當(dāng)“路不拾遺”已經(jīng)成為佳話，不僅讓人心生寒意。原本，舉手之勞之事，隨著人心的浮躁已經(jīng)變成了難能可貴的行為，怎能不讓人思索呢!以下是小編精心收集整理的個人拾金不昧表揚信怎么寫，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

個人拾金不昧表揚信怎么寫1

尊敬的交運223車隊領(lǐng)導(dǎo)：

我們要對貴車隊魯BT2956，陳師傅表示感謝，在2020年10月30日中午，因為趕著上班，在西鎮(zhèn)下車時不慎將手機落在車上，全家人都很著急。因為手機上有孩子的很多珍貴照片和視頻，是金錢買不回來的。陳師傅收到手機后，拾金不昧將手機交回車隊，并與我們及時聯(lián)系，這件事情讓我們?nèi)液芨袆印８兄x車隊培養(yǎng)這么優(yōu)秀的駕駛員，在這我們?nèi)腋兄x223車隊，感謝陳師傅，謝謝你們!

此致

敬禮

個人拾金不昧表揚信怎么寫2

尊敬的新食堂2廳蘭州拉面老板：

您好!我于2020年10月24日因時間匆忙將手機遺漏在大綠4號車上，因手機內(nèi)存有重要文件，對我來說非常著急。

當(dāng)我從保衛(wèi)處老師手里接過手機時，我心情萬分激動，手機完好無損。

在此本人以最誠摯的心情向您表達我發(fā)自內(nèi)心的感謝之情!再次表示我最真誠的謝意，謝謝!

此致

敬禮

個人拾金不昧表揚信怎么寫3

尊敬的商場領(lǐng)導(dǎo)：

昨日傍晚，本人去__商場購物，試衣時隨手把手提袋放在衣架上，買完衣服后就離開了。

晚上10點多才想起這事。一晚上擔(dān)心沒睡好覺，今天早上8點多趕到__商場，手提袋仍然掛在原處，老板見了我，當(dāng)即過來打招呼，告訴我昨晚我走后他們等了我很久才關(guān)門。我拿出100元表示感謝，他們拒不接受。在此對__商場老板拾金不昧行為表示感謝和贊賞。手提袋內(nèi)有400元現(xiàn)金，30000左右支票和首飾，兩個身份證。-------幾乎全部家當(dāng)。遺憾的是不知道老板名字。

以后購物__商場成了我的首選，我相信有這樣的人品，就必然有上乘的質(zhì)品。現(xiàn)在社會倡導(dǎo)和諧，我很幸運遇到這樣的人。再次感謝!

個人拾金不昧表揚信怎么寫4

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”

當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工__正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

12月14日晚，__和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，__看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可__說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，__親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，__表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。__同志拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

個人拾金不昧表揚信怎么寫5

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點頻閃，我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。

10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

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