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考研心得個人感悟800字(通用10篇)

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考研心得個人感悟800字(通用10篇)

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考研心得個人感悟800字

考研心得個人感悟800字篇1

首先考研英語有英語(1)與英語(2)之分,滿分都是一百分,這里我主要說的是英語(1)的內容。

英語的學習大家都知道是從單詞開始的,在準備考研的前幾個月我建議大家首先就是先把單詞給解決了,這里可以用一到兩個月的時間背單詞,單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多,諸如《紅寶書》,《戀念有詞》等。

自我感覺,如果英語基礎好的同學可以買本《紅寶書》,之后就開始死記硬背,記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應對考試了。基礎單詞要牢記,不常用的單詞只需認識即可。基礎單詞就是寫作常用到的1000到2000個單詞之間足矣。

至于英語基礎一般的同學,我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞,這樣可以達到事半功倍的效果,相信我,真的比自己死記硬背強的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了,肯定要在網上找各個考研名師的單詞課,然后試聽一段時間,看看哪個老師的講課風格適合自己,按照自己的喜好來買單詞書。

主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》 劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等 我個人是強烈推薦屠皓民老師的課,從不廢話都是干活。

英語單詞大家盡量要在五月份結束,在此期間也不要忘記在語法上花點時間,單詞語法不能分開,單詞死的,語法是活的。

關于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背,考研英語,與高考英語有著本質的區別這點同學們一定要牢記,考研英語是考同學們的英語應用能力,學習考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內容,從而快速找到正確答案,因此我們最終的目的是為了看懂文章的內容。

在此我推薦田靜老師的語法課,她的課講得很是細膩,所以時間比較,如果同學們的有足夠的時間建議都聽完,如果時間是在不夠用建議,直接聽屠屠老師的單詞課,兩三天就能結束,而且一如既往的干貨滿滿,劉曉燕老師的語法課也是可以的,大家要是時間充裕,建議都試聽一下,找到適合自己的,最終覺得哪位老師教的好,買上配套的語法書,相信自己在6月份的時候已經打下了一個堅實的基礎,屆時在做英語真題的時候就會從容不迫,得心應手了。

考研心得個人感悟800字篇2

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力,同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態、樹立信心、規劃自己的未來,分團委學習部于20_年x月_日晚上7點特邀我院_x老師、_x學長、_學姐為我院做這次考研講座。

老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對你認為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅持,堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習,要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的學習中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!

_x學長和_學姐對考研的細心講解和鼓勵,使同學們更加堅定了學好各門功課的信心,指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會舉辦得很成功,對我的啟發很大,特別是后期的互動環節,同學們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后,好多同學都詢問主講人的聯系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流,他們為我們院考研的學生指出了方向。此次活動也有欠缺之處:

1、事先沒有準備好主講人的名字牌。

2、講座開始時,聽眾比預期的人數少,講座開始后才陸續來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與,增強學習的熱情,為自己提供一個更廣闊的平臺,有更大的發展前途。

3、話筒有回音,使得同學們聽不太清楚。

以后的活動中,我將會吸取這次活動的經驗與教訓,注重細節問題,做好全方位的準備。

考研心得個人感悟800字篇3

究使得他在理論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外,張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中,他為了給大家總結課堂中所存在的問題,光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時,他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著,而是直言不諱,將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課,還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真,一絲不茍,被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人,讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。

_中學的精彩我們耳熟能詳,短短幾年躋身于全國名校之列,靠的是真正的實力。學生自主管理已不陌生,可是張_老師介紹的走班教學使我為之一振。對學生因材施教,使每一個學生學有所獲,量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式,想不到_中學已經付諸了實踐,這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進行改革,為何不能在自己的教學班內分層分組實施教學活動呢?

_一中的魏_老師已是第二次來_進行交流了。她依然是那么健談、活潑,善于總結、富有經驗。從她身上,我看到了城里老師的壓力之重,更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間,可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想,這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。

參與交流的還有_中學的劉_,實驗中學的周_。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用,這一點難能可貴。比如思維導圖,他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動,回家不動。周老師一上場,自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。

開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福,結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。

考研心得個人感悟800字篇4

應對當今不容樂觀的社會發展局勢和繁雜的就業問題,學生們剛開始思索自身的將來發展前途。愈來愈多的同學們充分考慮考研進修。為了更好地協助大伙兒認清局勢、消除疑慮、擺正心理狀態、堅定信心、整體規劃自身的將來,分團委學習部于20年x月日夜里7點特聘全院李老師、張師兄、李師姐為全院做此次考研具體指導專題講座。

教師、師兄師姐們從考研的實際意義、何時考研復習最好、考哪些的院校和技術專業等層面并融合自身的考研工作經驗開展了精彩紛呈的解讀。她們強調:考研并不艱難,要是將你前邊和后邊那人擊倒就可以了,那你就成功了。沒什么事是不太可能,接受現實你認為的不可能的事,那你就取得成功一半了。決策了就需要堅持不懈,堅持不懈到最終便是獲勝。不必盲目跟風的復習,要有總體目標、有對策的復習。我對匡俊師兄的一句話印像十分刻骨銘心:今日很枯燥,明日很枯燥,后天性很幸福。考研的學習中,你要是有信心、毅力、和恒心,即便今天枯燥,明天是枯燥,后天性一定是幸福的!

張師兄和李師姐對考研的仔細解讀和激勵,使學生們更為堅定不移了學精每門課程的自信心,引導著大伙兒走穩大學之路。大伙兒反響強烈,將來的考研之途無論多艱辛、多艱辛都是會用心走下來。不拋下永不放棄便是她們的考研精神實質。本次主題活動在大伙兒掌聲雷動中完美收官。

此次考研座談會舉行得很取得成功,一件事的啟迪非常大,尤其是中后期的互動交流階段,學生們積極主動明確提出不明白的疑惑,授課人激情地回應。將主題活動引向高潮迭起。主題活動最終,許多同學們都了解授課人的聯系電話,便于下一次碰到疑惑可以向她們給予幫助。特別感謝幾個授課人為全院學員做的此次考研溝通交流,她們為大家院考研的學員強調了方位。本次主題活動也是有缺乏之處:

1、事前沒有準備好授課人的姓名牌。

2、專題講座剛開始時,觀眾比預估的總數少,專題講座剛開始后才相繼來啦一些觀眾。真心實意期待學生們可以積極開展,加強學習的激情,給自己出示一個更寬闊的服務平臺,有更大的發展前景。

3、麥克風有回聲,促使學生們聽不太清晰。

之后的主題活動中,我可能汲取此次主題活動的工作經驗與經驗教訓,精益求精難題,搞好多方位的提前準備。

考研心得個人感悟800字篇5

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力,同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態、樹立信心、規劃自己的未來,分團委學習部于2012年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐為我院做這次考研講座。

老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對你認為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅持,堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習,要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的學習中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!

陳老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐對考研的細心講解和鼓勵,使同學們更加堅定了學好各門功課的信心,指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會舉辦得很成功,對我的啟發很大,特別是后期的互動環節,同學們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后,好多同學都詢問主講人的聯系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流,他們為我們院考研的學生指出了方向。此次活動也有欠缺之處:1、事先沒有準備好主講人的名字牌。2、講座開始時,聽眾比預期的人數少,講座開始后才陸續來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與,增強學習的熱情,為自己提供一個更廣闊的平臺,有更大的發展前途。3、話筒有回音,使得同學們聽不太清楚。

以后的活動中,我將會吸取這次活動的經驗與教訓,注重細節問題,做好全方位的準備。

考研心得個人感悟800字篇6

周四晚聽了場海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據現在在校大學生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業生的就業情況,讓在校大學生看到畢業后的就業壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴大化。

互動過程中,很多同學都存在這樣的現象。當老師問到他,你畢業以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統了,多數提到的都是薪水。假如說自己連畢業后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個方向奮斗。

接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處:1.讀研不像本科,可以邊讀邊在學校代課兼職。2.讀研能進一步深造你的專業技能,使你的專業更上一層樓。這就是銷售過程當中,問出痛苦,然后對癥下藥吧。

但是考研就能解決就業難的問題嗎?讀了研究生,畢業以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業生,應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學,你們為什么考研呢?有以下幾種答案:1.就業壓力大讀了研能找個好工作。2.想考回自己的家鄉。3.高中時候想考某個大學,但是沒有考上,現在想考回去。4.覺得自己專業不好找工作,也就只有考研了。種.種原因,歸根結底還是反應出一個問題,沒有一個明確清晰的目標。

結合我自身的問題,我覺得自己首先應該把心態擺正。現在大學生一抓一大把,不要認為自己有多牛,多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校,所以更應該擺正心態。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道:1.成功是因為態度。2.找方法,而不是找借口。3.沒有失敗,只是暫時沒有成功。4.命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里。5.我們不改變壞習慣,它將控制我們一生。6.你越努力,你的運氣就越好。7.如果事情無法改變,就改變自己。8.有夢就會實現。

命運掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。

考研心得個人感悟800字篇7

考研英語新題型的內容介紹

?一、概念解讀

新題型又稱段落大意題,新題型的解答需要理解文章的段落大意。考研英語新題型是一種以快速閱讀為完成條件的閱讀類題型補充。包括選詞填句題、排序題和小標題選擇題三種題型,常考的為前兩種。

?二、考察類型

7選5填空:是一種特殊的完型填空,把一篇文章的5個地方挖空,要求根據文章內容從給出的7段文字中選出正確的填到空白處,使語義對應,上下流暢。

5選5排序:將一篇文章原有順序打亂,分為7-8個部分,要求考生根據文章內容將所列段落重新排序,其中有2-3段的位置已經給出,填剩下5個。

6選5標題:一篇文章給出6-7個概括句或小標題,這些文字或標題分別對應文中某一部分,要求考生從中選出5個標題填入文章空白處。

新題型雖然分很多種類型,具體的考法也不一樣,但是它們的考核目的是一樣的,都是考察考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解,要求考生從整體上而不是細節上把握文章的內容。

?三、做題步驟

(1)完形填句:

第一,通讀文章首段,迅速得知文章的大意。

第二,通讀選項,在每個選項下標出該選項的大致意思,一遍做題時能迅速找到所需選項。

第三,根據各個空白處的所在位置,分析空白處的上下文,通過邏輯關系和語意內容分辨出選項分別屬于文章那個部分,并嘗試與空白處的上下文有機的銜接起來,選出正確答案。第四,將所選選項帶回原文,檢查連貫性。

(2)排序題:

第一,通讀文章首段,大致了解文章的主旨,如果首段沒有確定,則應通過閱讀個選項先確定首段。

第二,迅速瀏覽各個選項,重點閱讀各段首末句,概括出各個選項的大意,從而明確整個文章大致內容,了解各個選項之間的內在邏輯關系。

第三,根據各個段落的邏輯關系給選項排序。第四,把文章按所選的順序帶進文章,檢查段落順序是否合理。

(3)小標題選擇題

第一,先通讀各個選項,從選項中推斷出相關段落的大致內容。

第二,細讀所考段落,抓住每個主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。

第三,將從段落中提煉的主題句和選項對比,選出答案。

考研心得個人感悟800字篇8

考研數學復習的做題重點

各科目各有重點

對于導數和微分,其實重點不是給一個函數考導數,而重點是導數的定義,也就是抽象函數的可導性。對于積分部分,定積分、分段函數的積分、帶絕對值的函數的積分等各種積分的求法都是重要的題型,總而言之看上不好處理的函數的積分常常是考試的重點。而且求積分的過程中,一定要注意積分的對稱性,我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來。還有中值定理這個地方一般每年都要考一個題的,多看看以往考試題型,研究一下考試規律。對于多維函數的微積分部分里,多維隱函數的求導,復合函數的偏導數等是考試的重點。,二重積分的計算,當然數學一里面還包括了三重積分,這里面每年都要考一個題目。另外曲線和曲面積分,這也是必考的重點內容。一階微分方程,還有無窮級數,無窮級數的求和等。充分把握住這些重點,同學們在以后的復習強化階段就應該多研究歷年真題,這樣做也能更好地了解命題思路和難易度,從而使整個復習規劃有條不紊。

轉變做題方式

很多文科生做數學題很喜歡這樣的步驟:做題(有些人甚至是看題)、不會、看懂答案(或者看不懂)、結束,你是不是這樣呢?合適的方法是:做題、不會、把目前能計算或推導的結論寫出來,想想還差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍,然后好好總結下為什么剛才沒算出來,是方法沒遇過還是要經過變形自己沒看出來,有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題,提醒考生,數學一般考的都是最常見,最基礎的方法,所以那些冷門方法一律放棄,在復習過程中,大家一定要打好基礎,方法只是輔助,最重要的還是大家對于基礎的把握和延伸。這就要求考生在復習過程中要多做題,做題時要精益求精。

考研心得個人感悟800字篇9

考研經驗貼以及各種沖刺計劃,可謂是考研人代代相傳的考研百科大全,沒有任何功利與脅迫,寫的是師兄師姐的一片冰心,讀的人更應該是汲取一份信心而不是徒生艷羨。如何合理地運用經驗貼,獲得更大的受益,正是值得考生思考的?帶著這一疑問,老師跟大家一起做如下探討,愿幫助大家在浩如煙海的經驗貼中尋找到適合自己的成功寶典。

第一,讀實戰,置身考場,提高戰斗力

經驗貼是考研黨們在身經百戰之后所總結的一部部武功秘籍,在別人的經驗里汲取營養,是避免自己犯錯誤的一大利器。考研和高考的性質是不一樣的,除了二戰之外,你根本就沒有機會去通過多次考試來鍛煉自己的心理狀態以及答題方法,所以,考研經驗貼這個時候起到了很至關重要的作用。當我們遇到經驗貼之后,一定要留心經驗貼中關于"時間規劃"、"任務量規劃"以及各種"參考消息"的內容,然后參考自身情況進行個性化設定。

第二,讀心態,直面他人脆弱點,鍛就強大心理

備考期間,大多數人會感到焦慮無助,老師推薦你在感覺動力不足,焦躁不安的時候去讀一些經驗貼,因為你總能找到跟你相似的境遇。相同的問題,看他人是如何解決的。面對自身的負面能量,及時吸取前輩經驗,學會平和地對待困境,會是更加成熟的一種方式。掌握好自己的情緒和心態,是堅守自己不動搖的基礎,有了這些,你離成功會更進一步。

第三,用他人的方法,走自己的路

很多大牛經常會說:"一直被模仿,從未被超越"。的確,這個世界上跟隨者太多,但成功者卻沒有幾個,在效仿別人經驗方面,萬不可全盤照抄。每個人都有著不同的性格,知識積累,閱歷,生活習慣,等等,需要借鑒的是別人的經驗中適合我們的部分。曾聽一位考生說,他考研時曾經把一篇考研經驗貼作為療傷靈藥放于枕邊,感覺無力時就拿出來讀一讀,不是看學姐寫到的各種方法,而是體會學姐考研過程中的苦痛,感懷那位學姐的十分堅定和十二分努力,不斷激勵和鞭策自己不要懈怠。

以上就是老師為大家整理的考研經驗貼的正確打開方式,希望對大家有所幫助。當然,一千位讀者一千個哈姆雷特,大家要根據自己的實際狀況來決定自己的汲取程度及內容。

考研心得個人感悟800字篇10

在確定了自己要考研后,2008年3月 份的時候,我首先是上網查看了英語專業考研需要考的科目。得知大致要考的科目分為以下四科:政治,二外,基礎英語和綜合英語。當時第一擔心的就是二外了, 因為我們本科院校是大三上才開始開設二外課程的,而每周也僅僅只是有四節課的課時而已,可見二外可以說是才剛剛入門。可是縱觀各所高校英語碩士研究生招生 目錄及參考書目,二外需要達到的標準基本上都是日語二級(我二外學的是日語)。在尚未確定目標院校的那段時間里,除了日常的上課以外,從3月份到7月份,我主要是自己提前自學了二外日語。

作文因為我是英語專業的,因此二外是考研必考科目。而對于非英語專業的同學來說,如果自己的考研科目中有公共課如英語和數學,而自己的水平又比較差,如英語四六級尚未通過或高數線代基礎比較差等,那么則需在3-7月份開始準備復習了。政治我覺得大家不必要花太多的時間準備,上上輔導班是一個比較好的選擇,我當時是報名了海天考研的任汝芬的全程。從暑期開始上課,然后上了十一的強化班,一直到沖刺點睛班結束。從暑假7月份開始,我著重看了專業課,背單詞,做翻譯。

作文9月到12月, 是我的重點復習階段,把之前學過的二外從頭到尾看了一遍,還有把自己曾經背過的單詞本子拿出來重新記憶了一遍,再有就是重點做了歷年的考研真題。在這里提 醒大家,在第一遍做真題的時候,難免會發現自己錯的非常多,那么這時一定不要灰心,要重點查看下自己錯在什么地方,以后在看書的時候多加留意,我相信在做 第二遍的時候一定會感覺好了很多。12月到1月,是沖刺階段了,也是壓力最大的時候,這時候可能你周圍有很多同學都已經找到不錯的工作了,但是千萬不要焦慮和動搖,神馬都是浮云,你只有那唯一的目標,堅持考上!到了1月份臨近考試的時候,你會發覺有些同學因壓力太大而棄考了,而你所做的就是一定要堅持看書到最后一科考試結束。只要堅持到了最后,不管結果如何,自己付出了努力,問心無愧,那么就請相信自己一定會考研成功咯!

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