我的中考目標(biāo)700字作文精選6篇
中考的目標(biāo)是讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),通過考試來考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識(shí)和能力。下面是小編給大家?guī)淼奈业闹锌寄繕?biāo)700字作文,希望能夠幫到你喲!
我的中考目標(biāo)700字作文【篇1】
“初三”,原本對(duì)于我來說是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的字眼。不知不覺,我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子,開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會(huì)了攀比,并非物質(zhì)的攀比而是成績(jī)上,名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是:下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績(jī)差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí),晚上睡覺從未早于11點(diǎn)。有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。即使這樣持續(xù)了一個(gè)月,在第一次月考中也沒有達(dá)到我理想的目標(biāo)。這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。
我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對(duì)父母一天天增多的白發(fā),我們依然無動(dòng)于衷嗎?我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎?
我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎?我們依舊享受著床上的懶覺嗎?我想問:我們真的長(zhǎng)大了嗎?是的,我們只想完成我們應(yīng)完成的學(xué)業(yè);只想擺脫父母的嘮叨;只想不看到老師拉長(zhǎng)的臉。對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)只是一個(gè)任務(wù)。事實(shí)上,我們也有鴻鵠一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只是因?yàn)槭艿拇煺勰ルy多了,受的冷嘲熱諷多了,我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路,途中少不了挫折和磨難,少不了要“加油”,上坡時(shí)多加點(diǎn)油,下坡時(shí)才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的,沒有障礙的,那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實(shí),一步一個(gè)腳印,但如果每個(gè)人都是這樣,在學(xué)習(xí)生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動(dòng)力,向著那個(gè)離我們不遠(yuǎn)的“加油站”前進(jìn)吧。現(xiàn)在,我也有種身臨其境的感覺。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的?早上5:20,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長(zhǎng)眠時(shí),又會(huì)被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢,我一定會(huì)抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口,哪里顧得上認(rèn)真挑選,貨比三家,“老板,來一個(gè)饅頭。”然后又一邊啃饅頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。
準(zhǔn)備開始新的一天。一般來說,早上的課是最清醒的,可是在最后一節(jié)課,我的肚子跟我唱起了“空城計(jì)”,也就是在此時(shí)我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了,我沖進(jìn)飯店,大叫:“老板,快給我一碗面條,快點(diǎn)。”我一邊狼吞虎咽著面條,一邊想著語文老師在臨下課前一秒布置的作文,幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會(huì)了,就連約會(huì)也不一心一意,總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究:學(xué)生在課堂上注意力最集中的時(shí)間只有20分鐘。我的晚自習(xí)就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾,后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了。回到家的我已經(jīng)筋疲力盡了,顧不上寫作業(yè),先和我的床來一個(gè)親密接觸。只覺得so comfortable。依依不舍得離開我的床,慢慢的拿出作業(yè),慢條斯理的寫著A和B,頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外,只覺得燈火闌珊處,似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼,與我共同守侯這孤獨(dú)的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂章。在初三生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初三生活啊,將充滿風(fēng)雨和陽光!
我的中考目標(biāo)700字作文【篇2】
小溪的目標(biāo)是大海,所以它總要奮斗著向前,因此我們說小溪是有活力的,沒有目標(biāo)的水我們稱之為“死水”,雖然它不用為未來而努力,但它的視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn),見不到大海的壯觀。可見目標(biāo)是很重要的,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是黑夜的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員跑的健步如飛,因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。我們可以設(shè)想,如果后面有一只老虎追著,我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快,因?yàn)橛幸粋€(gè)更有催動(dòng)力的目標(biāo),就是逃離老虎的追趕。有了目標(biāo),潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī);沒有目標(biāo),再快的汽車也只是個(gè)擺設(shè)。
看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標(biāo)與沒有目標(biāo)的區(qū)別。記得______俞敏洪說過:“一個(gè)人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法,那這就會(huì)變成一個(gè)房子。”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋]有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化,不會(huì)再煥發(fā)出青春,因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳]有了追求,就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會(huì)幾十年如一日的拉車,過著__庸的一生。我們說“思想有多遠(yuǎn),人就有多遠(yuǎn)。”思想決定命運(yùn),目標(biāo)決定通往成功的航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo),我們才會(huì)在考前緊張起來,努力復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏;因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo),現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地,用功學(xué)習(xí);因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo),今天才會(huì)更努力。目標(biāo)吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo),讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo),你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)!
我的中考目標(biāo)700字作文【篇3】
經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)
語文,是門博大精深的文化,在初中學(xué)習(xí)語文的這段時(shí)間里,我獲益良多,從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。
初中時(shí)段,我們學(xué)的課本里的課文很多,但考試并不考文章的內(nèi)容,我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法,理解這篇文章,以及掌握這篇課文的重要字詞,便于我們?cè)诿鎸?duì)一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試,所以我就圍繞考試這個(gè)方法來分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
考試的第一部分是語言運(yùn)用,一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí),重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思,還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序,概括內(nèi)容這些題目,做這些題目,是有方法的,例如,排序這題,首先我們要認(rèn)真看清序號(hào)里的內(nèi)容,選完之后,按你選的序號(hào)連起來讀一下,看一下通不通順。
考試的第二部分是古詩文閱讀與積累,里面包括古詩賞析和古詩文填空,文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思,可以從詩中的一些字詞,分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等,進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí),與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習(xí)時(shí)的積累有關(guān),自己也要勤做筆記,古詩詞填空需要平時(shí)間的勤背誦,不寫錯(cuò)字,自己默寫。
第三部分就是現(xiàn)代文閱讀,我們首先要仔細(xì)閱讀文章,了解這篇文章的結(jié)構(gòu),然后分析作者想要表達(dá)的思想感情,對(duì)一些問題,是可以在文中尋找的,有些就要靠自己的理解,有時(shí)需要多讀幾遍文章。
對(duì)我而言,我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差,所以我要掌握好做題的方法,提高我自己的做題能力。
試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文,寫作文時(shí),先審題,根據(jù)主題或題目,構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫開頭時(shí),語句要優(yōu)美,精練,整篇文章下來,內(nèi)容要豐富,層次分明,有粗有細(xì),并運(yùn)用修辭手法,使文章更優(yōu)美,更生動(dòng)。寫作文還有一個(gè)重要的問題,字跡工整,不亂涂亂畫。
這就是我的考試經(jīng)驗(yàn),對(duì)語文學(xué)科,我認(rèn)為自己要達(dá)到優(yōu)秀,絕對(duì)不能低于90分,現(xiàn)在,我要更加努力,達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
有目標(biāo)的人生才完美
都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。
一粒種子埋于深土之中,因?yàn)橛衅仆炼龅哪繕?biāo)才得以萌發(fā),生長(zhǎng),開花,結(jié)實(shí)。
一條涓涓細(xì)流發(fā)源于高山之巔,因?yàn)橛袇R入江海的目標(biāo)才能夠沖破一切阻礙,最終擁入大海的懷抱。
每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。人生之路亦不是平坦大道,但只要有了目標(biāo),即使身處逆境,目標(biāo)會(huì)為我們引路,會(huì)為我們找到堅(jiān)持的理由。故曰:人生最重要的不是我們所處的位置,而是我們將前往何處。
德國(guó)的音樂學(xué)家貝多芬,雙耳失聰,這在常人看來,或許是一個(gè)悲劇,而在他看來,他并沒有放棄對(duì)音樂的追求,相反,他積極探尋音樂的奧妙,創(chuàng)作了著名的音樂三部曲,成為了音樂史上的傳奇。可見,目標(biāo)是引領(lǐng)我們成功的指南針。
縱觀中國(guó)歷史,橫跨中華上下五千年,就因?yàn)橛惺箛?guó)家興盛的目標(biāo)才成就了各朝各代的天子。因?yàn)閾碛凶屩袊?guó)走向世界的目標(biāo),哪來如今的改革開放,目標(biāo)乃是輝煌的成功路上的一盞明燈。
花兒準(zhǔn)備了秋,冬,春,就是為了開滿整個(gè)盛夏,種子破土而出就是為了結(jié)滿整個(gè)秋天,梅花的三季積蘊(yùn),就是為了冬天的一枝獨(dú)秀。他們之所以能夠充滿生機(jī),就是因?yàn)樽约洪_放,結(jié)實(shí)的目標(biāo)。
人生亦如花兒和種子,只有擁有目標(biāo),才有奮戰(zhàn)的理由。每個(gè)人都不是輕易就可以成功,當(dāng)我們站在人生的交岔路口時(shí),會(huì)迷惘,會(huì)無助,會(huì)不知所措,會(huì)猶豫到底是向左走,亦或向右。而在此時(shí),或許誰也不能輕易的為你指出向哪走,怎么走。唯有你的目標(biāo)可以,因?yàn)樗侵改厢槪敲鳠簟T谖覀兪б馐艽鞎r(shí),也許我們會(huì)問自己,還要堅(jiān)持嗎?為什么堅(jiān)持?這時(shí),你最初的目標(biāo)會(huì)回答你,為什么不堅(jiān)持呢?只要堅(jiān)持,就會(huì)有結(jié)果。那么,它就會(huì)重燃你的斗志,找回那個(gè)曾經(jīng)自信的你。
就算我們一無所有,也別忘記我們還有目標(biāo)——崛起的目標(biāo)。人生只要有目標(biāo)才完美。
目標(biāo)
一個(gè)人,因?yàn)橐淮我馔猓チ藢氋F的雙手,盡管如此,但他身殘志堅(jiān),他有一個(gè)目標(biāo),就是自力更生,養(yǎng)活全家人和老母。
另一個(gè)人,身壯力健,擁有聰明的頭腦,他也有一個(gè)目標(biāo),就是能夠開一家自己的公司,成為一個(gè)有錢人。
他們是兄弟,但不同的是:甲希望通過身體力行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);乙很聰明,懂得投機(jī)取巧,善于交際,很快便攀上了企業(yè)的高層位置。于是他便愈加努力,但他卻害怕面對(duì)自己貧窮的家庭,怕影響自己的事業(yè),對(duì)老母不管不問。
三年后,兩人都完成了自己的目標(biāo)。甲靠著自己的毅力,和學(xué)過的一些技能,用僅有的一對(duì)腳支撐起了全家人的生活,并如愿以償?shù)陌牙夏附踊厣磉叄腿胰送硖靷愔畼贰K闹車錆M了濃濃的人情味。乙也不遜色,他出色的表現(xiàn)使他越攀越高,但是他并不滿足于此。很快,他在隔壁另起爐灶,和原來的公司打起了對(duì)臺(tái)。憑著出色的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,他壟斷了該項(xiàng)目的所有權(quán),也如愿以償?shù)某蔀榱艘粋€(gè)有錢人。但,他很孤單。
乙不明白,自己那么有錢,還愁沒有人嗎?他找到甲,問他,明明自己那么成功,為什么身邊一個(gè)知心的人都沒有,而你明明已經(jīng)殘疾,失去了自理能力,卻還能擁有那么多:愛情,親情,友情。為什么上帝如此不公?
甲淡淡的說,其實(shí)上帝對(duì)誰都很公平。每個(gè)人奮斗的目標(biāo)不同,得到的就不同。其實(shí)你很厲害,但是你卻忽略了你身邊最實(shí)實(shí)在在的東西。你的母親,你的殘疾兄弟。你的虛榮心已經(jīng)霸占了你的身體。我只是一心一意的做好自己的工作,不強(qiáng)求太多,因而我獲得的也是最實(shí)在的。錢不是萬能的,它雖可以使你成為物質(zhì)的富翁,而同樣可以使你成為精神的窮人。
乙大悟,他將自己的資產(chǎn)全部變賣,將所得的錢財(cái),悉數(shù)捐出。并與弟弟一起,努力打拼,過上了簡(jiǎn)單而又充實(shí)的生活。事實(shí)上,他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己最好的目標(biāo)。
我的中考目標(biāo)700字作文【篇4】
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。
我的中考目標(biāo)700字作文【篇5】
初三了,我們換到了一個(gè)門牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié),也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽寫時(shí)總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥。考試常常因?yàn)榇中模鐾瓴粰z查,而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀。考出的成績(jī)的每每都會(huì)后悔這又后悔那。
知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及,考試前沒什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績(jī)也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過每當(dāng)想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對(duì)成績(jī)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)摹3跞俏覀優(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開始多看自己錯(cuò)的字詞,對(duì)于方法,便是跟著老師的安排,然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。
蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),先每次考試努力的拉近與a等的距離,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿意的成績(jī)。
初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個(gè)腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會(huì)到達(dá)的。
初三,我定要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),在歲月的豐碑上刻上最美的年華。
我的中考目標(biāo)700字作文【篇6】
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫下:它的文中仿佛是一張__風(fēng)格的毛毯,上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書,我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),但我想我是開心的。
在讀過書之后,我會(huì)試著用筆記下我的感受,那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對(duì)著一塊石頭,想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
我試著翻看我讀的書,它們并不是由詞藻堆砌而來的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。
現(xiàn)在,我依然懷著____的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。