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《雷雨閃電》小班教案

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《雷雨閃電》小班教案

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的《雷雨閃電》小班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《雷雨閃電》小班教案1

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征,激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。

2、了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意和能力。

3、學(xué)習(xí)用一問一答的方式來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,學(xué)唱切分音,增強(qiáng)節(jié)奏感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課件:雷雨閃電

2、聲音:打雷

3、圖片—人們避雨

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入

1。老師彈琴,幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

2。談話引出課題。

二、展開

1、播放聲音:閃電雷鳴,暴雨

組織幼兒自由討論,閃電雷鳴下大雨時(shí)天空是什么樣子的?

想象夏天雷雨的情景。

2、學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》。

(1)教師示范演唱歌曲。

(2)聽音樂,為歌曲拍打節(jié)奏。

(3)學(xué)說歌詞。

(4)整體教唱歌曲。

(5)分段教唱歌曲。

(6)幼兒跟著老師琴練習(xí)唱。

(7)集體一起跟著琴唱。

(8)分組采用一問一答的形式進(jìn)行對(duì)歌練習(xí)。

讓幼兒在優(yōu)美的歌聲中,對(duì)夏季奇妙的自然現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,感受夏天的美麗。

3、觀察圖片:人們避雨

使幼兒正確了解打雷時(shí)正確的躲避方法,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、添畫:夏天的雷雨

告訴幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太陽雨、避雷針等。

讓孩子們大膽講述你添畫的是什么?學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的作品。

三、結(jié)束

1、與孩子們一起對(duì)作品進(jìn)行展評(píng)并張貼在互動(dòng)墻壁上。

2、聽音樂表演《夏天的雷雨》

歌曲:夏天的雷雨(歌詞)

天空中一閃閃,什么光發(fā)亮?

天空中轟隆隆,什么聲音響?

天空中嘩啦啦,什么落下來?

小朋友請(qǐng)你快快想一想。

一閃閃一閃閃,閃電光發(fā)亮。

轟隆隆轟隆隆,打雷聲音響。

嘩啦啦嘩啦啦,大雨落下來,

告訴你這是夏天的雷雨。

《雷雨閃電》小班教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道雷陣雨是一種夏天特有的自然現(xiàn)象,對(duì)雷陣雨帶來自然界的一些變化發(fā)生興趣。

2、能從閃電、雷雨的全過程中感知自然現(xiàn)象的變化。

3、懂得雷雨天自我保護(hù)的一些方法。

重點(diǎn):懂得雷雨天自我保護(hù)的一些方法。

難點(diǎn):能從閃電、雷雨的全過程中感知自然現(xiàn)象的變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、視頻

活動(dòng)過程:

一、開始部分

1、回憶雷雨前的景象和感受。

1)“你見過下雷陣雨嗎?”“天空是什么樣子的?”“你們還看到和聽到些什么?”“這樣的天氣你們感覺怎樣?”

二、基本部分

1、出示課件,引導(dǎo)幼兒觀察。

1) “從圖片上看到什么?圖片上還有哪些和平時(shí)不一樣的景象?”“這樣的.天氣會(huì)發(fā)生什么事?”

2)教師小結(jié)雷雨前的自然征兆。

2、觀看視頻雷陣雨,懂得自我保護(hù):

1)聽雨:“雷雨聲聽上去是怎樣的?你害怕嗎?”

2)交流雨:“雷雨從天上落下是怎樣的?(豐富詞匯:傾盆大雨) “想象雷雨中幼兒園的操場(chǎng)、花園是什么樣子的?”“我們住的小區(qū)又會(huì)是什么樣子的?”

3、了解雨天的自我保護(hù)方法:

1)“下雷陣雨,小朋友能不能出去?”“閃電打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?”

2)小結(jié):下雷雨時(shí)盡可能不要在室外,不要在樹底下或電線桿旁避雨,遇到響雷時(shí)可以捂住耳朵,張開嘴巴,保護(hù)耳朵。

4、觀看雷雨過后的景象。

1)出示可見圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

“雨后的天氣怎么樣?”(適時(shí)豐富雨過天晴)“雷雨過后感覺怎樣?”

2)討論:“雨后天空是什么樣子的?周圍有些什么變化?”

3)教師小結(jié)

三、結(jié)束部分

“你喜歡不喜歡雷陣雨?什么時(shí)候下雷陣雨?”

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