第一篇：2013年寒假社會實踐學生代表發言

2013年寒假社會實踐學生代表發言

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！我是XXXX系XXXXX班的XXX同學，很榮幸作為我校2013年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發言。此刻，我想和大家共同分享我的體會和思考。

首先，參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會，開闊我們的視野，增長我們的才干，并在社會實踐活動中認清自己的位置，發現自己的不足，對自身能力能夠進行客觀評價，更加明確了努力的方向。

其次，社會實踐活動為我們提供了鍛煉能力、提升素養的廣闊舞臺。作為當代大學生，我們會以毅力和耐力表明，我們90后也不怕苦、不怕累！社會實踐是一筆財富，一分耕耘，一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我們要借此活動培養我們的社會責任意識，激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，為今后步入社會打下堅實的基礎。

再者，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習，忽視實踐環節，這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發揮，而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐，原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固，存在疑惑的理論也得到了現實的檢驗，從而加深了我們對基本原理的理解和消化。

雖然在社會實踐一個半月中，車間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨?? ” 經過社會實踐的磨練，我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信，我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。未來，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。

我的發言完畢，謝謝大家！

第二篇：寒假社會實踐學生代表發言

寒假社會實踐學生代表發言(精選多

篇)

2014年寒假社會實踐學生代表發言

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！我是xxxx系xxxxx班的xxx同學，很榮幸作為我校2014年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發言。此刻，我想和大家共同分享我的體會和思考。

首先，參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會，開闊我們的視野，增長我們的才干，并在社會實踐活動中認清自己的位置，發現自己的不足，對自身能力能夠進行客觀評價，更加明確了努力的方向。

其次，社會實踐活動為我們提供了鍛煉能力、提升素養的廣闊舞臺。作為當代大學生，我們會以毅力和耐力表明，我們90后也不怕苦、不怕累！社會實踐是一筆財富，一分耕耘，一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我們要借此活動培養我們的社會責任意識，激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，為今后步入社會打下堅實的基礎。

再者，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習，忽視實踐環節，這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發揮，而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐，原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固，存在疑惑的理論也得到了現實的檢驗，從而加深了我們對基本原理的理解和消化。

雖然在社會實踐一個半月中，車間

氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨?? ” 經過社會實踐的磨練，我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信，我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。未來，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。

我的發言完畢，謝謝大家！

寒假結業典禮學生代表發言稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這辭舊迎新的日子里，我們伴隨

冬的余韻，春的旋律歡聚在這里，舉行十分隆重的結業典禮，此時此刻我的心情無比激動。我深為同學們的進步和成功而震撼，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩！

沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回眸過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與同學們智慧的共鳴，字字句句如春風化雨，讓我們的心為之震撼，為之神采飛揚。是的，學生是老師心靈深處涌動的江河，是每一個老師生命樂章中最強勁的音符。我們深深地知道，每一位同學的進步與成才，無不滲透著老師們無數的心血和汗水，我們所取得的每一項成功都無不凝聚著老師辛勤的勞動和智慧！在這里請允許我代表全體學生對我們田莊小學的每一位老師真誠的說一句：老師，謝謝您！您辛苦了！

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身后留下串串腳印，面對已經

來臨的寒假，胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學期就結束了。在我們還在回味過去美好的日子的時候，同學們，你的寒假生活是否做好了打算，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我向同學們提出幾點建議：

一、利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識，要不

斷充實自己，提高自己。

二、要增強法制意識和安全防范意識，遵紀守法，注意安全，不

參與賭博活動，不搞封建迷信，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不文明的事情；樹立安全第一的思想，注意交通、水、火、電、煤氣等安全，不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。

三、有計劃地認真完成假期作業，健康使用網絡，增長見識，開

闊眼界，嚴禁到游戲室、網吧、酒

吧等不適宜青少年進入的場所。

四、重視社會實踐活動，做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，做一個孝心好少年。

同學們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，鍛煉我們的

雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂地度寒假，平平安安回學校。

謝謝大家！

學生代表

2014年1月15日

在實踐中成長，在奉獻中成才

尊敬的各位領導、各位老師、參加三下鄉活動的各位隊友們：

大家晚上好！

我是來自于xxx。對于能夠在大學生暑期社會實踐出征儀式上，代表即將投身于社會實踐的全體同學發言，我深感榮幸。首先請允許我代表參加本次暑期“三下鄉”社會實踐活動的全體同學感

謝學校為我們提供了這次珍貴的實踐機會。

今年，隨著胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，我們將緊緊圍繞“永遠跟黨走，青春獻祖國”的主題，以飽滿的熱情積極投身到社會實踐活動中去。通過xxx活動。同時，通過開通博客“魅力黃河源，拍客你我他”、設立咨詢臺、走進當地院校等多種形式的活動，深入主題、廣泛學習，發揮青年學生的積極力量，志愿實踐、服務社會。

值此，我代表即將出征的同學莊重承諾：出征以后我們一定會在帶隊老師的具體指導下，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，本著堅定不動搖的心，做到：

一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質。

二、在社會實踐活動中樹立面向基層建功立業的成才志向。

三、在社會實踐中加強對學校的宣

傳，不斷擴大活動的社會影響力。

青春與智慧同在，奉獻與實踐同行，作為融匯激情和理智的當代

大學生，立志投身于社會主義建設的我們，一定會把這次三下鄉的感受變成我們以后學習和實踐的動力，把實踐鍛煉作為豐富閱歷，積累經驗的加油站；作為施展才華，展示風采的舞臺；作為成長發展，實現理想的新起點。

最后，請學院放心，我們一定認真實踐，積極鍛煉，帶著我們實踐成果凱旋！

謝謝！

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

很榮幸能夠作為遼東學院信息技術學院暑期社會實踐團的學生代表在這里發言。今天，我們在這里舉行2014年暑期社會實踐活動啟動儀式，標志著信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”為主題的暑期社會實踐正式拉開帷幕。首先請允許我代表參加本次暑

期社會實踐的全體同學向為本次活動給予大力支持學校領導老師表示衷心的感謝。

“讀萬卷書，行萬里路”成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體，同時是高校政治的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近群眾、貼近實際，深入了解社會、政治、經濟的發展情況，才能不斷加強責任感與使命感，提升學習和生活上不斷前進的動力，真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合，我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中，暢想青春之歌，發揮大學生人才優勢、服務于社會主義建設。

在這里，我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證：請你們放心，我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，過一

個有意義的夏天，做新時代的有理想，有能力，有作為的優秀大學生！我們會用行動續寫我院激情點燃信念，青春踐行求是之華章！

希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，增長才干，保質按量完成實踐任務，務求實踐活動取得豐碩的成果！最后，預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功！

學生代表：苑晨

2014年7月10日

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是首都國際文化研究基地2014級碩士研究生秦靜，有幸在暑假同我校研究生志愿服務隊的同學們一起，參加了本次暑期社會實踐活動。恰逢金秋，碩果飄香，在這思想結果、夢想豐收的季節，能有幸作為學生代表向老師匯報我們的收獲，我倍感榮幸和激動。

回顧歷史，瞻望未來，胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上指出，當代青年是無比幸運的一代，又是責任重大的一代。廣大青年必須始終投身人民偉大實踐，實踐是青年磨礪意志、增長才干的最好課堂。與人民相結合，拜人民為師，向人民學習，是青年健康成長的必由之路。在我校2014年暑期社會實踐出征動員大會上，校黨委副書記趙旻教授教導我們，大學生不僅要讀書、更要實踐，不僅要學習理論，更要走進基層、不僅要讀萬卷書，更要行萬里路。字字入理、句句入心，作為一名青年學生，我備受鼓舞和激勵。

銘記著師長的諄諄教誨，從北京到青海，從新疆到四川，我校近300人組成的33支實踐團隊走到了祖國的大江南北。走訪城鎮，深入農村，既考察調研了我國現階段國情社情，更得到了第一手寶貴的數據資料。暑期實踐是我們打開社會之門的鑰匙，讓我們得以在假期暫別書香，躋身社會，向實踐學習，向

人民群眾學習，體會“奉獻社會、增長才干”的真正內涵。

“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，暑期社會實踐更是培養、鍛煉、促進、檢驗青年學生實際科研工作能力的一個重要環節。就我參加的團隊而言，我們先后服務、調研了北京市六家養老機構和社區，從全國三十余所高校回收志愿者調查問卷三百余份，在博士師兄師姐的帶領下，團隊成員夜以繼日地查閱檔案、分析數據，歷經一個多月，撰寫出《關于構建青年志愿者參與養老服務長效機制的調查與研究》。在本次社會實踐中，我們的社會實踐基地在朝陽區社區養老院樣板工程寸草春暉養老院正式掛牌成立，以期引導本項社會實踐向持續化、專業化、成熟化發展，進而謀求為國家政府提出更加切實可行的決策提供參考。

認清國情社情才能更好地仰望星空、腳踏實地。暑期社會實踐也讓我們愈發感到自己肩負的責任和使命。埋首

書卷、心懷皓首窮經之志，固然是我們當代青年的應有之謀，可久居象牙塔也難免讓我們忽略自己肩頭沉甸甸的社會責任。胡錦濤總書記在五四講話中提到：偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業期待著青年。作為青年學生，我們正逢其

時，應該有大視野、大胸懷，要奏響無愧于人民、無愧于時代的青春樂章。

作為暑期社會實踐活動的參與者和受益者，相信我們每個人都收獲了一個充實而極不平凡的暑假。在此，我謹代表參與本次活動的各位同學，再次對老師們的支持和幫助表示感謝。最后，祝各位老師工作順心，祝各位同學學業有成。謝謝！

第三篇：寒假學生代表發言

寒假結業典禮學生代表發言稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這辭舊迎新的日子里，我們伴隨冬的余韻，春的旋律歡聚在這里，舉行十分隆重的結業典禮，此時此刻我的心情無比激動。我深為同學們的進步和成功而震撼，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩！

沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回眸過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與同學們智慧的共鳴，字字句句如春風化雨，讓我們的心為之震撼，為之神采飛揚。是的，學生是老師心靈深處涌動的江河，是每一個老師生命樂章中最強勁的音符。我們深深地知道，每一位同學的進步與成才，無不滲透著老師們無數的心血和汗水，我們所取得的每一項成功都無不凝聚著老師辛勤的勞動和智慧！在這里請允許我代表全體學生對我們田莊小學的每一位老師真誠的說一句：老師，謝謝您！您辛苦了！

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身后留下串串腳印，面對已經來臨的寒假，胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學期就結束了。在我們還在回味過去美好的日子的時候，同學們，你的寒假生活是否做好了打算，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我向同學們提出幾點建議：

一、利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識，要不

斷充實自己，提高自己。

二、要增強法制意識和安全防范意識，遵紀守法，注意安全，不

參與賭博活動，不搞封建迷信，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不文明的事情；樹立安全第一的思想，注意交通、水、火、電、煤氣等安全，不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。

三、有計劃地認真完成假期作業，健康使用網絡，增長見識，開

闊眼界，嚴禁到游戲室、網吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。

四、重視社會實踐活動，做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，做一個孝心好少年。

同學們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂地度寒假，平平安安回學校。

謝謝大家！

學生代表

2013年1月15日

第四篇：社會實踐學生代表發言

社會實踐學生代表發言(精選多篇)

2014年寒假社會實踐學生代表發言

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！我是xxxx系xxxxx班的xxx同學，很榮幸作為我校2014年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發言。此刻，我想和大家共同分享我的體會和思考。

首先，參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會，開闊我們的視野，增長我們的才干，并在社會實踐活動中認清自己的位置，發現自己的不足，對自身能力能夠進行客觀評價，更加明確了努力的方向。

其次，社會實踐活動為我們提供了

鍛煉能力、提升素養的廣闊舞臺。作為當代大學生，我們會以毅力和耐力表明，我們90后也不怕苦、不怕累！社會實踐是一筆財富，一分耕耘，一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我們要借此活動培養我們的社會責任意識，激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，為今后步入社會打下堅實的基礎。

再者，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習，忽視實踐環節，這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發揮，而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐，原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固，存在疑惑的理論也得到了現實的檢驗，從而加深了我們對基本原理的理解和消化。

雖然在社會實踐一個半月中，車間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適

應下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨?? ” 經過社會實踐的磨練，我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信，我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。未來，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。

我的發言完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

很榮幸能夠作為遼東學院信息技術學院暑期社會實踐團的學生代表在這里發言。今天，我們在這里舉行2014年

暑期社會實踐活動啟動儀式，標志著信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”為主題的暑期社會實踐正式拉開帷幕。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐的全體同學向為本次活動給予大力支持學校領導老師表示衷心的感謝。

“讀萬卷書，行萬里路”成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體，同時是高校政治的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近群眾、貼近實際，深入了解社會、政治、經濟的發展情況，才能不斷加強責任感與使命感，提升學習和生活上不斷前進的動力，真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合，我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中，暢想青春之歌，發揮大學生人才優勢、服務于社會主義建設。

在這里，我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證：請你們放

心，我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，過一個有意義的夏天，做新時代的有理想，有能力，有作為的優秀大學生！我們會用行動續寫我院激情點燃信念，青春踐行求是之華章！

希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，增長才干，保質按量完成實踐任務，務求實踐活動取得豐碩的成果！最后，預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功！

學生代表：苑晨

2014年7月10日

在實踐中成長，在奉獻中成才

尊敬的各位領導、各位老師、參加三下鄉活動的各位隊友們：

大家晚上好！

我是來自于xxx。對于能夠在大學生暑期社會實踐出征儀式上，代表即將

投身于社會實踐的全體同學發言，我深感榮幸。首先請允許我代表參加本次暑期“三下鄉”社會實踐活動的全體同學感謝學校為我們提供了這次珍貴的實踐機會。

今年，隨著胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，我們將緊緊圍繞“永遠跟黨走，青春獻祖國”的主題，以飽滿的熱情積極投身到社會實踐活動中去。通過xxx活動。同時，通過開通博客“魅力黃河源，拍客你我他”、設立咨詢臺、走進當地院校等多種形式的活動，深入主題、廣泛學習，發揮青年學生的積極力量，志愿實踐、服務社會。

值此，我代表即將出征的同學莊重承諾：出征以后我們一定會在帶隊老師的具體指導下，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，本著堅定不動搖的心，做到：

一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質。

二、在社會實踐活動中樹立面向基層建功立業的成才志向。

三、在社會實踐中加強對學校的宣傳，不斷擴大活動的社會影響力。

青春與智慧同在，奉獻與實踐同行，作為融匯激情和理智的當代

大學生，立志投身于社會主義建設的我們，一定會把這次三下鄉的感受變成我們以后學習和實踐的動力，把實踐鍛煉作為豐富閱歷，積累經驗的加油站；作為施展才華，展示風采的舞臺；作為成長發展，實現理想的新起點。

最后，請學院放心，我們一定認真實踐，積極鍛煉，帶著我們實踐成果凱旋！

謝謝！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是首都國際文化研究基地2014級碩士研究生秦靜，有幸在暑假同我校研究生志愿服務隊的同學們一起，參加

了本次暑期社會實踐活動。恰逢金秋，碩果飄香，在這思想結果、夢想豐收的季節，能有幸作為學生代表向老師匯報我們的收獲，我倍感榮幸和激動。

回顧歷史，瞻望未來，胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上指出，當代青年是無比幸運的一代，又是責任重大的一代。廣大青年必須始終投身人民偉大實踐，實踐是青年磨礪意志、增長才干的最好課堂。與人民相結合，拜人民為師，向人民學習，是青年健康成長的必由之路。在我校2014年暑期社會實踐出征動員大會上，校黨委副書記趙旻教授教導我們，大學生不僅要讀書、更要實踐，不僅要學習理論，更要走進基層、不僅要讀萬卷書，更要行萬里路。字字入理、句句入心，作為一名青年學生，我備受鼓舞和激勵。

銘記著師長的諄諄教誨，從北京到青海，從新疆到四川，我校近300人組成的33支實踐團隊走到了祖國的大江南北。走訪城鎮，深入農村，既考察調研

了我國現階段國情社情，更得到了第一手寶貴的數據資料。暑期實踐是我們打開社會之門的鑰匙，讓我們得以在假期暫別書香，躋身社會，向實踐學習，向人民群眾學習，體會“奉獻社會、增長才干”的真正內涵。

“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，暑期社會實踐更是培養、鍛煉、促進、檢驗青年學生實際科研工作能力的一個重要環節。就我參加的團隊而言，我們先后服務、調研了北京市六家養老機構和社區，從全國三十余所高校回收志愿者調查問卷三百余份，在博士師兄師姐的帶領下，團隊成員夜以繼日地查閱檔案、分析數據，歷經一個多月，撰寫出《關于構建青年志愿者參與養老服務長效機制的調查與研究》。在本次社會實踐中，我們的社會實踐基地在朝陽區社區養老院樣板工程寸草春暉養老院正式掛牌成立，以期引導本項社會實踐向持續化、專業化、成熟化發展，進而謀求為國家政府提出更加切實可行的決策

提供參考。

認清國情社情才能更好地仰望星空、腳踏實地。暑期社會實踐也讓我們愈發感到自己肩負的責任和使命。埋首書卷、心懷皓首窮經之志，固然是我們當代青年的應有之謀，可久居象牙塔也難免讓我們忽略自己肩頭沉甸甸的社會責任。胡錦濤總書記在五四講話中提到：偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業期待著青年。作為青年學生，我們正逢其

時，應該有大視野、大胸懷，要奏響無愧于人民、無愧于時代的青春樂章。

作為暑期社會實踐活動的參與者和受益者，相信我們每個人都收獲了一個充實而極不平凡的暑假。在此，我謹代表參與本次活動的各位同學，再次對老師們的支持和幫助表示感謝。最后，祝各位老師工作順心，祝各位同學學業有成。謝謝！

2014年暑期社會實踐出征儀式學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是汽車工程系2014年暑期社會實踐小分隊隊員梁建磊。

首先請允許我代表參加此次暑期社會實踐活動的全體同學感謝學院為我們提供了這次寶貴的實踐機會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，大學生暑期社會實踐活動是我們廣大在校學生受教育、長才干的重要渠道之一。作為80、90后的青年大學生多為獨生子女，我們始終成長在家長為我們營造的和諧環境之中，沒有經歷過太多的挫折和磨難，心理承受能力更是無從談起，甚至仍有“四體不勤，五谷不分”的同學存在。所以，暑期社會實踐活動就給我們提供一次成長成才的重要機會。年輕的我們在社會實踐中能夠呼吸到來自社會的清新空氣，在生活的平淡與拼搏中感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，也會一直指引著我們進行深刻的自我反思。

同學們，成才需要千錘百煉，理想

更需要綻放的舞臺。在這火熱的七月，我們將要施展才華、服務社會的廣闊舞臺，正在上演著這激動人心的序幕。在這里我代表全體成員向學院領導和老師保證：我們一定本著學以致用、積極向上的態度，投身到此次社會實踐活動中去，鍛煉自己，用我們的努力和汗水。堅決的完成這次實踐活動。

我們一定履行我們的誓言，在社會這個大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、成長成才，在實踐服務過程中展現風采、展現智慧。出征后，我們將在帶隊老師的具體指導下，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭創造性地完成各項預定的實踐任務。

同學們，現在，我們即將揚起成才的風帆，請掌握好實踐的航舵，記住我們的使命，記住我們的責任，也請記住我們的誓言。在暑期社會實踐中鑄就亮麗的青春，書寫燦爛的人生！

在此預祝學院今年的暑期實踐活

動取得圓滿成功！

謝謝！

第五篇：社會實踐學生代表發言

社會實踐學生代表發言

XX年寒假社會實踐學生代表發言 尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！我是xxxx系xxxxx班的xxx同學，很榮幸作為我校XX年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發言。此刻，我想和大家共同分享我的體會和思考。

首先，參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會，開闊我們的視野，增長我們的才干，并在社會實踐活動中認清自己的位置，發現自己的不足，對自身能力能夠進行客觀評價，更加明確了努力的方向。

其次，社會實踐活動為我們提供了鍛煉能力、提升素養的廣闊舞臺。作為當代大學生，我們會以毅力和耐力表明，我們90后也不怕苦、不怕累！社會實踐是一筆財富，一分耕耘，一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我們要借此活動培養我們的社會責任意識，激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，為今后步入社會打下堅實的基礎。

再者，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習，忽視實踐環節，這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發揮，而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐，原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固，存在疑惑的理論也得到了現實的檢驗，從而加深了我們對基本原理的理解和消化。

雖然在社會實踐一個半月中，車間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨?? ” 經過社會實踐的磨練，我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信，我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我(本站 推薦)們的無悔選擇。未來，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的 的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近群眾、貼近實際，深入了解社會、政治、經濟的發展情況，才能不斷加強責任感與使命感，提升學習和生活上不斷前進的動力，真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合，我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中，暢想青春之歌，發揮大學生人才優勢、服務于社會主義建設。

在這里，我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證：請你們放心，我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，過一個有意義的夏天，做新時代的有理想，有能力，有作為的優秀大學生！我們會用行動續寫我院激情點燃信念，青春踐行求是之華章！

希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，增長才干，保質按量完成實踐任務，務求實踐活動取得豐碩的成果！最后，預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功！

學生代表：苑晨 XX年7月10日

代表即將投身于社會實踐的全體同學發言，我深感榮幸。首先請允許我代表參加本次暑期“三下鄉”社會實踐活動的全體同學感謝學校為我們提供了這次珍貴的實踐機會。

今年，隨著胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，我們將緊緊圍繞“永遠跟黨走，青春獻祖國”的主題，以飽滿的熱情積極投身到社會實踐活動中去。通過xxx活動。同時，通過開通博客“魅力黃河源，拍客你我他”、設立咨詢臺、走進當地院校等多種形式的活動，深入主題、廣泛學習，發揮青年學生的積極力量，志愿實踐、服務社會。

值此，我代表即將出征的同學莊重承諾：出征以后我們一定會在帶隊老師的具體指導下，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，本著堅定不動搖的心，做到：

一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質。

二、在社會實踐活動中樹立面向基層建功立業的成才志向。

三、在社會實踐中加強對學校的宣傳，不斷擴大活動的社會影響力。

青春與智慧同在，奉獻與實踐同行，作為融匯激情和理智的當代 大學生，立志投身于社會主義建設的我們，一定會把這次三下鄉的感受變成我們以后學習和實踐的動力，把實踐鍛煉作為豐富閱歷，積累經驗的加油站；作為施展才華，展示風采的舞臺；作為成長發展，實現理想的新起點。

最后，請學院放心，我們一定認真實踐，積極鍛煉，帶著我們實踐成果凱旋！

謝謝！

鍛煉、促進、檢驗青年學生實際科研工作能力的一個重要環節。就我參加的團隊而言，我們先后服務、調研了北京市六家養老機構和社區，從全國三十余所高校回收志愿者調查問卷三百余份，在博士師兄師姐的帶領下，團隊成員夜以繼日地查閱檔案、分析數據，歷經一個多月，撰寫出《關于構建青年志愿者參與養老服務長效機制的調查與研究》。在本次社會實踐中，我們的社會實踐基地在朝陽區社區養老院樣板工程寸草春暉養老院正式掛牌成立，以期引導本項社會實踐向持續化、專業化、成熟化發展，進而謀求為國家政府提出更加切實可行的決策提供參考。

認清國情社情才能更好地仰望星空、腳踏實地。暑期社會實踐也讓我們愈發感到自己肩負的責任和使命。埋首書卷、心懷皓首窮經之志，固然是我們當代青年的應有之謀，可久居象牙塔也難免讓我們忽略自己肩頭沉甸甸的社會責任。胡錦濤總書記在五四講話中提到：偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業期待著青年。作為青年學生，我們正逢其

時，應該有大視野、大胸懷，要奏響無愧于人民、無愧于時代的青春樂章。

作為暑期社會實踐活動的參與者和受益者，相信我們每個人都收獲了一個充實而極不平凡的暑假。在此，我謹代表參與本次活動的各位同學，再次對老師們的支持和幫助表示感謝。最后，祝各位老師工作順心，祝各位同學學業有成。謝謝！

尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家好！

我是汽車工程系XX年暑期社會實踐小分隊隊員梁建磊。首先請允許我代表參加此次暑期社會實踐活動的全體同學感謝學院為我們提供了這次寶貴的實踐機會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，大學生暑期社會實踐活動是我們廣大在校學生受教育、長才干的重要渠道之一。作為80、90后的青年大學生多為獨生子女，我們始終成長在家長為我們營造的和諧環境之中，沒有經歷過太多的挫折和磨難，心理承受能力更是無從談起，甚至仍有“四體不勤，五谷不分”的同學存在。所以，暑期社會實踐活動就給我們提供一次成長成才的重要機會。年輕的我們在社會實踐中能夠呼吸到來自社會的清新空氣，在生活的平淡與拼搏中感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，也會一直指引著我們進行深刻的自我反思。

同學們，成才需要千錘百煉，理想更需要綻放的舞臺。在這火熱的七月，我們將要施展才華、服務社會的廣闊舞臺，正在上演著這激動人心的序幕。在這里我代表全體成員向學院領導和老師保證：我們一定本著學以致用、積極向上的態度，投身到此次社會實踐活動中去，鍛煉自己，用我們的努力和汗水。堅決的完成這次實踐活動。

我們一定履行我們的誓言，在社會這個大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、成長成才，在實踐服務過程中展現風采、展現智慧。出征后，我們將在帶隊老師的具體指導下，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭創造性地完成各項預定的實踐任務。

同學們，現在，我們即將揚起成才的風帆，請掌握好實踐的航舵，記住我們的使命，記住我們的責任，也請記住我們的誓言。在暑期社會實踐中鑄就亮麗的青春，書寫燦爛的人生！

在此預祝學院今年的暑期實踐活動取得圓滿成功！謝謝！

社會實踐活動發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好!我是初一、五班的沈銘浩，在我們的盼望中，令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協作的精神，培養我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學校與社會的密切聯系，增強我們的社會責任感和使命感。

所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學子充滿陽光的形象。

謝謝大家!尊敬的各位老師、各位同學：

大家好.很高興今天能站在這里代表大家發言。首先我要代表我們03級中文系的同學們感謝學院領導、系里老師們能給我們這樣一個機會，讓我們能夠接觸社會，去了解社會。

眾所周知，社會實踐，有利于我們大學生正確認識自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓我們看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感，使我們能夠潛心思考自身的發展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發展的需要。其次有利于增強我們大學生適應社會、服務社會的能力。隨著社會的不斷發展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。群眾面前，大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難面前，要求我們要有一定堅強的品質。我們在積極參與的過程中，會逐漸培養自己堅韌、頑強的優良品性，養成務實的學習態度和生活作風，不斷提高自己，完善自己。

使自己成長，同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學子充滿陽光的形象。

謝謝大家!尊敬的各位老師、各位同學： 大家好.很高興今天能站在這里代表大家發言。首先我要代表我們03級中文系的同學們感謝學院領導、系里老師們能給我們這樣一個機會，讓我們能夠接觸社會，去了解社會。

眾所周知，社會實踐，有利于我們大學生正確認識自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓我們看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感，使我們能夠潛心思考自身的發展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發展的需要。其次有利于增強我們大學生適應社會、服務社會的能力。隨著社會的不斷發展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。打交道。這些人中既有活動伙伴，又有社會群眾和指導老師，在這種情況下，學會如何與同學分工合作，與老師、群眾配合學習;如何恰當地處理人際關系，融洽的與他人相處就顯得尤為重要，而實踐活動現場正好成為考驗我們修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難面前，要求我們要有一定堅強的品質。我們在積極參與的過程中，會逐漸培養自己堅韌、頑強的優良品性，養成務實的學習態度和生活作風，不斷提高自己，完善自己。

而這次社會實踐就是為我們了解社會、鍛煉自我提供了一個機會。年輕的我們在社會實踐中呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，會使我們進行著深刻的自我反思，難道只有有了學歷就有了生存的能力嗎?難道只要有了理論知識，就可以代替實踐活動嗎?理論與實踐關系是怎樣的?等等，這些都有待于我們在接下來的社會實踐中解決。我相信我們03級中文系的同學們，在社會實踐中深深體會到：對社會實踐的感悟只能來自在人生中的直接體驗，這種通過真實的接觸所得到的，總是比課堂學到的更加重要。我們不會辜負學院領導、系里老師的期望，我們要用自己的行動來證明，我們一定會好好運用我們學到的知識，積極參加這次的社會實踐活動，鍛煉自己，在未來兩周時間里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著堅定不動搖的心，去看、去思、去行，我們會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動.短短的兩周會很快的結束，但是我們充實自己，鍛煉自己的路程不會結束.謝謝大家

學校有關部門保持密切暢通的聯系，確保實踐活動安全順利開展。

很高興今天能站在這里代表大家發言。首先我要代表我們03級中文系的同學們感謝學院領導、系里老師們能給我們這樣一個機會，讓我們能夠接觸社會，去了解社會。

眾所周知，社會實踐，有利于我們大學生正確認識自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓我們看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感，使我們能夠潛心思考自身的發展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發展的需要。其次有利于增強我們大學生適應社會、服務社會的能力。隨著社會的不斷發展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。面前，要求我們要有一定堅強的品質。我們在積極參與的過程中，會逐漸培養自己堅韌、頑強的優良品性，養成務實的學習態度和生活作風，不斷提高自己，完善自己。

而這次社會實踐就是為我們了解社會、鍛煉自我提供了一個機會。年輕的我們在社會實踐中呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，會使我們進行著深刻的自我反思，難道只有有了學歷就有了生存的能力嗎?難道只要有了理論知識，就可以代替實踐活動嗎?理論與實踐關系是怎樣的?等等，這些都有待于我們在接下來的社會實踐中解決。我相信我們03級中文系的同學們，在社會實踐中深深體會到：對社會實踐的感悟只能來自在人生中的直接體驗，這種通過真實的接觸所得到的，總是比課堂學到的更加重要。我們不會辜負學院領導、系里老師的期望，我們要用自己的行動來證明，我們一定會好好運用我們學到的知識，積極參加這次的社會實踐活動，鍛煉自己，在未來兩周時間里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著堅定不動搖的心，去看、去思、去行，我們會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動.短短的兩周會很快的結束，但是我們充實自己，鍛煉自己的路程不會結束.謝謝大家

帶著校領導和老師的期望、家長的囑托，來到二職專青少年社會實踐基地。我們將在這里度過為期一周的難忘時光。

在這里，我們受到了基地領導和老師的熱情接待、精心安排，我謹代表下位二中全體師生向他們表示衷心的感謝！

當今社會的發展日新月異，對人才尤其是復合型、多元化的人才的需求日益迫切，這就要求我們的同學不僅要掌握系統的科學理論知識，更要有較強的實踐能力、社會責任感和良好的道德品質，而這是傳統的課堂教學難以做到的。社會綜合實踐活動是課堂的延伸，是把書本知識和實踐能力相結合的重要載體，是素質教育的重要補充和有益輔助。社會綜合實踐活動，能夠讓同學們自主地感知體悟，強化自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿足了同學們多方面的精神需求和身心發展的需要。同學們走出教室，參與社會實踐活動，實現學校教育與社會教育、書本學習與生活鍛煉、知識積累與綜合素質培養的有機結合，從而磨練意志、鍛煉體能、增強組織紀律性和集體主義觀念，有效地推進個人綜合素養的全面提升。

在近一周的時間里，為了保證學習的順利進行，對同學們提出以下要求：

1）尊敬實踐地的每一位教師，自覺遵守基地的活動安排，服從管理。

2）未經班主任允許，任何人不能隨便出入校門 3）文明用餐，不浪費糧食 4）愛護實踐基地的一切物品。

5）講究個人衛生，宿舍衛生，不打架斗毆，做文明學生

6）遵守作息時間，按時作息。

在這一周的各項活動中，學會動手、學會勞動，鍛煉意志；在這一周的集體生活中，克服自我，學會師生間、同學間的團結、互助、關愛，增進集體榮譽感；在這一周的活動中，比學趕超，人人爭做實踐活動標兵。

我也衷心祝愿同學們揮灑激情和汗水，展現崇真學子風采，通過健康向

上、豐富多彩的實踐活動，玩有所樂、學有所獲、動有所得，我相信這次綜合實踐生活必將讓同學們終身難忘、終身受益。

最后，預祝本次基地實踐活動取得圓滿成功！