第一篇：民法專題平時作業(yè)

民法專題平時作業(yè)一

一、材料分析題

材料：11月4日《南方都市報》載：日前南京師范大學(xué)的學(xué)生代表們代表4000多名大一新生，分別與校方簽訂了一份《學(xué)生自律與教育管理協(xié)議書》（下簡稱“協(xié)議書”）。在這份協(xié)議中，最令人注目的莫過于第１０條：“學(xué)生自殺、自傷的；在對抗性或具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的；住校外學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生傷害的；學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生人身傷害的??校方將無法律責(zé)任，學(xué)生就此必須承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。”媒體稱這一協(xié)議為“生死協(xié)議”。問題：請根據(jù)你所掌握的民法基本原則相關(guān)內(nèi)容分析上述材料，談?wù)勀銓τ谶@則“生死協(xié)議”效力的看法。（不少于400字）

答：《合同法》第三十九條規(guī)定：“采用格式條款訂立合同的，提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)”。合同中的格式條款，是合同一方當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定，并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款。南京師大與學(xué)生簽訂的協(xié)議書，由校方草擬，又未將重要而敏感的條款與學(xué)生協(xié)商，協(xié)議中的第10條內(nèi)容，顯然屬于格式條款，這一條款的內(nèi)容，明顯加重了學(xué)生的責(zé)任，減輕了校方責(zé)任，使學(xué)生與校方在協(xié)議中不能享有公平的權(quán)利，承擔(dān)平等的責(zé)任。《合同法》第四十條規(guī)定：“提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對方責(zé)任、排除對方主要權(quán)利的，該條款無效”。對照這一條款，南京師大與學(xué)生所簽協(xié)議書中第10條內(nèi)容，顯然違反了民法的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)認(rèn)定為無效條款。而在在簽訂這份協(xié)議書的時候也違反了公平原則。公平原則，是我國民法的基本原則。根據(jù)這一原則，民事主體在設(shè)立民事權(quán)利、義務(wù)和承擔(dān)民事責(zé)任時，不允許民事法律關(guān)系的任何一方享有特權(quán)，不承認(rèn)任何組織或個人的特殊地位。

二、論述題

請查找相關(guān)資料，結(jié)合平等原則的發(fā)展過程，談?wù)勀銓τ诿穹ɑ驹瓌t中平等含義的理解。（不少于400字）

答：所謂平等原則，也稱為法律地位平等原則。我國《民法通則》第3條明文規(guī)定：當(dāng)事人在民事活動中的地位平等。平等原則集中反映了民事法律關(guān)系的本質(zhì)特征，是民事法律關(guān)系區(qū)別于其他法律關(guān)系的主要標(biāo)志，它是指民事主體享有獨立、平等的法律人格，其中平等以獨立為前提，獨立以平等為歸宿。在具體的民事法律關(guān)系中，民事主體互不隸屬，各自能獨立地表達自己的意志，其合法權(quán)益平等地受到法律的保護。平等原則是市場經(jīng)濟的本質(zhì)特征和內(nèi)在要求在民法上的具體體現(xiàn)，是民法最基礎(chǔ)、最根本的一項原則。現(xiàn)代社會，隨著在生活、生產(chǎn)領(lǐng)域保護消費者和勞動

者的呼聲日高，平等原則的內(nèi)涵正經(jīng)歷從單純謀求民事主體抽象的法律人格的平等，到兼顧

在特定類型的民事活動中，謀求當(dāng)事人具體法律地位平等的轉(zhuǎn)變。我國民法明文規(guī)定這一原則，強調(diào)在民事活動中一切當(dāng)事人的法律地位平等，任何一方不得把自己的意志強加給對方，意在以我國特殊的歷史條件為背景，突出強調(diào)民法應(yīng)反映社會主義市場經(jīng)濟的本質(zhì)要求

民法專題平時作業(yè)二

一、不定向選擇題

1、某工廠工人劉某外出嫖娼，被公安機關(guān)查獲。劉某冒用同廠工人王某的名義接受了罰款處罰，后公安機關(guān)通告該工廠，該工廠工人紛紛議論王某嫖娼的事情。劉某的行為侵犯了王某的何種權(quán)利？（AB）

A．名譽權(quán)B．姓名權(quán)C．榮譽權(quán)D．名稱權(quán)

2、下列情形中，屬于合理使用肖像權(quán)的是（ABCD）。A．新聞報道中合理使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像 B．公安機關(guān)為緝拿犯罪分子在報刊上使用犯罪分子的肖像 C．為宣傳植樹活動使用植樹者的肖像 D．尋人啟事上使用失蹤者的肖像

3、某大學(xué)對嚴(yán)重違反校紀(jì)、非法同居的大學(xué)生甲、乙予以勒令退學(xué)處分，并將處分決定以內(nèi)部文件形式傳達到校屬有關(guān)單位。師生們對此議論紛紛。對該大學(xué)行為應(yīng)如何定性？（D）A．侵犯甲乙的隱私權(quán) B．侵犯甲乙的名譽權(quán) C．侵犯甲乙的受教育權(quán) D．是行使教育管理權(quán)的正當(dāng)行為，不構(gòu)成侵權(quán)行為

4、某報社在一篇新聞報道中披露未成年人甲是乙的私生子，致使甲倍受同學(xué)的嘲諷和奚落，甲因精神痛苦，自殘左手無名指，給甲的學(xué)習(xí)和生活造成重大影響。按照我國現(xiàn)有法律規(guī)定，對該報社的行為應(yīng)如何認(rèn)定?(B)A．是如實報道，不構(gòu)成侵權(quán) B．侵害了甲的名譽權(quán) C．侵害了甲的姓名權(quán) D．侵害了甲的身體權(quán)

5、某醫(yī)院在一次優(yōu)生優(yōu)育的圖片展覽中。展出了某一性病患者的照片，并在說明中用推斷性的語言表述該患者系性生活不檢點所致。雖然患者眼部被遮，也未署名，但有些觀眾仍能辨認(rèn)出該患者是準(zhǔn)。患者得知這一情況后精神壓力過大，懸梁自盡。為此患者親屬向法院提起訴訟，狀告醫(yī)院。現(xiàn)問，醫(yī)院這一行為侵害了患者哪些權(quán)利？（CD）A．生命權(quán) B．肖像權(quán) C．名譽權(quán) D．隱私權(quán)

二、論述題

1、請談?wù)勀銓υO(shè)立人身權(quán)制度意義的認(rèn)識，并對如何完善我國人身權(quán)制度提出你的看法。答：人身權(quán)是一種重要的人權(quán)。確立人身權(quán)法律制度，對人身權(quán)予以有效地保護，是現(xiàn)代文明國家的普遍做法，具有重要的意義。這些意義具體體現(xiàn)在以下各個方面：

（一）有助于人類的繁衍和發(fā)展

（二）有助于保護人格尊嚴(yán)、實現(xiàn)人的價值

（三）有助于建立和維護正常、和諧的人際關(guān)系

完善人身權(quán)立法的看法：近年來，立法機關(guān)通過制定一系列法律法規(guī)，逐步建立了人身權(quán)民法保護體系，如《殘疾人權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保護法》、《未成年人權(quán)益保護法》、《婦女權(quán)益保障法》、《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等都對人身權(quán)的保護作了規(guī)定，即便如此，我國人身權(quán)立法仍存在不少缺陷：1.對一般人格權(quán)未作規(guī)定。2.人格權(quán)和身份權(quán)配置不協(xié)調(diào)。3.具體人格權(quán)立法尚不完善。4.對人身權(quán)民法保護手段不盡完備。5.對人身權(quán)的延伸法律保護，缺乏明文規(guī)定。因針對以上缺陷首先能夠?qū)θ烁駲?quán)作出具體規(guī)定，完善人格權(quán)和身份權(quán)相協(xié)調(diào)，完善對人格權(quán)的立法等法律規(guī)范那么對我國人身權(quán)的制度將會更加完善。

三、案例討論題

1、張某和陳某發(fā)生糾紛，陳某一扁擔(dān)打在張某的右腿上，張某的右腿是假肢，在擊打之下破損。張某遂訴至法院，要求陳某賠償損失。本案被告陳某應(yīng)當(dāng)向原告張某賠償損失，沒有異議，但對被告侵害的是原告的人身權(quán)還是財產(chǎn)權(quán)，有不同意見。一種意見認(rèn)為，原告的假肢是其所有的財產(chǎn)。因為假肢具有一定的經(jīng)濟價值，是可以作為商品從市場上購得的，其作用與拐杖的作用類似，都是肢殘者賴以行動的工具。因此，被告侵犯的是原告的財產(chǎn)所有權(quán)。另一種意見認(rèn)為，被告侵害了原告人身權(quán)中的身體權(quán)。理由在于，假肢不同于其它商品，不能隨意買賣。另外，被告在打原告右腿時，并不知道它是假肢，其主觀目的是令原告的身體受到一定的傷害，而不是希望原告遭受一定的經(jīng)濟損失。

對此，請結(jié)合你所學(xué)到的人身權(quán)法律知識談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：本案爭議的焦點是假肢到底是財產(chǎn)，還是身體。通常身體權(quán)乃是指，自然人保持其身體的完整性和支配其身體的權(quán)利。要理解身體權(quán)，必須弄明白什么是身體。法學(xué)意義上的身體，是指自然人生理組織的整體，即軀體的整個構(gòu)造和附屬于軀體的所有部分。如頭顱、軀干、肢體和附屬部分的頭發(fā)、指甲等等。至于裝配的人工制作的殘缺身體部分的代替物，如假肢等，能否構(gòu)成身體的組成部分，應(yīng)當(dāng)區(qū)別情況。對此有一個判斷原則，裝配物已構(gòu)成身體不可分離的一部分的，應(yīng)屬于身體，如人工心臟瓣膜；可以自由裝卸的，則不屬于身體，最常見的例子就是假牙。值得注意的是，這里的自由裝卸是指社會一般人能夠進行，如必須由專業(yè)人員依照嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)操作規(guī)程進行，否則可能造成健康損害或生命喪失的人工裝置，亦應(yīng) 視為身體的組成部分。本案張某的假肢屬于一般人可以自由裝卸物，不是身體的組成部分，只能是財產(chǎn)。故陳某侵害的是張某的財產(chǎn)所有權(quán)。2、2003年7月，某縣老干局根據(jù)該市市委辦公室通知，向老干部李某收集其所獲得的“朝鮮民主共和國三級勛章、全國解放獎?wù)隆?zhàn)斗英雄獎?wù)隆⒒春?zhàn)役、渡江戰(zhàn)役紀(jì)念獎?wù)赂饕幻都白C書各一本”。并出具了收條，準(zhǔn)備參加該市市委舉辦的老干部功績展。在送展途中該縣老干局不慎將所有證書和獎?wù)逻z失。事后，李某到總政治部和原部隊申請補發(fā)獎?wù)拢从薪Y(jié)果，為此，李某將縣老干部管理局告上法庭。請根據(jù)有關(guān)人身權(quán)理論分析上述案情。答：榮譽是國家或有關(guān)組織依據(jù)一定程序?qū)δ骋惶囟ㄖ黧w的某一方面活動進行的良好評價，是公民或法人在生產(chǎn)勞動和各項工作中成績卓著所受到的表揚、獎勵。榮譽只能依據(jù)一定的程序予以取消，而不得詆毀或非法剝奪。《民法通則》第102條規(guī)定：“禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號”。由此可見，榮譽侵權(quán)只能表現(xiàn)為對當(dāng)事人享有的榮譽權(quán)進行非法剝奪和詆毀，在主觀上必須表現(xiàn)為故意。就本案事實，被告遺失的僅僅是具有證明和紀(jì)念意義的實物，是原告榮譽權(quán)的載體，原告的榮譽并未因為獎?wù)隆⒆C書的遺失而受到詆毀或非法剝奪，被告在主觀上也無此故意，根據(jù)該條規(guī)定，被告的行為不構(gòu)成對原告榮譽權(quán)的侵害。從表面看，獎?wù)隆⒆C書的遺失，使原告無法直接展示其所獲榮譽，其榮譽權(quán)的行使似乎是受到了妨礙，似乎是符合“妨礙他人民事權(quán)利的行使也構(gòu)成侵權(quán)”的規(guī)定。但是向人們展示獎?wù)隆⒆C書僅是原告行使榮譽權(quán)的一種比較直接的方法，而非是唯一的方法，原告可通過有關(guān)單位的說明和報刊雜志、電視等媒體進行宣傳以達到行使榮譽權(quán)的目的，從這個角度上看，原告榮譽權(quán)的行使并沒有受到妨礙。所以，被告的行為沒有構(gòu)成對原告榮譽權(quán)的侵害。因此，被告老干局心愛在客觀上遺失了原告獎?wù)隆⒆C書，但在主觀上不是故意，因此根據(jù)《民法通則》有關(guān)榮譽權(quán)侵權(quán)的構(gòu)成要件，被告的不慎遺失沒有侵犯原告的榮譽權(quán)。

民法專題平時作業(yè)三

一、案例題

1、甲將其所擁有的房屋賣給乙，乙在付款后并沒有搬入住，雙方也未辦理過戶登記手續(xù)。對此：（1）如甲后又將該房屋高價賣與丙，雙方辦理過戶登記，則甲對乙構(gòu)成的是違約行為還是侵權(quán)行為？

（2）如甲后又低價將該房屋賣與好友丁，雙方辦理了過戶，丁事先也已知道乙購屋的事實，則丁能否取得所有權(quán)？

答:(1)甲對乙是違約行為。因為甲和乙并未辦理合法的房屋轉(zhuǎn)讓登記手續(xù)，因此此交易的房屋法律意義上還是甲所有，所以不能算侵權(quán)；但甲與乙確實達成口頭協(xié)議，因此甲后來將房屋賣給丙為違約行為。

(2)丁不能取得所有權(quán)。因為甲將房屋賣給丁的時候丁知道此房屋為甲賣給乙的，在這種情況下丁低價將房屋購買，是沒有法律效力的。

2、某甲在二手市場買了一部貨源不明的自行車，并從銷售員處得到一張所謂發(fā)票，上面有二手貨商的電話等。某日，某乙看到甲的自行車，認(rèn)定是自己以前被盜竊的，雖然當(dāng)時拿不出任何有效的購買憑證，但能較準(zhǔn)確說出該自行車的一些特征。

1、如果某甲知道那部自行車是贓物，但不知道原車主是誰，則其購買該自行車的行為是否屬于善意買賣？如果他不知道自行車是贓物，是否屬于善意買賣呢？

2、如果證明了自行車確實是某乙的，乙是否有權(quán)要求甲無償歸還？

3、如果你是某乙，最后無法談攏，該依據(jù)什么法律條款，如何通過法律途徑來維護自己的權(quán)益？

答：1.如果甲知道自行車是贓物且購買，則不屬于善意買賣；如果不知道自行車是贓物，屬于善意購買。

2.乙有證據(jù)就可以無償索要。

3.向派出所報案，拿出原始購買憑證，或者購買時的商場售貨員等人證，即可！

二、材料分析題

材料：國內(nèi)最成功的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》，目前已擁有7000萬注冊用戶，市場龐大，影響深遠。在《傳奇》的世界中，游戲玩家們扮演不同的角色，為爭奪爵位、寶物、武器、裝備、工具———這些虛擬世界的虛擬財產(chǎn)，而相互“廝殺”、“殊死搏斗”。很多玩家還將贏來的各種虛擬財富在網(wǎng)上黑市拍賣，然后在網(wǎng)下套取現(xiàn)金。請對于網(wǎng)絡(luò)中虛擬財產(chǎn)的物權(quán)歸屬問題談?wù)勀愕目捶ā＃ú簧儆?00字。）

答：在網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的歸屬權(quán)上，無論是學(xué)術(shù)界還是實務(wù)界意見分歧都很大，總結(jié)起來，主要有兩種觀點：一種認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)應(yīng)當(dāng)歸用戶所有，如OICQ號碼應(yīng)當(dāng)歸用戶所有，網(wǎng)絡(luò)游戲中的“武器裝備”等應(yīng)當(dāng)歸玩家（用戶）所有。韓國已經(jīng)有了相關(guān)立法明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬角色和虛擬物品獨立于服務(wù)商而具有財產(chǎn)價值。[21]服務(wù)商只是為玩家的這些私有財產(chǎn)提供一個存放的場所，而無權(quán)對其作肆意的修改或刪除，這種網(wǎng)財?shù)男再|(zhì)與銀行賬號中的錢財并無本質(zhì)的區(qū)別。另一種觀點認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)應(yīng)當(dāng)歸屬于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運營商，即無論是網(wǎng)絡(luò)游戲中的“武器裝備”還是電子信箱、OICQ號碼等，都歸網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商（ICP）所有，而玩家（用戶）僅僅享有對網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的使用權(quán)。

我們贊同后一種觀點，認(rèn)為把網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)歸屬于網(wǎng)絡(luò)運營服務(wù)商（ICP）較為合適，這樣可以更加有利于平衡用戶和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運營商之間的利益。原因如下：

從用戶和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運營商之間的關(guān)系來看，他們之間是一種雙方自愿的合同關(guān)系，雙方的行為受電子合同的約束，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運營商的義務(wù)就是按照合同的約定提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，如電子信箱服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)等，而用戶就是在享受服務(wù)的同時，按照合同的約定遵守相關(guān)的義務(wù)。無論是虛擬網(wǎng)絡(luò)本身，還是電子信箱、OICQ號碼等網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)都歸網(wǎng)絡(luò)運營商所有，客戶擁有的不是所有權(quán)，而是使用權(quán)，相對于網(wǎng)絡(luò)運營商的是一種服務(wù)的義務(wù)，運營商利用這些網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)向用戶提供服務(wù)，用戶使用這些網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的過程，也是運營商提供服務(wù)的過程。用戶的電子信箱因為網(wǎng)絡(luò)運營商的原因被盜后請求恢復(fù)，或者網(wǎng)絡(luò)游戲中的網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)丟失后請求運營商返還等，其實質(zhì)上是用戶要求運營商繼續(xù)提供同等“程度”或“級別”的服務(wù)，并不是在行使自己的所有權(quán)。

民法專題作業(yè)四

一、選擇題

1、幼兒園對未成年人在園內(nèi)遭受的人身損害承擔(dān)（B）A、無過錯責(zé)任B、過錯推定責(zé)任 C、公平責(zé)任D、過錯責(zé)任

2、甲為攝影家乙充當(dāng)模特，雙方未對照片的發(fā)表和使用作出約定。后乙將甲的裸體照片以人體藝術(shù)照的形式出版發(fā)行，致使甲受到親朋好友的指責(zé)。對此，下列哪一種說法是正確的？（A）

A、乙發(fā)表照片侵犯了甲的隱私權(quán)

B、乙發(fā)表照片已取得甲的默示同意，不構(gòu)成侵權(quán) C、甲是照片的合作作者，乙發(fā)表照片應(yīng)向其支付報酬

D、乙是照片的著作權(quán)人，出版發(fā)行該照片是合法行使著作權(quán)的行為

3、王某買票乘坐某運輸公司的長途車，開車司機為錢某。長途車行駛中與朱某駕駛的車輛相撞，致王某受傷。經(jīng)認(rèn)定，朱某對交通事故負全部責(zé)任。下列哪些說法是不正確的？（C）A、王某可以向朱某請求侵權(quán)損害賠償 B、王某可以向運輸公司請求違約損害賠償 C、王某可以向錢某請求侵權(quán)損害賠償 D、王某可以向運輸公司請求侵權(quán)損害賠償

4、甲不慎落水，乙奮勇?lián)尵龋瑩尵冗^程中致甲面部受傷，同時乙丟失手機一部。下列表述中哪一說法是正確的?（D）

A、乙應(yīng)賠償用面部受傷的損失，甲不應(yīng)賠償乙失落手機的損失 B、乙應(yīng)賠償甲面部受傷的損失，甲應(yīng)賠償乙失落手機的損失 C、乙不應(yīng)賠償甲面部受傷的損失，甲不應(yīng)賠償乙失落手機的損失 D、乙不應(yīng)賠償甲面部受傷的損失，甲應(yīng)賠償乙失落手機的損失

5、甲被生前工作單位申報為革命烈士，某報對甲的事跡進行了宣傳。乙四處散布言論貶損甲。對乙的行為，（B）可以向法院提起精神損害賠償訴訟。A、甲生前的工作單位 B、甲的子女

C、宣傳甲事跡的某報社 D、批準(zhǔn)甲為烈士的某省政府

6、甲是歌星，與乙簽有演出合同，丙與乙是競爭對手，也想與甲簽訂合同，遭到甲的拒絕。在甲履行演出合同的前日，將甲非法拘禁，導(dǎo)致演出沒有照常進行，乙遭受了重大的財產(chǎn)損失和精神困饒，對于乙受到的損害，丙（C）。A、賠償乙的財產(chǎn)損失，并賠償精神損害 B、不需要賠償乙的財產(chǎn)損失，但需要賠償乙精神損害 C、賠償乙的財產(chǎn)損失，不需要賠償乙精神損害 D、不需要賠償乙的財產(chǎn)損失，也不需要賠償乙精神損害

7、根據(jù)損益相抵原則，下列利益不可以從損害額中扣除的是（B）。

A、王某買的飼料中含有有害物質(zhì)，導(dǎo)致王某飼養(yǎng)的豬死亡，王某將死豬賣得600元。B、李某與張某發(fā)生爭執(zhí)，被張某打傷，獲得意外傷害保險金5000元。

C、賽馬時，騎手策馬，導(dǎo)致馬匹力竭而死，但是馬贏得了該次比賽的獎金1萬元。D、楊某的車被王某的車撞壞，車全損，車上的零部件賣了2000元。

8、王某失手將致李某（15歲）打死，王某應(yīng)賠償李某死亡賠償金等于（A）。A、受訴法院上一年度城鎮(zhèn)人均可支配收入的標(biāo)準(zhǔn)的20倍。B、受訴法院上一年度城鎮(zhèn)人均可支配收入的標(biāo)準(zhǔn)的19倍。C、受訴法院上一年度城鎮(zhèn)人均可消費性支出額的標(biāo)準(zhǔn)的20倍。D、受訴法院上一年度城鎮(zhèn)人均可消費性支出額的標(biāo)準(zhǔn)的19倍。

二、簡述題 1、2002年3月，劉玲在正常穿過馬路，被一輛出租車刮了以下，將提包刮破，身體受到輕微的損傷。劉玲要求出租車司機王凱賠償經(jīng)濟損失，同時要求司機公開賠禮道歉。司機只愿意賠償損失，不愿意公開道歉。劉玲向法院提起訴訟，除要求司機賠償其所受的經(jīng)濟損失和精神損失外，還要求司機公開道歉。問：本案是否適用賠禮道歉？ 答：在我國交通事故侵權(quán)原則上都是按照受害人的直接實際損失予以賠償。而我國現(xiàn)行法律制度下，賠禮道歉主要適用于侵害公民姓名、肖像、名譽、隱私等人格權(quán)的情況下，并且我國現(xiàn)行法律沒有明確規(guī)定道路交通事故可以使用賠禮道歉這一責(zé)任承擔(dān)方式。對于嚴(yán)重的道路交通肇事，受害人除了蒙受一定的經(jīng)濟損失外還承擔(dān)了巨大的精神壓力和精神痛苦。此時除了應(yīng)當(dāng)給予受害人受到的經(jīng)濟損失的補償外，還應(yīng)當(dāng)對其所遭受的精神損失予以響應(yīng)的救濟。但對于一般的道路交通事故，在肇事人并不存在任何侵權(quán)故意而且受害人所受的精神損害甚為輕微的情況下，給予經(jīng)濟損害賠償就足以填補受害人的傷害，此時，賠禮道歉已經(jīng)失去了它所應(yīng)救濟的對象。因此在本案中法院不宜支持劉玲要求司機公開賠禮道歉的請求。

2、簡述共同危險行為的構(gòu)成要件？ 答：

1、數(shù)人的行為均具有危險性質(zhì)。數(shù)人必須都實施了具有危險性質(zhì)的行為。如果某一個人的行為不具有危險性質(zhì)，他則不構(gòu)成共同危險行為之加害人

2、加害人的不可確定性。

真正的加害人只是實施危險行為的數(shù)人之一或一部分，而其他參與實施危險行為的人并不是真正是加害者，但是無法辯明誰分是真正的加害人。

3、共同過失。

共同危險行為都沒有致人損害之故意，但數(shù)人都有過失，即疏于注意義務(wù)的過失。共同過失是數(shù)個共同危險行為人承擔(dān)連帶責(zé)任的民事責(zé)任之基礎(chǔ)。

三、案例分析 1、1998年，鄒全保與他人發(fā)生合同糾紛，后經(jīng)法院調(diào)解。當(dāng)法院送達調(diào)解書之后，鄒全保拒不履行，對方當(dāng)事人要求法院強制執(zhí)行，但鄒全保外出躲避，法院要求該村村委會協(xié)助執(zhí)行。在村委會的協(xié)助下，法院執(zhí)行人員將屬于鄒全保的部分財產(chǎn)查封。鄒全保以查封財產(chǎn)的價值超過債務(wù)為由，責(zé)怪村委會，并無理的要求村委會賠償損失。1999年4月11日下午，鄒全保酒后闖入村委會辦公室，砸擴音器、玻璃、驗鈔機和電話機等，給村委會造成經(jīng)濟損失2000元。

問題：鄒全保的行為是侵權(quán)行為還是犯罪行為？

答：本案鄒全保的行為主觀惡性較大，具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了《刑法》第275條的規(guī)定，構(gòu)成了故意損害財物罪，因此鄒全保的行為構(gòu)成了犯罪行為而非親權(quán)行為。

2、吉祥大酒店在其店門口前設(shè)置了一塊介紹本酒店各種菜肴的廣告牌。廣告牌高2.5米，寬1.2米，重達12公斤。一日下午，吉祥大酒店所在地刮起七、八級大風(fēng)，此廣告牌被大風(fēng)刮倒，酒店服務(wù)員隨即將廣告牌靠墻立好，服務(wù)員走后不久，一陣大風(fēng)將廣告牌刮起達兩米多高，廣告牌隨風(fēng)沿街向南飄移10余米后下落，擊中正向南行走的李某的頭部，致其當(dāng)即昏迷，路人急速送往醫(yī)院治療。李某工住院10天，醫(yī)療費用共計1000余元，誤工費300元。出院后，李某要求吉祥大酒店賠償，遭拒絕后，李某以吉祥大酒店為被告起訴至法院，要求被告賠償損失。問：本案應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任？ 答：地上工作物致害的賠償責(zé)任實行過錯推定責(zé)任，以地上工作物的所有人或管理人沒有過錯為抗辯事由。吉祥大酒店應(yīng)承擔(dān)全部的民事責(zé)任。因為，在廣告牌被大風(fēng)刮倒后，酒店并沒有采取穩(wěn)妥的防范措施，其服務(wù)員是不負責(zé)任的將廣告牌靠墻放置，主觀上有過失。故應(yīng)認(rèn)定吉祥大酒店有過錯，依過錯責(zé)任應(yīng)由酒店承擔(dān)所有的賠償責(zé)任。

第二篇：民法平時作業(yè)(一)1

民法平時作業(yè)

（一）2005年1月，張三不慎遺失其手袋，內(nèi)有其名貴玉鐲一只。李四拾得后，按照手袋內(nèi)的名片所示積極尋找失主，與張三取得了聯(lián)系，將玉鐲歸還給了張三。

2005年5月，張三與 王五結(jié)婚。張

三、王五合計開設(shè)一家茶館，茶館辦理工商登記注明的開辦人為張三。因急需資金，張三持玉鐲到信達典當(dāng)行典當(dāng)，經(jīng)商議，玉鐲出典，獲資金8萬元，約定3個月后贖回。

因缺乏經(jīng)驗，茶館慘淡經(jīng)營，終致難以為繼，2008年8月張

三、王五決定關(guān)閉茶館。此時茶館對外負債2萬元。

同年9月，張

三、王五自覺緣分已盡，協(xié)議離婚。

問題：

1.設(shè)，在李四向張三交還玉鐲之前，李四不慎將玉鐲摔裂，李四是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任？為什么？

答：李四不承擔(dān)賠償責(zé)任。因為在我國，拾得人因管理不當(dāng)造成遺失物毀損、滅失的，只有拾得人有故意或重大過失時才承擔(dān)責(zé)任，因為李四主觀上不存有刻意毀損的故意，而是由于不慎的原因而使得遺失物毀損，故不承擔(dān)賠償責(zé)任。.設(shè)，張三在丟失玉鐲后焦急萬分，遂在遺失場所張貼數(shù)份啟事，稱若有人能夠找到玉鐲并送還，愿以現(xiàn)金5000元酬謝。李四依此啟事要求張三支付5000元時，張三提出，由于此玉是祖?zhèn)鳎瑏G失之際一時心急才張貼啟事，實非內(nèi)心真實意愿，故請李四給予諒解，不能支付該筆酬金。在此情況下，李四的請求應(yīng)否得到支持？為什么？

答：李四的請求應(yīng)該得到支持。在本案中我們可以根據(jù)《民法通則》的有關(guān)規(guī)定：拾得人在履行法律規(guī)定的各項義務(wù)后，能夠享有報酬請求權(quán)。遺失物拾得后一定的期限內(nèi)，遺失人、所有人或其他有權(quán)受領(lǐng)人認(rèn)領(lǐng)遺失物時，拾得人有權(quán)請求受領(lǐng)人支付報酬。這是各國法律的普遍規(guī)定，只是根據(jù)遺失物價值的大小確定的不同比例。

3.設(shè)，張三并未張貼上述啟事，李四尋找到張三，將玉鐲奉還，但要求張三承擔(dān)其為尋找失主所花費的電話費、車費、工時費320元。在此情況下，李四的行為性質(zhì)應(yīng)如何認(rèn)定？為什么？其請求應(yīng)否得到支持？

答：根據(jù)《民法通則》的有關(guān)規(guī)定：拾得人在履行法律規(guī)定的各項義務(wù)后，能夠享有費用償還請求權(quán)。拾得人或接受拾得人交存遺失物的機關(guān)有權(quán)請求遺失物受領(lǐng)人償還其所支出的合理費用。所謂費用包括公開招領(lǐng)、如登報費及保管費從而保障拾得人的權(quán)利，故李四的請求應(yīng)予以得到支持。

4.設(shè)，李四拾得玉鐲后將其以5萬元賣給不知情的第三人丁，張三三年后得知此事，可否請求丁返還？為什么？丁如何保護自己的權(quán)益？

答：張三可以請求丁返還。根據(jù)《物權(quán)法》中對這個問題也有規(guī)定： 第一百零九條 拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。第一百一十三條 遺失物自發(fā)布招領(lǐng)公告之日起六個月內(nèi)無人認(rèn)領(lǐng)的，歸國家所有。

《最高人民法院關(guān)于適用民法通則的若干意見》第94條：拾得人將拾得物據(jù)為己有，拒不返還而引起訴訟的，按照侵權(quán)之訴處理。因此，張三在知道事情真相后二年內(nèi)可依法向人民法院申請拾得者李四返還玉鐲。丁在不知情的情況下花費5萬元購得玉鐲的行為，實質(zhì)上是與賣主李四之間形成買賣關(guān)系，也是一種合同關(guān)系，故丁某有權(quán)向李四索回因李四非法侵占他人財產(chǎn)而獲利的5萬元現(xiàn)金。

5.張三將玉鐲典給典當(dāng)行，形成什么性質(zhì)的法律關(guān)系？若3個月后張三未去贖回玉鐲，將產(chǎn)生什么樣的法律后果？

答：這是一種借貸中的債權(quán)擔(dān)保法律關(guān)系。所謂典當(dāng)：是指當(dāng)戶將其動產(chǎn)、財產(chǎn)權(quán)利作為當(dāng)物質(zhì)押或者將其房地產(chǎn)作為當(dāng)物抵押給典當(dāng)行，交付一定比例費用，取得當(dāng)金，并在約定期限內(nèi)支付當(dāng)金利息、償還當(dāng)金、贖回當(dāng)物的行為。通俗的說，典當(dāng)就是要以財物作質(zhì)押抵押，有償有期借貸融資的一種方式。這是一種以物換錢的融資方式，只要顧客在約定時間內(nèi)還本并支付一定的綜合服務(wù)費（包括當(dāng)物的保管費、保險費、利息等），就可贖回當(dāng)物。

若三個月后張三未去贖回玉鐲，該玉鐲將作為典當(dāng)中死當(dāng)處理，該玉鐲的所有權(quán)將歸典當(dāng)行所有。

6.張

三、王五離婚時茶館對外所欠2萬元債務(wù)仍未清償。在此情況下，債權(quán)人如何主張自己的權(quán)益？

答：在此情況下債權(quán)人應(yīng)向人民法院以張

三、王五二人同時作為被告人提起訴訟，請求二人償還2萬元債務(wù)。

試題二：（50分）

王某與甲公司于2004年2月簽訂合同，約定王某以40萬元向甲公司購買1輛客車，合同簽訂之日起1個月內(nèi)支付30萬元，余款在2006年2月底前付清，并約定在王某付清全款之前該車所有權(quán)仍屬甲公司。王某未經(jīng)其妻同意，以自家住房（婚后購買，房產(chǎn)證登記所有人為王某）向乙銀行抵押借款30萬元，并辦理了抵押登記。王某將30萬元借款支付給甲公司后購回客車。王某請張某負責(zé)跟車經(jīng)營，并商定張某按年終純收人的5%提成，經(jīng)營中發(fā)生的一切風(fēng)險責(zé)任由王某承擔(dān)。

2005年6月，該車營運途中和一貨車相撞，車內(nèi)乘客李某受重傷，經(jīng)救治無效死亡。客車因嚴(yán)重受損被送往丁廠修理，需付費3萬元。經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定，貨車駕駛員唐某違章駕駛，應(yīng)對該交通事故負全責(zé)。后王某以事故責(zé)任在貨車方為由拒付修理費，丁廠則拒絕交車。2005年12月，因王某借款到期未還，乙銀行申請法院對該客車采取財產(chǎn)保全措施，并請求對王某住房行使抵押權(quán)。問題：

1.王某和張某之間是否成立合伙關(guān)系？為什么？

答：不成立合伙關(guān)系，因王某聘請張某屬于雇傭關(guān)系，王某既未出資，也不承擔(dān)風(fēng)險，不符合合伙關(guān)系的特征。

2.乙銀行能否對王某住房行使抵押權(quán)？為什么？

答；不能，因為該住房屬于王某夫妻共同財產(chǎn)，未經(jīng)共有權(quán)人其妻的同意進行抵押，該抵押無效。

在本案中，王某未經(jīng)其妻同意，以自家住房（婚后購買，房產(chǎn)證登記所有人為王某）向乙銀行抵押借款30萬元，并辦理了抵押登記。根據(jù)《婚姻法》第17條第2款的規(guī)定，夫妻對共同所有的財產(chǎn)，有平等的處理權(quán)。再根據(jù)《擔(dān)保法解釋》第54條第2款的規(guī)定，共同共有人以其共有財產(chǎn)設(shè)定抵押，未經(jīng)其他共有人的同意，抵押無效。

3.丁廠拒絕交車是否合法？為什么？

答：合法，因為丁廠作為承攬人可行使留置權(quán)或同時履行抗辯權(quán)。

留置，是指依照法律規(guī)定，債權(quán)人按照合同約定占有債務(wù)人的動產(chǎn)，債務(wù)人不按照合同約定的期限履行債務(wù)的，債權(quán)人有權(quán)依照法律規(guī)定留置該財產(chǎn)，以該財產(chǎn)折價或者以拍賣、變賣該財產(chǎn)的價款優(yōu)先受償。本案中，我們可以依據(jù)《擔(dān)保法》第84條的規(guī)定，因保管合同、運輸合同、加工承攬合同發(fā)生的債權(quán)，債務(wù)人不履行債務(wù)的，債權(quán)人有留置權(quán)。本案中，王某請丁廠修理汽車，兩者形成承攬合同法律關(guān)系。其根據(jù)在于我國《合同法》第251條明確規(guī)定，承攬合同是承攬人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人給付報酬的合同。承攬包括加工、定作、修理、復(fù)制、測試、檢驗等工作。又根據(jù)上述擔(dān)保法的規(guī)定，丁廠拒絕交車的行為是合法的，因為其享有留置權(quán)。所以，王某以事故責(zé)任在貨車方為由拒付修理費，丁廠因享有留置權(quán)得拒絕交車。4.王某應(yīng)否對李某的繼承人承擔(dān)支付賠償金的責(zé)任？為什么？

答：應(yīng)當(dāng)，因為王某與李某之間成立運輸合同關(guān)系，王某應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任或侵權(quán)責(zé)任，對李某的賠償實行無過錯責(zé)任原則

5.法院對客車采取財產(chǎn)保全措施是否合法？為什么?

答：合法，因該客車所有權(quán)雖然屬于甲公司，但王某支付了大部分價款對該車享有一定的權(quán)益，該車屬于與案件有關(guān)的財物。

第三篇：平時作業(yè)

平時作業(yè)

學(xué)號：02120107姓名：費蓉蓉成績：_________

第二章經(jīng)濟法的概念、本質(zhì)和基本原則

1、為實現(xiàn)企業(yè)與社會、環(huán)境的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，國資委于2007年制定了《關(guān)于中央企業(yè)履行社會責(zé)任的指導(dǎo)意見》，請結(jié)合這一事實分析經(jīng)濟法的社會本位屬性。

答：經(jīng)濟法的社會本位，是指它在對經(jīng)濟關(guān)系的調(diào)整中立足于社會整體，在任何情況下都已大多數(shù)人的意志和利益為重。經(jīng)濟法作為一個部門法，自然包含著反映生產(chǎn)力客觀要求、商品關(guān)系及市場經(jīng)濟共同規(guī)律、現(xiàn)代國家及其職能等共性的一面，集中體現(xiàn)為經(jīng)濟法室社會本位法，是由社會經(jīng)濟的社會化所導(dǎo)致的國家管理、參與經(jīng)濟之法。《關(guān)于中央企業(yè)履行社會責(zé)任的指導(dǎo)意見》為了全面貫徹黨的十七大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，推動中央企業(yè)在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中，認(rèn)真履行好社會責(zé)任，實現(xiàn)企業(yè)與社會、環(huán)境的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提出指導(dǎo)意見重在充分認(rèn)識中央企業(yè)履行社會責(zé)任的重要意義。

第十八章國有資產(chǎn)管理法

2、下列哪些屬于審計機關(guān)的審計監(jiān)督范圍？（ABD）

A．國家的事業(yè)組織和使用財政資金的其他事業(yè)組織的財務(wù)支出

B．國有金融機構(gòu)和國有企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益

C．政府投資的建設(shè)項目的財務(wù)收支

D．國際組織貸款項目的財務(wù)收支

【解析】：本題考核審計機關(guān)的審計監(jiān)督范圍。

選項AB正確。《審計法》第2條第2款規(guī)定，國務(wù)院各部門和地方各級人民政府及其各部門的財政收支，國有的金融機構(gòu)和企業(yè)事業(yè)組織的財務(wù)收支，以及其他依照本法規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受審計的財政收支、財務(wù)收支，依照本法規(guī)定接受審計監(jiān)督。

選項C錯誤。《審計法》第22條規(guī)定，審計機關(guān)對政府投資和以政府投資為主的建設(shè)項目的預(yù)算執(zhí)行情況和決算，進行審計監(jiān)督。據(jù)此可知，對于政府投資的建設(shè)項目審計機關(guān)僅對其預(yù)算執(zhí)行情況和決算進行審計監(jiān)督，而非對整體的財務(wù)收支進行審計監(jiān)督。“收支”包括收入與支持，而《審計法》第22條規(guī)定的“預(yù)算的執(zhí)行和決算”僅指的支出的情況，不包括收入情況。

選項D正確。《審計法》第24條規(guī)定，審計機關(guān)對國際組織和外國政府援助、貸款項目的財務(wù)收支，進行審計監(jiān)督。

第四篇：平時作業(yè)

平時作業(yè)二：

基本情況：

南京市某紡織品經(jīng)銷公司是經(jīng)營南京某知名品牌服裝的專業(yè)性公司，為增值稅一般納稅人。2009年該公司在上海設(shè)立了一個辦事處，專門經(jīng)銷指定品牌的服裝，以便在上海這個華東最大的市場上擴大主營產(chǎn)品的市場占有率。根據(jù)辦事處靈活多變的特點和現(xiàn)行稅收法規(guī)，公司在設(shè)立之初有三種營運方案及涉稅處理方案可供選擇。

方案一：設(shè)立臨時辦事機構(gòu)，向機構(gòu)所在地主管稅務(wù)機關(guān)申請開具《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》，持稅務(wù)登記證副本、《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》第二、三、四聯(lián)，連同運抵貨物或經(jīng)營項目，一并向銷售地稅務(wù)機關(guān)申請報驗。銷售地稅務(wù)機關(guān)對其運的貨物對照《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》載明的起運貨物進行查驗、核對。納稅人在批準(zhǔn)經(jīng)營的有效期限結(jié)束以后，向銷售地稅務(wù)機關(guān)進行報告。銷售地稅務(wù)機關(guān)查明銷售情況后，填寫銷售經(jīng)營情況的有關(guān)欄目，并將報驗聯(lián)留存。辦事處向銷售地稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)購發(fā)票，并按月向銷售地稅務(wù)機關(guān)辦理申報手續(xù)，最后由辦事處憑《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》向機構(gòu)所在地主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。

方案二：設(shè)立分支機構(gòu)。即辦事處作為不獨立核算的常設(shè)分支機構(gòu)向經(jīng)營地稅務(wù)機關(guān)辦理營業(yè)執(zhí)照，向經(jīng)營地申請領(lǐng)購發(fā)票，在經(jīng)營地申報納稅，銷售收入全部上繳總公司，并在總機構(gòu)稅務(wù)機關(guān)交納所得稅，同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定申請認(rèn)定為一般納稅人，按規(guī)定在當(dāng)?shù)亟?jīng)營。

方案三：設(shè)立獨立核算的機構(gòu)。辦事處作為總公司的全資控股公司，在經(jīng)營地工商行政管理部門辦理法人營業(yè)執(zhí)照，向經(jīng)營地主管稅務(wù)機關(guān)申請辦理稅務(wù)登記，按規(guī)定的程序申請辦理認(rèn)定為一般納稅人，自主經(jīng)營，實行獨立核算，獨立處理全部涉稅事宜及有關(guān)經(jīng)濟事宜。

該辦事處2009接到南京總公司撥來的服裝，撥入價格為160萬元，銷售款為200萬元；另外，該辦事處在經(jīng)營地就地經(jīng)銷其他服裝一批，進價900萬元，取得銷售收入1 000萬元，以上價格均為不含稅價。該辦事處2009年盈利100萬元。南京總公司2008年虧損200萬元，2009盈利150萬元。紡織品經(jīng)銷公司及其分支機構(gòu)均適用企業(yè)所得稅稅率25%。

問題：

（1）分別計算三個方案下的應(yīng)納增值稅稅額；

（2）分別計算三個方案下的應(yīng)納企業(yè)所得稅稅額；

（3）三個方案中，從稅收籌劃的角度，該公司應(yīng)采用哪個方案呢？

第五篇：平時作業(yè)

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)及參考答案

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)1

一、填空:(20分，每空1分)

1、()是指受刑人因長期獄內(nèi)監(jiān)禁生活而形成了一種特殊個性類型。

2、罪犯類型是指基于一定目的,按照一定的標(biāo)準(zhǔn),對罪犯進行規(guī)劃,分析而形成的()。

3、（）是刑事執(zhí)行法的主干部分，是我國刑事法律體系的一個重要組成部分。

4、（）是監(jiān)獄人民警察依法對被監(jiān)禁的罪犯進行管理權(quán)利。

5、（）是指在監(jiān)獄條件下由多數(shù)罪犯個體構(gòu)成的集合體。

6、因人施教,是指監(jiān)獄及其工作人員在對罪犯實施教育改造過程中,根據(jù)()的不同性,進行有()的教育。

7、監(jiān)獄亞文化是指罪犯亞群體在罪犯活動中和監(jiān)禁生涯中逐漸形成并一體信奉和遵循,與()相對立的()行為方式及其現(xiàn)象綜合體。

8、又犯罪處理指刑罰執(zhí)行機關(guān)對罪犯服刑期間在（）犯罪的案件，依法減刑處理的（）。

9、勞動改造是指監(jiān)獄根據(jù)改造犯人的需要，依法組織犯人從事（），將其改造成為（）的法律活動。

10、（）是指幫助出獄人適應(yīng)社會生活，預(yù)防再犯所進行的活動。

11、監(jiān)獄適應(yīng)，是指（）對于監(jiān)獄生活的逐漸順應(yīng)、（）。

12、所謂對應(yīng)性，是指監(jiān)獄法律關(guān)系的主體之間，一方的（）就是另一方的（）。

13、監(jiān)獄法律事實，是監(jiān)獄法所（）、能引起（）發(fā)生、變更或消滅的客觀情況。

二、選擇題(20分，每個2分)

1、監(jiān)獄的功能()。A 懲罰功能 B 矯正功能 C 整合功能 D 導(dǎo)向功能

2、監(jiān)獄法律關(guān)系的（），是指監(jiān)獄法律關(guān)系的主體所享有的權(quán)利 和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

A 內(nèi)容 B主體 C客體 D權(quán)利

3、根據(jù)監(jiān)獄法律事實是否反映主體的意志，可以把監(jiān)獄法律事實分為（）。A法律事件 B法律行為 C法律事實 D法律內(nèi)容

4、罪犯的反社會性是罪犯主觀構(gòu)成的質(zhì)的（）。A 規(guī)范性 B 規(guī)定性 C 客觀性 D外在性

5、（）是資產(chǎn)階級刑事法學(xué)的基本原則，是資產(chǎn)階級法治的重要內(nèi)容。A 罪行法定主義 B 罪行等價主義 C刑罰人道主義 D 刑罰主義

6、監(jiān)獄的特性有（）。

A 懲罰性 B 社會性 C 人文性 D 階級性

7、監(jiān)獄法律關(guān)系的特點是（）。

A 法定性 B 強制性 C 確定性 D 對應(yīng)性

8、罪犯的犯罪意識是罪犯（）的社會存在的反映。A 特別 B 獨特 C 個性 D 個別

9、罪犯反社會性的形成及其極端的行為形態(tài)（），是其社會化過程失敗的表現(xiàn)和結(jié)果。

A 犯罪 B 刑罰 C 過錯 D 過失

10、從行刑這種刑事司法活動的實施過程來看，它是由（）三個要素構(gòu)成的。A目的性 B 規(guī)范性 C明確性 D 強制性

三、名詞解釋：(20分，每個4分)

1、監(jiān)獄法律關(guān)系

2、監(jiān)獄種類

3、勞動改造

4、監(jiān)獄亞文化

5、量刑權(quán)

四、簡述題：（20分，每個5分）

1、監(jiān)獄行刑運行機制的特點

2、罪犯群體的特征

3、監(jiān)獄法律事實的種類

4、行刑權(quán)的特定性表現(xiàn)在哪幾方面

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的形式

2、監(jiān)獄管理的特點

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)1 答案

一、填空(20分，每空1分)

1、監(jiān)獄人格

2、若干群落

3、監(jiān)獄法

4、監(jiān)管罪犯權(quán)

5、罪犯群體

6、罪犯個體、針對性

7、主文化、價值標(biāo)準(zhǔn)

8、監(jiān)獄內(nèi)、行刑制度

9、生產(chǎn)勞動、守法公民

10、出獄人的社會保護

11、受刑人、習(xí)慣過程

12、權(quán)利、義務(wù)

13、規(guī)定的、監(jiān)獄法律關(guān)系

二、選擇題(20分，每個2分)

1、ABCD

2、A

3、AB

4、A

5、ABC

6、ABCD

7、ABCD

8、B

9、A

10、ABD

三、名詞解釋：(20分，每個4分)１、監(jiān)獄法律關(guān)系：監(jiān)獄法律關(guān)系，是由監(jiān)獄法所確認(rèn)和調(diào)整的監(jiān)獄機關(guān)及監(jiān)獄人民警察與罪犯之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

２、監(jiān)獄種類：監(jiān)獄的種類，是指基于一定的行刑目的，依據(jù)某種相似性，對于具體的監(jiān)獄形態(tài)進行分析、抽象而歸納的行刑處所的群落狀態(tài)。

３、勞動改造：是指我國監(jiān)獄以罪犯為對象，以改造人為宗旨，結(jié)合生產(chǎn)勞動，有計劃、有組織地轉(zhuǎn)變罪犯的犯罪思想、矯正行為惡習(xí)，傳授科學(xué)文化知識和培養(yǎng)勞動技能的系統(tǒng)影響活動。

４、監(jiān)獄亞文化：是指罪犯亞群體在犯罪活動過程中和監(jiān)禁生涯中逐漸形成并一體信奉和遵循，與主文化相對立的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為方式及其現(xiàn)象的綜合體

５、量刑權(quán)：量刑權(quán)是國家賦子審判機關(guān)對犯罪人依照法律裁量刑罰的權(quán)力。

四、簡述題：（20分，每個5分）

1、監(jiān)獄行刑運行機制的特點：（１）復(fù)雜性。

（２）動態(tài)性。監(jiān)獄行刑運行機制是一種動態(tài)的過程和結(jié)構(gòu)。（３）系統(tǒng)性。

2、罪犯群體的特征：

（１）罪犯是犯罪行為的實施者。

（２）罪犯是被已經(jīng)生效的刑事裁判判處自由刑或者以剝奪自由為實際執(zhí)行內(nèi)容的刑罰的承受者。

（３）罪犯是交付監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的服刑人。

3、監(jiān)獄法律事實的種類：（１）引起監(jiān)獄法律關(guān)系產(chǎn)生的事實。（２）引起監(jiān)獄法律關(guān)系變更的事實。（３）引起監(jiān)獄法律關(guān)系消滅的事實。

4、行刑權(quán)的特定性表現(xiàn)在哪幾方面：

（１）是行刑權(quán)只能根據(jù)審判機關(guān)所作的有罪刑內(nèi)容的判決或者裁定實施，沒有判決或者判決尚未發(fā)生法律效力均不發(fā)生行刑問題；

（２）是行刑權(quán)只能由刑罰執(zhí)行機關(guān)或者國家指定的專門機關(guān)行使，其他任何機關(guān)、團體、組織和個人，均不發(fā)生行使行刑權(quán)的問題。

（３）在刑罰權(quán)的四個組成部分中，制刑權(quán)是求刑權(quán)、量刑權(quán)和行刑權(quán)的基礎(chǔ)和前提，是最根本的權(quán)力。

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的形式

（一）集體教育與個別教育相結(jié)合集體教育，又稱共同教育、普遍教育或一般教育，解決的是犯罪中帶有共同性或普遍性的問題。這種教育是所有教育通常采用的最普遍的教育方式，其重要性已為教育者所認(rèn)識。個別教育是以解決罪犯個體的特殊問題為主的教育方法。由于罪犯在改造過程中，既存在普遍性、共同性的問題，又存在個體獨有的特殊問題，因此，在對罪犯進行集體教育的同時，還應(yīng)對罪犯進行個別教育，以解決罪犯個體的特殊問題。

（二）獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合獄內(nèi)教育泛指監(jiān)獄干警在監(jiān)獄內(nèi)對罪犯進行的經(jīng)常性的教育。相對于社會教育方法來講，獄內(nèi)教育方法是罪犯教育改造的主要形式，獄內(nèi)教育的具體方式多種多樣，如集體教育、分類教育、個別教育、課堂教育、心理矯正、影視教育、文體活動等等。獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合，是教育改造罪犯的有效方法。社會教育是指利用國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位和社會各界人士及罪犯家屬等社會力量對罪犯進行教育。我國《監(jiān)獄法》第68條規(guī)定： “國家機關(guān)、社會團體、部隊、企業(yè)事業(yè)單位和社會各界人士以及罪犯的家屬，應(yīng)當(dāng)協(xié)助監(jiān)獄做好罪犯的教育改造工作。”

（三）正規(guī)化教育與輔助性教育相結(jié)合正規(guī)化教育是監(jiān)獄對罪犯進行的有目的、有計劃、有系統(tǒng)的思想教育、文化教育和職業(yè)技術(shù)教育。輔助性教育是運用報刊、雜志、廣播、黑板報、墻報、影視、文體活動等對罪犯進行的具有一定的知識性、趣味性和科學(xué)性的教育活動。正規(guī)化教育與輔助性教育相結(jié)合，使罪犯在受到規(guī)范化、系統(tǒng)化教育的同時，能夠有靈活多樣、健康有益的活動去豐富自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于穩(wěn)定罪犯情緒，活躍獄內(nèi)氣氛，提高改造效果是十分有益的。

（四）其他教育形式

除上述三項主要的教育改造形式之外，監(jiān)獄還可以根據(jù)教育改造工作的需要采取其他相應(yīng)的形式開展對罪犯的教育工作。比如：階段性的入監(jiān)出監(jiān)教育，組織犯人自學(xué)或參加自考，指導(dǎo)犯人進行自我教育等等。２、監(jiān)獄管理的特點（１）獄政管理是一項特殊的管理活動。（２）獄政管理是一項群體的管理活動。（３）獄政管理是一項矯正的管理活動。（此題學(xué)生回答時可以展開一些）

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)２

一、填空(20分，每空1分)

1、罪犯的主觀構(gòu)成是指罪犯在監(jiān)獄服刑期間存在或產(chǎn)生的()()以及與之相適應(yīng)的()。

2、國家立法機關(guān)的(),審判機關(guān)的()和執(zhí)行機關(guān)的()構(gòu)成完整的刑罰運作體系,是國家權(quán)利的體現(xiàn)和象征。

3、()是國家賦予行刑機關(guān)對犯罪人實行行刑活動的專門權(quán)利，它從屬于(),是國家刑罰權(quán)的重要組成部分。

4、罪犯的反社會性是指罪犯所具有的規(guī)定其犯罪行為的實施并以犯罪行為來表征的，對（）（）和（）抵制或?qū)沽藘?nèi)在人格品質(zhì)或傾向。

5、行刑的目的是指（）通過行刑活動所要達到的預(yù)期結(jié)果。

6、（）是指對行刑機關(guān)通過行刑活動實施行刑目的的評價。

7、假釋是指在刑罰執(zhí)行期間，符合（）的被判處有期徒刑或者無期徒刑的罪犯，依法將其（）地提前釋放的制度。

8、獄政管理是指（）依照法律的規(guī)定對罪犯執(zhí)行刑罰和在獄內(nèi)實施的各項（）。

9、從嚴(yán)管理是對罪犯中的（）、（）、（）以及其他主觀惡性較深、有抗拒改造表現(xiàn)的罪犯所采用的嚴(yán)格管理方式。

二、選擇題(20分，每個2分)

1、刑罰權(quán)是由（）構(gòu)成的。

A 制刑權(quán) B 求刑權(quán) C 量刑權(quán) D 行刑權(quán)

2、行刑權(quán)只有（）才有權(quán)行使。

A 政府組織 B 國家 C 法院 D 公安局

3、行刑目的依據(jù)有（）。

A 理論依據(jù) B 法律依據(jù) C 實踐依據(jù) D 司法依據(jù)

4、中華人民共和國人民檢察院是國家的法律（）。A 審判機關(guān) B 檢察機關(guān) C 審查機關(guān) D 監(jiān)督機關(guān)

5、（）是指刑罰執(zhí)行機關(guān)依法對被判處死刑緩期二年執(zhí)行，無期徒刑和有期徒刑罪犯收監(jiān)予以執(zhí)行的一項行刑活動。

A 管制 B 收監(jiān) C 監(jiān)獄 D 拘留

6、監(jiān)獄行刑運行機制的特點是（）。A 復(fù)雜性 B簡單性 C 動態(tài)性 D 系統(tǒng)性

7、（）是指監(jiān)獄依法對刑罰執(zhí)行完畢的罪犯，解除監(jiān)禁，恢復(fù)其人身自由及其他相關(guān)權(quán)利所進行的活動。

A 假釋 B釋放 C 刑滿 D 收監(jiān)

8、勞動改造的特性是（）。A 法定性 B 改造性 C 懲罰性 D 規(guī)范性

9、監(jiān)政管理應(yīng)遵循的原則是（）。

A 嚴(yán)格管理 B 分類管理 C 文明管理 D 直接管理

10、（）是分類制度的基礎(chǔ)工作和基本環(huán)節(jié)。A 分類管理 B 分類關(guān)押 C 分類教育 D 普通管理

三、名詞解釋：(20分，每個4分)

1、分類制度

2、因人施教

3、勞動改造

4、行刑制度

5、監(jiān)獄法律事實

四、簡答題：（20分，每個5分）

1、行刑的原則

2、行刑制度的內(nèi)容

3、教育改造的形式

4、獄政管理遵循的原則

五、論述題：（20分，每個10分）

1、勞動改造的基本原則

2、試述罪犯的義務(wù)

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)２答案

一、填空(20分，每空1分)

1、思想意識、心理結(jié)構(gòu)、行為方式

2、制刑、量刑、行刑

3、行刑權(quán)、刑罰權(quán)

4、社會共同體、社會規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)

5、國家

6、行刑效果

7、法定原因、附條件

8、行刑機關(guān)、行政管理活動

9、死緩犯、無期徒刑犯、長刑犯

二、選擇題(20分，每個2分)

1、ABCD

2、B

3、ABC

4、D

5、B

6、ACD

7、B

8、ABC

9、ABCD

10、B

三、名詞解釋(20分，每個4分)

1、分類制度：是指行刑機關(guān)對在監(jiān)獄內(nèi)服刑的罪犯，依照他們的犯罪類型、刑罰種類、刑期長短、改造表現(xiàn)以及年齡、性別和其他情況的差異，實行分類關(guān)押、分類管理、分類教育的一種獄政管理制度。

2、因人施教：四人施教，是指監(jiān)獄及其工作人員在對罪犯實施教育改造過程中，根據(jù)罪犯個體的不同情況，進行有針對性的教育

3、勞動改造：勞動改造，即是指監(jiān)獄根據(jù)改造犯人的需要，依法組織犯人從事生產(chǎn)勞動，將其改造成為守法公民的法律活動。

4、行刑制度：是刑罰執(zhí)行制度的簡稱，是指國家刑罰執(zhí)行機關(guān)執(zhí)行已經(jīng)生效刑事裁判所確定刑罰必須遵循的一定程序和辦事規(guī)程。

5、監(jiān)獄法律事實：監(jiān)獄法律事實，是監(jiān)獄法所規(guī)定的、能引起監(jiān)獄法律關(guān)系發(fā)生、變更或消滅的客觀情況。

四、簡答題（20分，每個5分）

1、行刑的原則：（1）行刑的人道性原則（2）行刑教育化原則（3）行刑個別化原則（4）行刑社會化原則

2、行刑制度的內(nèi)容：（1）以原判刑罰執(zhí)行程序為主要內(nèi)容的行刑制度。（2）以變更刑期、刑種等為主要內(nèi)容的行刑制度。

（3）以變更刑罰的執(zhí)行方式和受刑人的人身狀態(tài)為主要內(nèi)容的行刑制度。（4）其他與刑罰執(zhí)行相關(guān)的制度。

3、教育改造的形式：

（1）集體教育與個別教育相結(jié)合（2）獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合（3）正規(guī)化教育與輔助性教育相結(jié)合（4）其他教育形式

4、獄政管理遵循的原則：（1）依法管理的原則（2）分類管理原則（3）嚴(yán)格管理原則（4）直接管理原則

五、論述題（20分，每個10分）

1、勞動改造的基本原則：

（1）勞動實踐與思想教育相結(jié)合原則（2）改造規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律相結(jié)合的原則

（3）勞動要求與罪犯特點相結(jié)合原則（學(xué)生在回答時可以展開些）

2、試述罪犯的義務(wù)：

（1）遵守國家憲法和法律的義務(wù)（2）遵守社會公德的義務(wù)（3）遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律的義務(wù)（4）接受改造和自我改造的義務(wù)（5）參加生產(chǎn)勞動的義務(wù)（6）接受政治、文化和技術(shù)教育的義務(wù)（7）服從監(jiān)管的義務(wù)（8）愛護公共財產(chǎn)的義務(wù)

（9）維護祖國安全、榮譽和利益的義務(wù)。（學(xué)生在回答時可以展開些）

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)3

一、填空(20分，每空1分)

1、監(jiān)獄種類是指基于一定的（），依據(jù)某種相似性，對于具體的監(jiān)獄形態(tài)進行分析、抽象而歸納的行刑處所的（）。

2、根據(jù)監(jiān)獄與社會的聯(lián)系程度，可分為（）與（）。

3、監(jiān)獄不僅是執(zhí)行階級意志的（），反映著一定的社會階級或階層實行階級統(tǒng)治的（），同時，它還是一種社會（），反映全體社會成員的共同生活對于（）的需要。

4、所謂罪犯精神活動產(chǎn)品，是指受刑人在獄服刑期間（）、（）活動的物化形態(tài)或結(jié)果。

5、監(jiān)獄法律關(guān)系是由監(jiān)獄法確認(rèn)和調(diào)整的監(jiān)獄機關(guān)及監(jiān)獄人民警察與罪犯之間的（）關(guān)系。

6、監(jiān)獄法律關(guān)系的主體是指監(jiān)獄法律關(guān)系的（），也就是依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的監(jiān)獄法律關(guān)系的（）。

7、罪犯的特殊權(quán)利是指具有在監(jiān)獄中（）的罪犯這種特殊的身份依法享有的（）。

8、道德意識包括對道德的（）、（）（）和（）等方面，是評價事物、調(diào)節(jié)行為的重要心理方面。

9、監(jiān)獄適應(yīng)不良是指在監(jiān)獄中服刑的罪犯未能以適當(dāng)?shù)姆绞浇⒑途S護與監(jiān)獄環(huán)境的和諧關(guān)系的（）。

二、選擇題（20分，每個2分）

1、（）的發(fā)生，是指在監(jiān)獄法律關(guān)系的主體之間形成權(quán)利義務(wù)關(guān)系的過程。A監(jiān)獄法律關(guān)系 B法律關(guān)系 C監(jiān)獄關(guān)系 D監(jiān)獄

2、罪犯是指被生效刑事裁判（）、在獄服刑的受刑人。A定罪 B量刑 C定罪量刑 D服刑

3、（）是指尊重和保護罪犯的人格尊嚴(yán)，是行刑人道主義的必然要求。A人格 B人格權(quán) C財產(chǎn)權(quán) D尊嚴(yán)權(quán)

4、（）是指我國憲法和法律所明確規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的一項法律義務(wù)。A公共財產(chǎn)不可侵犯 B公共財產(chǎn) C祖國安全 D榮譽

5、（）是指在監(jiān)獄條件下由多數(shù)罪犯個體構(gòu)成的集合體。A罪犯 B罪犯群體 C罪犯群落 D亞群體

6、罪犯非正式群體一般可以從其成因及存在形式劃分為如下類型（）。A興趣愛好型 B地區(qū)地獄型 C幫派型 D臨時型

7、（）是執(zhí)行刑罰或者刑罰執(zhí)行的簡稱。A制刑 B量刑 C行刑 D刑罰

8、行刑權(quán)從屬于（），是國家刑罰權(quán)的重要組成部分。A刑罰權(quán) B量刑權(quán) C行刑權(quán) D制刑權(quán)

9、自由刑的執(zhí)行，主體部分是（）。A監(jiān)獄 B法院 C檢察院 D罪犯

10、我國的行刑目的，就是將罪犯改造成為（）。A公民 B守法公民 C好人 D不再犯罪

三、名詞解釋(20分，每個4分)

1、改造對象

2、監(jiān)獄法律關(guān)系的運行

3、行刑效果

4、監(jiān)獄行刑運行機制

5、監(jiān)外執(zhí)行

四、簡述題（20分，每個5分）

1、減刑適用的對象

2、假釋的適用條件

3、釋放的程序有哪些？

4、罪犯教育管理制度有哪些？

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的內(nèi)容

2、勞動改造的基本原則

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)3答案

一、填空(20分，每空1分)

1、行刑目的、群落狀態(tài)

2、開放式監(jiān)獄、封閉式監(jiān)獄

3、工具、需要、控制工具、程序

4、智力、心理

5、權(quán)利義務(wù)

6、參加者、參加者

7、服刑、權(quán)利

8、認(rèn)識、理想、情感、信念

9、適應(yīng)狀態(tài)

二、選擇題（20分，每個2分）

1、A

2、C

3、B

4、A

5、B

6、ABCD

7、C

8、A

9、A

10、B

三、名詞解釋(20分，每個4分)

1、改造對象：改造對象是指為了將罪犯改造成為守法公民而需要加以改變的成份。

2、監(jiān)獄法律關(guān)系的運行：是指監(jiān)獄法律關(guān)系實際的動態(tài)變化。監(jiān)獄法律關(guān)系的變動是指監(jiān)獄法律關(guān)系的發(fā)生、變更和消滅。

3、行刑效果：行刑效果，是指對行刑機關(guān)通過行刑活動實現(xiàn)行刑目的的評價。

4、監(jiān)獄行刑運行機制：是指在刑罰實際執(zhí)行過程中，行刑環(huán)境、行刑手段和行刑的主體與客體等刑罰執(zhí)行諸要素的功能及其之間的相互關(guān)系。

5、監(jiān)外執(zhí)行：監(jiān)外執(zhí)行，是指被判處無期徒刑、有期徒刑在監(jiān)內(nèi)服刑的罪犯，符合法定原因，變更刑罰執(zhí)行場所的行刑制度。

四、簡述題（20分，每個5分）

1、減刑適用的對象根據(jù)刑法第71條的規(guī)定，減刑適用于被判處管制、拘役，有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。刑法第46條規(guī)定的判處死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯的減刑，是我國減刑的一種特殊表現(xiàn)形態(tài)。

2、假釋的適用條件：

（1）假釋只適用于被判處有期徒刑或無期徒刑的罪犯；（2）假釋只適用于已經(jīng)執(zhí)行一定刑期的罪犯。

（3）假釋只適用于確有悔改表現(xiàn)、不致再危害社會的罪犯。

3、釋放的程序：（1）出獄教育（2）制作出監(jiān)鑒定（3）發(fā)給釋放證明書（4）釋放后的考察

4、罪犯教育管理制度：

（1）教育計劃。犯人教育是一項系統(tǒng)的影響活動，應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)密的教育計劃，并切實付諸實施。

（2）教育組織。教育的組織應(yīng)當(dāng)由刑罰執(zhí)行機關(guān)專門的犯人教育機構(gòu)負責(zé)實施，其他業(yè)務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)協(xié)同一致，密切配合。（3）教學(xué)條件（4）考核考試

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的內(nèi)容（1）思想教育 A、法制教育

（A）要對罪犯進行法律意識的教育。（B）進行法的基本知識教育（C）進行現(xiàn)行主要法律的教育（D）認(rèn)罪服法教育 B、道德教育（A）集體主義教育

（B）文明禮貌和社會公德教育（C）人生觀教育。C、形勢、政策和前途教育（A）形勢教育（B）政策教育（C）前途教育。（2）文化教育 A、掃盲教育 B、初級教育 C、初級中等教育 D、專業(yè)教育（3）職業(yè)技術(shù)教育 A、職業(yè)技術(shù)教育的意義（A）職業(yè)技術(shù)教育有利于調(diào)動罪犯的改造積極性。（B）職業(yè)技術(shù)教育有利于促使罪犯成為自食其力的勞動者。（C）職業(yè)技術(shù)教育有利于監(jiān)獄生產(chǎn)的發(fā)展。B、職業(yè)技術(shù)教育的內(nèi)容（A）工業(yè)技術(shù)教育（B）農(nóng)業(yè)技術(shù)教育（C）綜合性技術(shù)教育

2、勞動改造的基本原則：

（1）勞動實踐與思想教育相結(jié)合原則（2）改造規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律相結(jié)合的原則

（3）勞動要求與罪犯特點相結(jié)合原則（學(xué)生在回答時可以展開些）