愛的教育心得體會600字(優秀8篇)
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愛的教育心得體會600字篇1
今天看了一篇關于小泥瓦匠故事的書。內容是這樣的:這一天小泥瓦匠到恩里科家玩,他穿了他父親的一件舊獵裝,上面還沾了石灰和石粉。他們一起玩積木,他搭積木時那種嚴肅認真的樣子,儼然像個大人。他一邊玩著積木,一邊給恩里科說他家里的事,他家住在一間閣樓上,父親每天下班后還要到夜校去學習,母親是比耳拉人,給有錢人洗衣服。到了四點鐘,我們坐在沙發上吃點心。吃完點心站起來的時候,恩里科發現小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一塊,恩里科要用手去撣,可不知為什么,父親拉住了他,這以后,父母自己悄悄地把椅子撣干凈了。他們正玩的時候,小泥瓦匠的獵裝紐扣忽掉了一顆,母親又給他釘上去,他紅著臉不知道怎么辦才好,屏住呼吸,不好意思地站在旁邊看著。父親對恩里科說的話更是意味深長。
是呀,勞動是光榮的,也是可貴的,凡是勞動所帶來的,不論是塵土、石灰、油漆,或是其他什么東西,都不是骯臟的。你想,小泥瓦匠他只是掉了一個紐扣,恩里科母親幫她釘上去,他都不好意思成這樣了,如果在他面前把白點抹掉,他心里會是多么慚愧呀!我心想:勞動是多少不容易,我們舒舒服服地過著自己的生活,而農民伯伯不管是炎熱的夏天,寒冷的冬天,都在那耕地、除草、澆水……為的就是能讓我們都吃上香噴噴的米飯,穿上暖和漂亮的衣服……
所以一切勞動是光榮的,是偉大的。我們要向那些辛勞偉大的農民伯伯致敬!同時也要節約糧食,尊重他們的勞動。
愛的教育心得體會600字篇2
《愛的教育》是意大利小男孩安利柯的日記,他記錄了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事,就是在這平凡的小事中融入了種.種人世間偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。
其中觸動我心靈的是《絕不允許再犯》這篇文章,它主要講了:當安利柯弟弟的老師來家訪的時候,他對母親說了非常失禮的話。因此父親對他很失望,父親用數年前安利柯病倒時母親擔心的場景,告訴安利柯母親對他深切的愛。父親告訴他:“人生最苦的事就是失去母親,不要等母親走后,你再去疼愛她,那是一件非常懊惱的事情。對于母親不能說無理的話,你對你的母親如果不孝,我寧愿沒有你。”
讀了這篇故事我體會到了:母親的愛是世界上最偉大的,她懷胎十月把我們帶到人間,又含辛茹苦地將我們養大,無論何時我都不該說出不敬的話語。
安利柯是我的一面鏡子,這面鏡子照出了許多我對母親不孝的行為。每當看到媽媽做得飯不合我的胃口時,我都會嘟起嘴不肯吃飯;每當媽媽催促我寫作業的時候,我會不耐煩地說:“知道了,真麻煩……”
讀著這個故事,想著自己的種.種不孝行為,心里暗暗下定決心,“絕不允許再犯。”看著患重感冒的媽媽,我趕緊去倒了一杯熱水,拿起體溫計為媽媽測體溫,催促媽媽吃藥,看著眼前生病的媽媽,我心里有一種說不出的悲傷。從現在開始,我要把媽媽當成一個寶去疼她,愛她。
愛的教育心得體會600字篇3
這個周末,我讀了《愛的教育》這本書。它主要講的是小主人公安利柯身邊的愛。而我最喜歡的是其中的一章《我們的新先生》。
《我們的新先生》這篇文章主要講了新學期“我們”迎來了一位個子高,不太愛笑的老師,名叫配巴尼。初次見面時,“我們”認為他十分的嚴厲。但通過一天的相處,發現他其實并不嚴厲,他非常熱愛學生們,把學生看成他的孩子。
我很喜歡這篇文章。它寫得很真實,通過事例表達真情實感。師生間的情感,是那么鮮活,那么感人!
這篇文章,就像課文中的老師通過充滿愛意的動作和溫柔的話語來安慰剛剛失去母親的卡羅納。這兩個片段都使我們感受到了老師對學生的愛。
他們讓我不禁聯想到剛上三年級的那些事:記得第一次見到呂老師時,他高大威猛,眼神堅定,非常嚴肅。讓我不敢直視他的雙眼。我覺得,這位男老師好恐怖啊!這下可完了,我們班要被“治”了!再看看上課時的樣子,一旦發現有同學走神,呂老師便一聲怒吼,讓同學們魂飛魄散,真是太可怕了!
一天,呂老師問我有沒有讀過沈石溪的動物小說,我忐忑不安地說“沒看過。”
呂老師一臉認真地說:“放學回來找我。”
這一天我都惴惴不安的。時間一分一秒的過去了,總算挨到了放學,我去找呂老師,心里十分害怕,心想:完了完了,被請家長了!可呂老師溫柔的看著我,拿出一套沈石溪的動物小說遞給了我,說:“你不是說沒有看過沈石溪的書嗎?我為你準備了一套。也希望你能好好學習。”我感動極了!看著老師眼中滿滿的期望,我心里暗暗的下定決心,要好好學習,不辜負老師對我的期望!
現在,我們每天和呂老師生活在一起,我們也發現呂老師非常和藹可親,是位名副其實的好老師。我們越來越喜歡呂老師了!
愛的教育心得體會600字篇4
有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛的教育》就充分體現了這一點。它通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助呀,而這種關心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!
整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強的藝術感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。
這些平凡的小人物的命運和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內,他不僅品學兼優,而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。卡羅內更是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個充滿著愛心的多么可敬的孩子啊!還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個既熱愛學習、又熱愛勞動,把勞動當作娛樂,善于利用時間的可萊諦,還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為他們的愛,“我”的世界才變得更加美好。
愛的教育心得體會600字篇5
這段時間,我讀了《愛的教育》這本書。《愛的教育》采用日記的形式, 講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事, 記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞, 字里行間洋溢著對祖國, 父母, 師長, 朋友的真摯的愛, 有著感人肺腑的力量。它的語言平和甚至平淡,卻讓愛潛入人心并代代相傳。
這本書中有許多故事讓我震撼,最打動我的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了。這篇文章主要寫了一個叫朱利奧的孩子的故事。他的父親因為家庭貧困,所以常常抄寫郵簽條以補貼家用。朱利奧非常心疼父親,于是想出辦法每天晚上偷偷幫父親抄寫,以減輕父親的辛勞。長時間的睡眠不足使他的功課落后了,不明真相的父親對他很生氣。他毫無怨言,仍默默地堅持。一天晚上,父親終于發現了真相,感動得抱著兒子哭了。
當我讀到朱利奧受到父親嚴厲的批評時,我真想幫朱利奧把事情說出來;當我讀到朱利奧做功課時睡著了,我真擔心他會昏倒;當我讀到朱利奧的父親知道了這件事,抱住兒子落淚時,我的眼淚也滾滾而下……
朱利奧小小年紀,就懂得了分擔父母的生活重擔,就懂得了體諒父母的艱難。他忍受著父親和老師的責備,忍受著疾病的折磨堅持幫父母做事,這些使我深受教育。看看朱利奧,想想我自己,差別太大了!我在家里簡直是個“第二代武則天”,衣來伸手,飯來張口,還常常不知足,要求一時得不到滿足就使臉色、發脾氣,現在想想真慚愧。今后,我一定要理解父母,幫父母做力所能及的事,做爸媽的好幫手, 減輕爸媽的負擔。不提不合理的要求,讓愛在他們的身邊流淌!
閱讀《愛的教育》,仿佛走進愛的海洋,品味愛的滋味,接受愛的洗禮。不知不覺,我們逐漸明白愛的真諦,逐漸學會如何去愛!
愛的教育心得體會600字篇6
在假期里,我讀了很多本書,其中讓我最受教育的是《愛的教育》這本書,它的作者是艾得蒙多·德·亞米契斯。本書主要教育我們:愛祖國、愛父母、愛同學、愛人民。其中,給我印象最深的是那個意大利小孩,他從小被賣入戲班子。有一次,他來到巴塞羅納演出,趁機逃了出來。一位意大利船長可憐他,就讓他上了開往意大利的船。船上有幾個外國人也很可憐他,就給了他幾個硬幣。
當他想用這些硬幣買好吃的東西,填飽兩年來饑餓的肚子,買件上衣換上,過上像人的生活的時候,忽然聽到剛剛那幾個外國人說他祖國的'壞話,于是,他毫不猶豫的把那幾個硬幣扔給了外國人,并警告他們說以后不能說他祖國的壞話。這個少年寧肯自己挨餓,也不愿意讓祖國丟臉。他的愛國精神非常值得我們學習。
自從讀過這本書,我就一直在想,愛是什么,愛是力量,愛就是希望。就拿甘肅舟曲特大山洪泥石流來說,在發生泥石流之后,全國人民都伸出愛的雙手,筑成愛的城墻。救援物資源源不斷,全國各地的消防官兵、武警部隊、解放軍、醫生從四面八方趕來了,他們用愛的雙手傳遞愛的火距!舟曲人民被愛所感動,重新振作起來,勇敢的面對殘酷的現實。這就是愛的力量!
那愛還是什么呢?愛還是父母、老師親切的關懷。記得有一次,我們來到餐廳吃飯,我不小心拌在樓梯上,腿都流血了。老師看見了,連忙跑過來,邊扶我邊心疼的問我:“疼不疼?”看著老師慈祥的臉龐,我忘記了疼痛,一股暖流迅速流遍了我的全身。
其實,我們每個人每時每刻都被愛所包圍著,有父母的愛、有老師的愛、有親朋好友的愛……讓我們在享受愛的同時,也獻出一點愛,讓我們的世界變成美好的人間!
愛的教育心得體會600字篇7
這個暑假我讀了很多有趣的書,有《夏洛的網》《快樂的人》《哈利波特與密室》……不過我最喜歡的還是《愛的教育》這本書,它以一個四年級男孩安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的故事。
故事中有正直善良的卡隆,他總是在別人需要幫助時伸出援手,并且常常阻止一些強壯的人去欺負弱小的孩子們;品學兼優的戴洛西是個聽話、認真學習的好孩子,他總是在班上名列前茅,但他還是十分謙虛;勇敢勤奮的斯代第,為了保護自己的妹妹,和欺負妹妹的同學伍藍迪勇敢搏斗;有著非凡毅力和滿懷孝心的玻萊克西,在父親的打擊和揍罵下,依然十分孝順,他用自己優異的成績,換得了父親的慚愧;還有本書主人公安利柯,一個愛面子、助人為樂的男生,向我們展現了親子之愛、師生之情和朋友之誼。
《愛的教育》一共有三十五篇,其中,《鐵匠的兒子玻萊克西》使我記憶猶新。這篇文章主要講述安利柯的好朋友及同學——玻萊克西的故事。玻萊克西的家境十分貧窮,玻萊克西的父親是一名鐵匠,愛喝酒的父親喝醉后經常無緣無故地打罵他。但善良的玻萊克西還是很尊重父母,還經常在學校里說父親的好,對他百依百順。終于,在玻萊克西的努力和刻苦堅持下,得到了一枚獎牌,還被老師們表揚為品學兼優、富有愛心、滿懷孝心的好孩子,同學們都非常佩服玻萊克西。最后,用心用功的玻萊克西用十分優異的成績喚醒了父親的良知。我也要向玻萊克西學習,做一個善良、有孝心的好學生。
看完這本書,我被玻萊克西的孝心所感動,被卡隆的善心所震撼,為斯代第的勇敢熱淚盈眶。
愛,分為很多種,有父母之愛、師生之愛、朋友之愛……有愛心的地方才是這個世界上最最溫暖的地方。
愛的教育心得體會600字篇8
這是第一本讓我覺得奇怪的書。
當我第一次看見這本書的名字是,腦海里立刻產生了疑問:愛是能夠教育的嗎?愛本就應是一種條件反射,它是受到生活環境的影響讓我們慢慢懂得,可這并不算是教育呀……玉石我帶著疑問,輕輕地翻開第一頁……
不知不覺,這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個文字似乎都把我征服了,令我產生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進肚子里。那一個個感人的故事逼迫著我去領悟,領悟的每一刻擁有足夠的時光讓我感動。
因為愛,是最令人感動的!
每一篇日記,都記錄著安利柯都社會的趕出,他的身邊總是被各種各樣的愛而影響,有父母對子女的愛,有兄弟姐妹的愛,朋友,老師,甚至是一些不認識的陌生人,都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀的安利柯,竟然愿意與他的父母共用一個日記本,而且還真實地把每一天發生的事情卸載上方。世上的家庭,能有多少個會像這一家人一樣的和諧?
因為愛,是對父母的信賴!
在生活中,我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們沒有他細心,沒有認真地去觀察這個世界。扶老奶奶過馬路,老師對學生的鼓勵,扶起跌倒的小朋友……這些都是愛,即使那些事情再怎樣微不足道,也要有愛才能做出。小小年紀的安利柯能夠發現這些微不足道的愛,就連細心的科學家也未必能比他及時發現。他是多么的善良!
若每個人都像他一樣,那這個世界就會有許多愛,如同孔子說的“大同”社會,社會安定,沒有剝削,沒有戰亂,人與人之間互相關愛。這會是多么完美的世界!
愛,的確是不能夠教育的,但能夠用心去感悟,最后,你便會被它所感動。
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