勞動人民最光榮,這是我們從小就知道的一個觀點,五一勞動節就是勞動人民的節日,我們需要讓幼兒們知道勞動節的意義,懂得勞動的可貴。下面是小編給大家整理的關于2022五一勞動節活動方案,歡迎大家來閱讀。
2022五一勞動節活動方案1
一、活動背景:
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
二、活動主題:
家的感覺,價的樂趣
三、活動時間:
月日~月日
四、活動目的:
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓?,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
五、活動地點:
店內促銷。
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷的形式:
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容:
1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg
3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專柜、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)
一等獎:價值元禮品一份(總計份)
二等獎:價值元禮品一份(份)
三等獎:價值元禮品一份(份)
四等獎:價值元禮品一份(份)
五等獎:價值元禮品一份(份)
注:
1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。
2022五一勞動節活動方案2
活動目標:
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
4、感受到節日的快樂。
5、體驗明顯的季節特征。
活動準備:
假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。
活動過程:
1.教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。
2.請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3.幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4.帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
2022五一勞動節活動方案3
活動目標:
1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2.了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3.激發愛勞動的愿望。
活動準備:
布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程:
一、介紹“五·一”國際勞動節。
1.教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?
2.講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。
知道是所有勞動人民的節日。
二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
1.觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2.談談自己身邊的勞動者。
請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
三、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
五、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
1.理發店的叔叔阿姨都干些什么事?
2.沒有他們會怎樣?
3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?
4.既然累為什么還要干?
5.你覺得他們的心情怎樣?為什么?
六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
七、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
八、活動延伸
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。
2022五一勞動節活動方案4
活動目標:
1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動。
3.感受到節日的快樂。
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:安全教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。
1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育:
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨走出家門。
若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6.熟悉三個特殊電 話號碼的用法。
(二)衛生保?。?/p>
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。
吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。
2022五一勞動節活動方案5
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期,放假_天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著__的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20__年_月_-_日。
三、活動地點
___營銷中心。
四、活動對象
___所有到訪業主、客戶。
五、活動主題
愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員。
六、活動內容
1、到訪有禮——_月_-_日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈_臺。
備注:每日限前__名,每批客戶限領取_臺,先到先得,領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動。
活動時間:_月_-_日 下午_:__開始。
活動場地:___項目現場。
活動對象:名峰業主、近期到訪客戶。
活動內容:___為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注___官方微信,回復“我要搶_元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取__個名額參與該活動(活動分__組進行,_人一組的形式參與(___元單獨參加),每次抽取_位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到__個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡_張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±__元范圍內),則商品歸客戶所有;
②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。
提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!
報名方式:參與活動需要關注___官方微信,回復“我要搶_元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!
金額卡設置:共有以下_種面額,分別是__元、__元、___元和___元!
3、現場暖場活動。
“峰狂”運動闖關游戲。
參與者需到營銷中心前臺領取___圣誕游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有_個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品。
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過_關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得__個圈圈,套中目標_個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是_月_-_日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:
一等獎——每天_個——_個月物管費。
二等獎——每天_個——足浴盆。
三等獎——每天_個——電烤箱。
四等獎——每天_個——榨汁機。
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