年歷史,由于
a:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首,象征卻除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經口鼻吸入。香囊內有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅邪避瘟之意,而且有點綴的作用。在這佳節之際,我們將
關于端午節活動主持稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。青島同安路小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現在開始!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!
(武警上臺)
大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)
大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學?
(同學提問,武警回答,互動)
謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。
同學們,端午節就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?好請那位同學??大家說了很多偉德端午節的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦——《離騷》
(朗誦完后),謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)
萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?
(同學回答)
那你們會包粽子嗎?(不會,)
那我們就來學一下吧!請看大屏幕!
你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)
古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。借此佳節,我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。
關于端午節活動主持稿篇4
李:尊敬的各位領導、現場的各位同學們,
合:大家—下午好!
陳:端午臨中夏,時清日復長。
董:四時花競巧,九子粽爭新。
鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。
李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。
陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校2010屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲,大家掌聲歡迎__。
04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳:這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》
董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧:遠方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音
接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方
陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》,結束我們本次的才藝表演。
鄧:首先,有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發揮。)
董:看完了端午節的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)
李:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩個游戲,搶凳子游戲(做兩次)
規則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)
鄧:大家感受到了我們偉德端午節的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節,自行解決。
董:學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。
陳:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。
鄧:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合:班次班會到此結束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會活動結束后,是否還有領導,老師,學生干部總結講話這一內容。)
關于端午節活動主持稿篇5
端午節,又稱重陽節、龍舟節、五月節、浴蘭節等,是中國傳統節日之一,起源于中國大約兩千五百年前的戰國時期。由于中國地域遼闊,不同地方的慶祝方式、習俗與風格略有不同,但大約有兩種主要的慶祝方式,一是賽龍舟,二是吃粽子。作為一個中國傳統節日,端午節在中國已經流傳了幾千年,而且一直深受人們的喜愛。
為了慶祝這個傳統節日,我們舉辦了一個端午節活動,現在請允許我為這個活動開篇吧!
尊敬的各位領導,親愛的各位朋友:
大家好!今天我們舉辦的端午節活動是為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承端午節的優美風俗,同時也是加強團隊精神與凝聚力的一個重要方式。在這里,我代表全體工作人員,向您表達我們最誠摯的歡迎!
下面我們開始正式的活動,首先是一個精彩紛呈的龍舟比賽。龍舟比賽的歷史可以追溯到春秋戰國時期,當時也是為了紀念偉大的詩人、愛國者——屈原。古時,龍舟比賽是一項鼓舞士氣和祭拜祖先的盛大活動,隨著時間的推移,它成為了一種體育競技,頗受大眾歡迎。
接下來,就是大家最期待的——品嘗粽子。粽子是一種由糯米、紅棗、花生、梅菜等多種食材包裹著的美味。粽子的制作技藝源遠流長,粽子制作的方法非常神奇,需要的原材料也非常豐富。盡管粽子的制作過程復雜,但只要您品嘗過它,就一定會愛上它。現在請大家踴躍品嘗我們為您準備的各式各樣的粽子。
最后,我們也要感謝各位員工的辛勤付出,正是因為你們的努力和奉獻,讓這個活動取得了圓滿的成功。我們同時也希望大家能夠通過這個活動了解中國傳統文化的博大精深,通過團隊協作的方式發揮個人和集體的作用,推動公司更快更好的發展。
感謝各位領導和朋友們的到來,祝愿大家在這個端午節里,身體健康,心情愉快,端午節快樂!
關于端午節活動主持稿篇6
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。
(乙)來紀念中華民族的傳統節日——端午節,弘揚我們的民族文化。
(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:__,__。
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
一、文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
(丙)下面有請__為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
(丙)有愛的`童年,如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
二、粽子達人賽
(甲)我想請你猜個謎語,好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
三、結束語
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!
關于端午節活動主持稿篇7
男:尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。
女:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這絢麗多姿的日子里,2020年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!
男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表____歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔三尺三》
女:小扁擔三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男:小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》
快板
女:打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節,唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板
朗誦《屈原的詩》
男:大節仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離_。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女:人世間不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們為我們舞動奇跡吧!
情景劇《端午節的由來》
男:端午節是我國一大傳統節日,但是端午節的來歷很多,最早要數屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離_人,請欣賞情景劇《端午節的由來》
二胡《送別》
女:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛國,他們背井離鄉,遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》
詩歌朗誦
男:一首離_,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦
女:伴著優美的旋律,今天的大學端午節班會節目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
合:最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!
關于端午節活動主持稿篇8
女:同學們,你們知道6月-日是什么節日么?
女:是啊,端午節是我國一大傳統節日,而端午節的來歷有很多,最早的則是紀念屈原之說。
男:這個我知道,據說,屈原是在五月初五那天自投汩羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里,用來驅趕蛟龍。
女:你說的很對,那大家知道端午節都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)
男:這個我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動,最著名的要數包粽子和劃龍舟了!
女:嗯,答對了,相傳,屈原投汩羅江后,當地百姓知道后馬上劃船撈救,一直行進到洞庭湖,還是沒有見到屈原的尸體。那時,正是雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟在江河之上,此后才逐漸發展成了現在的龍舟競賽。男1:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐,下面請欣賞由---幾位同學帶來的詩歌朗誦。“zzi香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
男:同學們,今天我們借著端午節這個契機,為大家帶來了粽子,讓它們為我們傳遞節日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)
關于端午節活動主持稿篇9
尊敬的老師們、同學們:
大家上午好。
今天我演講的題目是《中國龍團結進取的精神》。龍的精神是中華民族的千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧的立于世界民族之林的精神。
龍是中華民族大融合的參與者和見證物。當年黃帝發動統一戰爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰中,黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方,并有一條生有雙翅的應龍,為黃帝的事業沖鋒陷陣。
神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。他盡力溝洫,導川夷岳,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典范。
農歷五月初五,俗稱端午節,端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為詩人節,以紀念屈原。屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
中國又是舞龍運動的發源地,舞龍運動是中國古代勞動人民在勞動過程中逐步形成的一種土生土長的民族傳統體育文化,顯示出中華民族的風格和特點。
同學們,作為中華民族的炎黃子孫,我們要弘揚我們的_精神,將這種團結進取的精神永遠發揚光大。我的演講到此結束,謝謝大家!
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