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何其有幸,生于華夏,生于盛世作文

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何其有幸,生于華夏,生于盛世作文10篇

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文怎么寫?青年當(dāng)有為意味著要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。青年們應(yīng)該樹立團(tuán)隊(duì)意識,尊重他人、合作共贏,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,共同推動事業(yè)的發(fā)展。下面是為大家整理的何其有幸,生于華夏,生于盛世作文,希望大家喜歡!

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇1

“恢復(fù)高考制度,恢復(fù)高考制度…….”半導(dǎo)體一遍遍地播放著,知青們蹦著、跳著、追逐著,當(dāng)他們高舉火把,星星之火以燎原之勢宣告著追逐夢想的時(shí)刻已經(jīng)來臨,但有一小部分人的心頭籠罩著陰霾。

拋下這片傾灑了自己十年青春的土地,男主人公同其他激動的知青一起狂奔著,穿過白雪覆蓋的林子,火車嗚嗚地啟動了,知青們緊張而焦急。老遲開著拖拉機(jī)來了。男主人公同其他知青一樣心中充滿了感激,但他的心更被一種力量牽動著,難以名狀的力量讓他決定留下來。

許多觀眾一定還記得:當(dāng)男主人公提前出考場,坐上拖拉機(jī)的那一刻。因?yàn)橛性S多許多的觀眾必定憤慨這厚臉皮的老農(nóng)民,必定感到這位俊挺的知青的守諾。但當(dāng)我們冷靜片刻,轉(zhuǎn)念一想,這——只是一個(gè)知青自己的選擇,是恢復(fù)高考制度賦予青年人們的選擇的自由。

火車匆匆送走了一批批追逐夢想趕赴大學(xué)的知青,來年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸潤在貧瘠的土地,把青春進(jìn)行到底。不必感到懊惱與惋惜,因?yàn)闊o論哪種選擇都成就了他們自己。知識得傳播下去,田也得種下去啊。但看現(xiàn)今,青年們大多有鴻鵠之志,愿作普通勞動者的實(shí)在太少了。當(dāng)然不是讓大家都去種田,只是想說:除了參加高考,千軍萬馬都往一條獨(dú)木橋上擠,就沒有其他選擇了嗎?恢復(fù)高考。更多的是讓知青們不在被束縛,該放飛夢想上大學(xué)的上大學(xué);考不上的或?qū)ν恋貞延袕?qiáng)烈責(zé)任與熱愛的,想留下的留下。選擇在于冷靜的知青們,而不在于頭腦發(fā)熱的現(xiàn)代青年與家長。不是讓你們從一骨腦上山下鄉(xiāng)到一溜煙擠去高考啊!

“要是我們的青年學(xué)生在告別中學(xué)時(shí)都能自由而暢快的選擇,同樣有自己理想的歸宿點(diǎn),那么學(xué)生、家長、教師都將自由地顯示人的天性。”當(dāng)又一次高考,在七月,在裹風(fēng)挾雨,撼人心魄的世界里過去了,重溫這部影片,不得不想起在改革的火光漸漸點(diǎn)燃,對未來負(fù)有責(zé)任的中國人已經(jīng)在思考,越來越多的學(xué)生走進(jìn)職校技校的大門,越來越優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí),高考制度恢復(fù)的真正意義正在不斷顯現(xiàn),學(xué)生們漸漸有了自己幸福的選擇。

星星之火又一次燃起,那變幻躍動的火苗映襯著青年們。當(dāng)你不幸在一條泥濘的小路上栽倒,把視野轉(zhuǎn)向前方,選一條你喜歡的高架路快快樂樂地打開,不再被束縛著,心亮堂起來,把選擇的權(quán)力牢牢握在手中。恢復(fù)高考制度的重要意義之一:把選擇留給青年。

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇2

時(shí)代的浪潮滾滾向前,如今中華民族百年強(qiáng)國之夢的實(shí)現(xiàn)近在眼前。而我們作為新一代的中國青年,更應(yīng)負(fù)責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),握好歷史的接力棒,屹立于時(shí)代浪尖舞風(fēng)弄潮。

磨責(zé)任之齒輪,我們須知做任何事都要精益求精,不負(fù)心中擔(dān)當(dāng)。新中國成立初期,百廢待興。為響應(yīng)國家規(guī)劃,1954年底,天津市輕工業(yè)局成立手表試制組,四位制表師傅在一間小屋里守著四臺簡陋的儀器,經(jīng)過百余天的日夜苦干研制出“中國第一表”——“五星”牌手表。在制表的過程中,師傅們力求將每一個(gè)部件都打磨到完美,每一個(gè)齒輪更是嚴(yán)絲合縫,讓走得精準(zhǔn)的“五星”表開啟中國制表工業(yè)的新紀(jì)元。工匠精神中包含深沉的責(zé)任之心,我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),在做事時(shí)力求完美,是對自己負(fù)責(zé),更是對他人、對社會負(fù)責(zé)。

繪責(zé)任之彩圖,我們須知在擔(dān)當(dāng)之苦中才能收獲真正的樂趣、心靈的滿足。86歲的敦煌研究院保護(hù)研究所前副所長李云鶴,從1956年來到敦煌,參與修復(fù)壁畫近4000平方米,修復(fù)彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處,昏暗的洞窟里:手執(zhí)畫筆,孤燈伴身,怎是一個(gè)“苦”字就能概括?但正是因?yàn)橛邢窭钤弃Q老先生這樣的莫高窟人敢于擔(dān)當(dāng),開拓進(jìn)取,大漠深處的千年瑰寶才能以它們原本的光彩重現(xiàn)在世人眼前。對李云鶴老先生來說,這就是他一生中最大的快樂。擔(dān)責(zé)雖苦,但有人卻能苦中作樂甚至以苦為樂。我們也應(yīng)當(dāng)如此,不畏懼負(fù)責(zé)任的苦處,而是要在擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)中充實(shí)自己,滿足自己,品味責(zé)任之樂趣。

結(jié)責(zé)任之碩果,我們須知勇?lián)?zé)才能成大事。“時(shí)代楷模”——中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長朱有勇,在我國開展精準(zhǔn)扶貧的五年間奔走在扶貧一線。他來到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣,和同事們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆,最終脫貧致富。在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的形式下,朱有勇院士勇于擔(dān)當(dāng):“我年輕,我來干!”“把論文寫在大地上。”最終成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),以一顆責(zé)任之心,在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識,樹立為國奉獻(xiàn)的理想;在明日為祖國建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn),成就自己的一番事業(yè)。

做勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年,我們絕不能讓責(zé)任之齒輪松懈,讓責(zé)任之彩圖褪色,讓責(zé)任之果實(shí)酸澀未熟。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。”讓我們把時(shí)代的責(zé)任負(fù)在肩上,擔(dān)當(dāng)起自己的前途,民族的希望,邁向中華民族嶄新的未來!

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇3

歲月不居時(shí)節(jié)如流,作為一名新時(shí)代的追夢人,我們應(yīng)該以花一樣的青春來綻放希望之光,因?yàn)橄嘈藕縿又岚蚰軒盹L(fēng)暴,水滴也能折射出太陽光的燦爛,所以青年人將我以不一樣的體態(tài),書寫不凡的青春。

新時(shí)代我們的姿態(tài)是有更堅(jiān)強(qiáng)的集體意識與擔(dān)當(dāng),何謂擔(dān)當(dāng),就是說別人不能做的事情我來做,別人能做的事情我也能做,無論在什么時(shí)代逐夢的路上都有寒冬,但青年人若能夠明白這一重任,格局將有所大的不同,在中共一大上的主席也不正是正氣方剛的熱血青年嗎?當(dāng)然我們也明白,這是非一己之力,不是一個(gè)人的力量就能完成的,個(gè)人的力量是渺小的。唯有融入了集體,才能干出更宏偉的事業(yè),新青年我們會集體勇于擔(dān)當(dāng)復(fù)興的重任,新時(shí)代,我們應(yīng)該用我們的姿態(tài)來奮斗,青春的底色永遠(yuǎn)都是奮斗的,唯有奮斗奉獻(xiàn)的青春也才能留下溫暖充實(shí)的回憶。古人云周邦雖久其命為心。古人,君子無所不用其極也,這句話向我們陳述了,做事要做到極致,而當(dāng)下的我們不正是需要這種追求極致的行動嗎?北斗衛(wèi)星系統(tǒng)讓我們的生活更加便利,5G技術(shù)傳達(dá)著中國速度和中國的質(zhì)量。蛟龍?zhí)柵c嫦娥系列的衛(wèi)星,全市拉尚可飛天,攬?jiān)孪驴晌逖蜃谨M,這些不都是中國工匠追求極致的表現(xiàn)嗎?而李大釗先生也有說的凡事都要腳踏實(shí)地的去做,不要局限于空想,不要只說不做,唯有以求真的態(tài)度去下功夫,所以我們才會帶著穩(wěn)健而不平凡的有力的腳步去迎接新時(shí)代的洗禮。

新時(shí)代我們的姿態(tài)是有家國情懷和理性的愛國主義,國家是我們的一個(gè)大家唯有幫土穩(wěn)固,才能過上更加平穩(wěn)更加幸福的生活,同時(shí)我們也相信無數(shù)的人,無數(shù)的遠(yuǎn)方,無數(shù)的背后都和我們有關(guān),讓理想的清風(fēng)拂遍神州大地,新時(shí)代的我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰(zhàn)場一些,但我們需要永遠(yuǎn)銘記向江姐和無數(shù)長征路上的烈士他們那樣的崇高素養(yǎng)和精神無私奉獻(xiàn)的意識和犧牲精神,但我們應(yīng)該做的事情就是堅(jiān)守在自己的崗位,就是最好的行為,最純真的情感永遠(yuǎn)是在背后默默付出,默默的灑下自己的汗水,拋頭顱灑熱血的奮斗。

魯迅先生曾經(jīng)寄望青年一代都能擺脫冷氣,只是面上說者不必聽自暴自棄的流言蜚語,今天的我們會用青春為名為前輩們獻(xiàn)出一張漂亮的答卷,用我們自己的心血,用我們自己的汗水,主宰這一個(gè)世界。

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇4

山是起起伏伏、綿延不斷的;山是成長中的磕磕碰碰;山是人與人之間的矛盾。

幼年之山

幼時(shí),我十分強(qiáng)勢,在幼兒園里常常與別人搶東西。正因如此,我的人際關(guān)系較差,后來便試著與別人交流。

“喂!你看!你這里寫錯(cuò),你再仔細(xì)數(shù)數(shù)。”我看了看旁邊同學(xué)寫的題。“哦!”他十分不耐煩地再數(shù)了一遍,才定了答案。于是他每次做題我都會教他。“一凡,你看1+11應(yīng)該就是12。因?yàn)?+任何數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的下一個(gè)數(shù)嘛!”我指著他的書,再向老師借了12支筆。我先把筆分成兩份,一份11支,另一份1支。然后,我再讓他數(shù)了一遍。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12!”他認(rèn)為我十分的聰明,就拜我為他的師傅。我經(jīng)常教我的小徒弟做題,慢慢的,我的聰明被全班同學(xué)高看,大家都稱我為“機(jī)靈鬼”。而他們慢慢地,也都愿意跟我做朋友了。

幼年之山總是輕而易舉地,一下子翻過了幼年時(shí)期最高的那座山。

童年之山

童年,剛上小學(xué)的我感覺作業(yè)很多,每天都要做到8點(diǎn),而且還要看一個(gè)小時(shí)的書,這可太難了!連玩的時(shí)間都沒了。

“哎!作業(yè)又那么多!”剛布置完作業(yè)的老師出了教室,只留下同學(xué)們的哀嚎。每天作業(yè)那么多,能不能擠一擠在學(xué)校做多一點(diǎn)呢?我思考著,想到了一個(gè)好方法:下課十分鐘,玩占了5分鐘,做事5分鐘,那可以把玩的時(shí)間用來寫作業(yè),這樣的話,時(shí)間就剛剛好。于是我嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)真的減輕了許多負(fù)擔(dān)。

于是,我出門都要帶本本子,帶只筆,無論是寫作業(yè)的還是看書。這樣,一下子就擠出了半個(gè)小時(shí)。

但是,不一定每時(shí)每刻都有時(shí)間,不一定每天都能擠得出時(shí)間。慢慢地,雖然每天被時(shí)間擠壓著,無規(guī)律的作息時(shí)間,但我喜歡這樣的生活,讓我感受到人生的簡單與痛苦。

青年之山

青少年,青春期來了,脾氣也差了,每天都感到很壓抑,而且很容易被冤枉。

“兒子!我出門一下,等會兒你擦一下桌子哦!”媽媽出門了。

門開了,又關(guān)上。

我十分飛費(fèi)力地擦著桌子,左抹抹,右擦擦。一下子,桌子就像沒有云朵的天空一樣,一塵不染。我認(rèn)為我擦得很干凈,便去看書了。

門開了,又關(guān)上。

媽媽回來一看見骯臟的桌子,便訓(xùn)斥了我一頓!我很無辜,便委屈地進(jìn)了房間。

門開了,又關(guān)上。

后來有一次,媽媽自己擦了桌子,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪我了,桌子真的很難擦!青春期的這座山,終于越過了。

山起起伏伏,人生也是起起伏伏。若人生不起伏,豈不十分無趣嗎?

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇5

每當(dāng)我看到一個(gè)手拿手提包、穿著西裝的男人走進(jìn)公司,一對情侶手挽著手走在路邊,我都會期待著結(jié)束我天真的青春,步入青春的陽光和活力。

走在浙江大學(xué)古老而崎嶇的石頭路上,看著寧靜而肅穆的校園風(fēng)景,我不禁嘆了口氣:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的確與我們初中的大不相同。初中校園充滿了噪音和笑聲。然而,在大學(xué)的校園里,你根本聽不到任何聲音。你只能聽到錢塘江的風(fēng)和草的聲音。這美妙的聲音讓我想象當(dāng)我能在如此安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的時(shí)候。

當(dāng)我幻想著步入青春的時(shí)候,我已經(jīng)站在青春之門前,接過代表青春的手鐲,一步一步走下臺階,慢慢走近青春之門。認(rèn)為我即將步入青春不僅代表身體的成長,也代表心理的成熟。我將能夠獨(dú)立思考并做出判斷。我也將享有以前無法享有的權(quán)利,并將承擔(dān)社會發(fā)展的負(fù)擔(dān)。我的心極度興奮。

當(dāng)青春的幻覺消失后,我不斷在腦海中看到一些難忘而珍貴的青春記憶。那時(shí)候,我們是無辜的,除了追求幸福什么也沒做,沒有考慮后果。每天,我都會問我父母一些問題,這些問題現(xiàn)在看起來很簡單,但在當(dāng)時(shí)卻很深刻...這些曾經(jīng)美好的記憶不斷在我的腦海中重現(xiàn),交織成一幅完整的畫卷。但是我也認(rèn)為我不能回到過去。我的眼淚在眼里閃閃發(fā)光。

此刻,我心中既期待又不愿放棄。我小心翼翼地走下石階。當(dāng)我走下最后的石階后,青春之門就在眼前。我猶豫了。在我內(nèi)心激烈的斗爭之后,我仍然堅(jiān)定地邁出了一步,走過了青春的大門。我知道從這一刻起,我不再是一個(gè)孩子,不再是一個(gè)少先隊(duì)員,而是一個(gè)青年。當(dāng)我來到草地時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我同學(xué)的眼睛都紅了。他們也和我有同樣的感覺——他們沒有放棄他們的童年。

當(dāng)我們的情緒平靜下來,我們都開始談?wù)撐覀兊倪^去。腦海中的畫卷又出現(xiàn)了。一瞬間,一陣淚水幾乎奪眶而出。我盡力克制,希望眼淚不要流出來,因?yàn)槲蚁敕畔逻^去,以一種愉快的態(tài)度對待明天和未來的生活。

雖然我不知道我的青春會是什么樣子,但我相信我的未來一定是光明的。青春是一列嶄新的火車。在這趟新列車的途中,我將迎接我從未遇到過的挑戰(zhàn)。在這無盡的挑戰(zhàn)中,我會磨練我更堅(jiān)定的意志,讓我變得更成熟。盡管青春不再像童年那樣無憂無慮,但許多有趣的事情將會發(fā)生,給我的生活增添一份更加完美的色彩。

青年時(shí)代還有很長的路要走,我們謹(jǐn)向青年致以最誠摯的祝愿。

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇6

青年圩位于我們五河縣的中心,它的面積雖然不大,但是它卻是我們五河人最喜歡去的地方。是因?yàn)樗俏覀冑徫铩⒚朗场⑿蓍e的好去處。

青年圩因?yàn)樯唐范啵员蝗藗兎Q為“購物中心”。它的場地非常像一個(gè)長方形。它四周的各各角落,都開著各種各樣的鞋店、服裝店、玩具店......如果你走進(jìn)旁邊的大蘇果超市,就能看見許許多多耀眼的商品,這些商品不但琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且還物美價(jià)廉的。

因?yàn)榍嗄贳子幸粭l好吃街,街邊有許多人在賣小吃和燒烤,所以被人們稱作“美味小世界”。好吃街在廣場的上面,你只需向上走一層,就能看見能讓人流口水的小吃或燒烤。如果你花上幾元錢,隨便買下幾個(gè)小吃和燒烤,你一定會大飽口福,吃了第一個(gè),就還想吃第二個(gè),吃了第二個(gè),就還想吃第三個(gè)......如果你沒帶錢,那你就聞一聞,看一看 ,就會覺得聞和看也是一種獨(dú)特的享受,而且還會“珍珠直下三千尺”。

青年圩是我們五河有名的休閑場所,一旦沒事后就經(jīng)常來這里休閑,所以人們把它稱為“休閑大中心”。到了白天,就有許多人在這里健身和聊天。有時(shí),很多小朋友在噴泉下等著噴泉啟動,一但噴泉啟動的話,就會有一些淘氣的孩子,用腳抵著噴泉口,把水流刺向旁邊的觀眾們;還有一些聰明的孩子身上穿著防水雨衣,把里面的衣服裹實(shí),像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣,沖了進(jìn)去;還有的孩子......到了晚上,青年圩就變的燈光閃爍,美麗極了!在燈光之下,一些老人和一些年輕人混在一起,跳起了自己喜愛的廣場舞,有的阿姨跳的就像一只靈活的孔雀、姿態(tài)優(yōu)美,魅力非凡。

如果你在五河,那就千萬不要忘記去人人喜愛的青年圩喲

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇7

102年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四運(yùn)動”。“五四運(yùn)動”是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動,“五四運(yùn)動”標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過五四運(yùn)動的洗禮,中國人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四運(yùn)動”雖已成為歷史,但是五四精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。時(shí)隔102年后,在這場抗疫戰(zhàn)中,我再一次體會到了五四精神。960萬平方千米的土地并未把中國人的心分開,抗疫前線有許許多多的90后,也有許多的00后。

作為新青年的我們,要時(shí)刻明白自己身上所肩負(fù)的使命,今天90后的保護(hù)我們,而我們怎能在家安逸享受生活?作為中學(xué)生的我們,要時(shí)刻牢記五四精神,把長遠(yuǎn)理想與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,立志從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,努力學(xué)習(xí),力爭上游,擁抱自己的理想,讓它在人生旅途中奮勇前進(jìn)。

夢想是指引我們前進(jìn)的明燈,選擇一個(gè)正確的夢想,才是真正打開明燈的途徑。作為青年的我們,要時(shí)時(shí)刻刻將自己的夢想與祖國的夢想聯(lián)系起來,為了自己的夢想,為了祖國的夢想而努力奮斗,作為中華民族的兒女,我們是祖國未來的希望,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,我們應(yīng)當(dāng)做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。在這充滿激情的五月,我們需要勇敢邁出堅(jiān)定的步伐,懷揣著五四精神,向著理想的未來前進(jìn)。

梁啟超說:“青年人是時(shí)代的希望,祖國崛起強(qiáng)大會伴隨無數(shù)青年人的前仆后繼以及那些青春激昂的希冀與夢想。”

青春就是要見山見水,獨(dú)善其身,兼濟(jì)天下,除了詩與遠(yuǎn)方,還有家國天下。

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇8

多年前,我們在屈辱中尋找光明;多年后,我們在光明下高歌奮進(jìn);多年前,我們在硝煙中熱血奮戰(zhàn);多年后,我們迎來了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上,人們被軍閥剝奪,被列強(qiáng)侵犯,底層的百姓們被戰(zhàn)爭肆意踐踏,在這種壓迫之下,中國的未來路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人,那群可愛的青年學(xué)生,他們站了出來,用自己的行動去捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),他們以自己對國家的熱愛與信仰點(diǎn)燃了專屬于他們的五四火種。

在五四運(yùn)動中,愛國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列,關(guān)心祖國的命運(yùn)與前途,探索救國救民的道路和改造中國社會的新方案。盡管五四運(yùn)動已過去,但五四精神卻長存于我們的心中,成為民族復(fù)興之路的重要精神支柱。青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家命運(yùn),以個(gè)人夢想推動國家夢想,用個(gè)人精神鑄就五四精神,而我們也應(yīng)以天下為己任,擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命。作為新時(shí)代的青年,我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時(shí)代的晨光。俗話說,少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該居安思危,懷揣夢想努力前行。要知道,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),生命的價(jià)值在于奮斗,我們不應(yīng)該虛度時(shí)光,應(yīng)詮釋自己的青年擔(dān)當(dāng),在最美麗的年華綻放自己,豐富自己。晨讀聲音的涌起,誦讀的是一篇驚嘆新時(shí)代的篇章。

青春是螢火絢麗的流動銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動聽樂章;青春是浩瀚無盡的蔚藍(lán)大海。青春有很多種可能性,燦爛卻也極致短暫,正因?yàn)榍啻菏嵌虝旱模晕覀儜?yīng)該珍惜當(dāng)下,踐行自己的青春使命。

我們青年應(yīng)凝聚青春之火,照亮新時(shí)代的光。愿作為新時(shí)代青年的我們一起同行,弘揚(yáng)五四精神,譜寫時(shí)代的樂章。

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇9

青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子。青春永遠(yuǎn)不會重來,但青春可以無悔。

“青春無悔”,多么詩意的字眼,這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖倚睦铮啻罕热魏问挛锒家篮谩K皇峭甑挠字桑膊皇巧倌甑陌V狂,它沒有中年養(yǎng)家糊口的艱辛,更沒有“夕陽無限好,只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景,是人生之歌中最激昂的一段樂章。青春又是那樣富有價(jià)值,它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期,是學(xué)習(xí)生活的黃金階段,是我們最寶貴的財(cái)富。你說,這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應(yīng)該讓它無悔嗎?

的確,青春應(yīng)該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。

要讓青春無悔,首先應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠簦瑳]有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。”

理想就是目標(biāo),就是動力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長風(fēng)破萬里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來,他成為了一代名將。

要讓青春無悔,還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩聿粫峙麓煺邸>驼f我國著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨。可他憑借頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng),就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。

何其有幸,生于華夏,生于盛世作文精選篇10

不知何時(shí),你已悄然踏入我的生活,而我也隨之邁入了一趟新的征程——青春之旅。

青春是昂揚(yáng)向上的,它充滿了青少年們對美好的向往,他們懷揣著希望,在成長的路上,讓心飛揚(yáng);青春是拼搏進(jìn)取的,它激蕩起青少年們心中求知的漣漪,他們不畏險(xiǎn)阻,帶著信心過關(guān)斬將,離成功的彼岸,更近一步;青春是活力四溢的,它攜帶著青少年們熾熱的激情,他們迎風(fēng)奔跑,載著青春的韌勁,讓積極的態(tài)度,愈發(fā)堅(jiān)定……

月有陰晴圓缺,青春也是一把雙刃劍,它雖散發(fā)著光芒,但也有傷人的威力,青春的我們總想有破繭成蝶的自由,想飛到一片屬于目己的天空下,毫無壓力和約束。這種欲望漸漸麻痹了青少年們原先空靈的'心,變得暴躁易怒,猶如火柴,一擦即燃;變得自大妄為,猶如狂妄的老虎,一觸即怒。在家中,與父母爭執(zhí),在學(xué)校,與老師頂嘴,在班里,與同學(xué)打架,或許是因?yàn)閯e人不走心的一句言語,不經(jīng)意的一個(gè)動作,引燃了青春之線,撫養(yǎng)我們長大的父母,澆灌我們知識的老師,陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意,卻是為我們的暴躁推波助瀾。

我們是否真正想過,青春意味著成長,意味著責(zé)任,意味著成熟,而不代表可以任性,可以放縱,青春是我們的大好年華,是我們放飛夢想,放飛希望的關(guān)鍵時(shí)期。青春似一捧細(xì)流,水終究會流盡,青春也終究會消逝,莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春似水流年,消逝不再復(fù)返,趁現(xiàn)在,注定未來,讓奮斗的青春,永不停息。

青春恰自來,我們需要青春,因?yàn)槲覀円獖^斗,要拼搏;我們需要青春,因?yàn)槲覀円寂埽蚯啊G啻海⒍ň省?/p>

青春,你好。在挫折面前你不能屈服,在困難面前你不必動容,面對成長的起起落落,你仍要堅(jiān)定執(zhí)著,風(fēng)雨過后必見彩虹。

致青春,我依然堅(jiān)信,有你的明天會更好!

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