“典耀中華，讀書(shū)為燈”這一主題不僅是對(duì)中華文化的傳承和弘揚(yáng)，更是對(duì)我們每一個(gè)人的期望和呼喚。讓我們用心去感受中華文化的魅力，用智慧去傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。以下是小編為大家收集的關(guān)于典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇1）

中華文化，博大精深，猶如一顆璀璨的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。它承載著中華民族五千年的文明史，見(jiàn)證了中華民族的輝煌與榮耀。在這個(gè)充滿(mǎn)變革與機(jī)遇的時(shí)代，“典耀中華，讀書(shū)遠(yuǎn)航”不僅是一個(gè)主題，更是一種使命和擔(dān)當(dāng)。

“典耀中華”，意味著我們要深入挖掘和傳承中華文化的精髓。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，包含著豐富的哲學(xué)思想、道德倫理、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)智慧。從古代的《詩(shī)經(jīng)》《易經(jīng)》到現(xiàn)代的文學(xué)巨著，從精美的瓷器、絲綢到震撼人心的京劇、國(guó)畫(huà)，無(wú)一不彰顯著中華文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典之作，我們可以更好地了解中華民族的歷史和文化，增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。

“讀書(shū)遠(yuǎn)航”，則是指我們要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。讀書(shū)是一種積累知識(shí)、開(kāi)闊視野的重要途徑。通過(guò)閱讀，我們可以了解世界的多樣性和復(fù)雜性，拓寬自己的思維和眼界。同時(shí)，讀書(shū)也是一種精神的追求和寄托。在書(shū)中，我們可以與偉人對(duì)話(huà)，汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn);在書(shū)中，我們可以尋找心靈的慰藉和力量。因此，我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不斷提高自己的閱讀能力和綜合素質(zhì)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“典耀中華，讀書(shū)遠(yuǎn)航”這一主題，不僅是對(duì)我們個(gè)人的期望和要求，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的呼喚和引領(lǐng)。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承和弘揚(yáng)中華文化的重任。我們要深入學(xué)習(xí)和了解中華文化，用心去感受其魅力和智慧;我們要積極參與文化活動(dòng)，傳承傳統(tǒng)技藝，讓中華文化在我們的生活中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐。我們要珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)和資源，用心去讀好書(shū)、讀經(jīng)典之作;我們要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

最后，我想說(shuō)，“典耀中華，讀書(shū)遠(yuǎn)航”不僅是一個(gè)主題、一個(gè)口號(hào)，更是一種精神、一種信仰。讓我們用心去感受中華文化的魅力和智慧，用讀書(shū)去積累知識(shí)和提升自我;讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前行、勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇2）

中華文化，是千年歲月的沉淀，是祖先智慧的結(jié)晶。它以博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)，成為了中華民族生生不息、薪火相傳的精神紐帶。在“典耀中華”這一主題下，我深感其內(nèi)涵之豐富，意義之深遠(yuǎn)。

“典耀中華”中的“典”，既指經(jīng)典，也指典范。中華文化的經(jīng)典之作，如《詩(shī)經(jīng)》《易經(jīng)》《論語(yǔ)》等，是我們民族的寶貴財(cái)富。這些經(jīng)典不僅記錄了中華民族的歷史和文化，更蘊(yùn)含了古人的智慧和思想。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典，我們可以深入了解中華民族的發(fā)展歷程和偉大精神，感受到中華文化的獨(dú)特魅力和無(wú)窮智慧。同時(shí)，這些經(jīng)典也是我們行為的典范和道德的指南，它們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀、道德觀，對(duì)我們今天的生活仍然具有重要的指導(dǎo)意義。

而“耀”，則是指中華文化的光輝和璀璨。中華文化以其獨(dú)特的魅力和智慧，不僅在中國(guó)大地上熠熠生輝，也在世界文化中占有重要地位。中華文化中的哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面，都有著舉世矚目的成就和貢獻(xiàn)。這些成就和貢獻(xiàn)不僅彰顯了中華文化的博大精深，也為我們今天的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神支撐和智力支持。

“典耀中華”這一主題，不僅是對(duì)中華文化的傳承和弘揚(yáng)，更是對(duì)我們每一個(gè)人的期望和呼喚。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和了解中華文化，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們要用心去感受中華文化的魅力，用智慧去傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們要在讀書(shū)的過(guò)程中，不斷汲取中華文化的智慧和力量，讓中華文化的瑰寶在我們手中熠熠生輝。

同時(shí)，我們也要積極參與到中華文化的傳承和弘揚(yáng)中來(lái)。我們可以通過(guò)參加文化活動(dòng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝、傳承家風(fēng)家訓(xùn)等方式，讓中華文化在我們的生活中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等新媒體平臺(tái)，向更多的人介紹和宣傳中華文化，讓中華文化的魅力在世界范圍內(nèi)得到更廣泛的傳播和認(rèn)可。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇3）

時(shí)光如水，人生易逝，轉(zhuǎn)眼間紅顏成白發(fā)。當(dāng)然，如果我們論讀書(shū)重要，則能夠增加生命的內(nèi)涵。沈從文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一只船總要有一個(gè)碼頭，每一只雀兒得有一個(gè)巢。”是的，只有論讀書(shū)重要，才能為自己的心靈找到停泊的港灣。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！”只有論讀書(shū)重要，才能夠燃燒起我們的生命。走進(jìn)歷史的畫(huà)廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是論讀書(shū)重要，積極進(jìn)取的人。

重要是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。做到論讀書(shū)重要，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。捐款老人張紀(jì)清，論讀書(shū)重要，一個(gè)善良的背影，匯入茫茫人海。他用中國(guó)人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字，是一脈香火，為我們點(diǎn)燃?？梢?jiàn)只有論讀書(shū)重要，才會(huì)集中自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才會(huì)讓人生光彩奪目。

重要，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。論讀書(shū)重要，方能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。見(jiàn)義勇為英雄方俊明，論讀書(shū)重要，縱身一躍，卻被命運(yùn)撞得頭破血流。在輪椅上度過(guò)青春，但你卻固執(zhí)地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人的面前。這足以說(shuō)明，論讀書(shū)重要是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動(dòng)機(jī)。

重要是走向精彩人生必不可少的要素。論讀書(shū)重要，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。守墓老兵陳俊貴，論讀書(shū)重要，只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃?，巋然不動(dòng)。他的人生之所以如此精彩，正是因?yàn)樗撟x書(shū)重要。

論讀書(shū)重要我們才能讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。記得海德格爾有這樣一句話(huà)：“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的棲居在大地上?！钡拇_如此，要詩(shī)意的棲居，必須論讀書(shū)重要。我們應(yīng)當(dāng)論讀書(shū)重要。人生即使有必須走的彎路，如此，也能到達(dá)成功的彼岸。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇4）

我的確十分喜歡讀書(shū)。

自從我讀了莫言的《童年讀書(shū)》，使我便明白了，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。我個(gè)人十分喜歡馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我對(duì)這本書(shū)，讀了兩三遍?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克吐溫的代表作。1986年公開(kāi)發(fā)表。我個(gè)人酷愛(ài)這本書(shū)中的主人公——湯姆.索亞。湯姆.索亞是在美國(guó)大文豪馬克吐溫筆下活靈活現(xiàn)，形象逼真。

自從我讀了這本書(shū)，便深深地被文章動(dòng)人的情節(jié)所吸引。例如第一章：湯姆.索亞閃亮登場(chǎng)；第二十一章：貝基犯錯(cuò)，湯姆挨罰；還有第二十二章。湯姆勇敢地在法官面前說(shuō)出了這樁殺人案的真相等等。其實(shí)我可以偷偷的告訴你，湯姆還有一個(gè)別名叫托馬斯.索亞。這是同學(xué)們給這個(gè)頑皮的小子起的名字。

我除了喜歡馬克吐溫的書(shū)以外，還喜歡讀林海音的《城南舊事》。高爾基的《童年》，還有沈石溪的《狼王夢(mèng)》。其中，我最喜歡的是高爾基的《童年》。告訴你，這可是我纏著媽媽好幾天才買(mǎi)下的。拿到這本包裝精美，散發(fā)著股股墨香的書(shū)，心想，哈哈，《童年》終于讓我如愿以?xún)數(shù)牡玫搅?，心里十分快活，高興的嘴里哼著支支歡快的小曲（什么小曲，寫(xiě)出更具體了），連平常因家種黑狗兒嚇跑的鳥(niǎo)兒，竟然也愿意停止在我的小院兒里了。

晚上吃完晚飯，洗漱完畢，就開(kāi)始坐在床上，就津津有味地讀我的《童年》。高爾基在第一章告訴我們，父親因禍亂而死亡，母親悲痛不已，在翻回娘家的路上，剛出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆（高爾基的小名），挨過(guò)外祖父的毒打。正當(dāng)阿列克姆最厭惡外祖父的時(shí)候，他竟然來(lái)了，給阿列克姆來(lái)吃的、小玩意，在百忙中給自己的小外甥講故事，這是我印象很深的情節(jié)，也是最感動(dòng)的。在當(dāng)時(shí)低層階級(jí)的人中，阿列克姆愛(ài)憎分明，嫉惡如仇，好朋友凡卡的死讓他悲痛不安。故事章節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，步步讓人驚心。文中外祖父的吝嗇、小氣讓人厭惡；外祖母的和善、慈祥以及對(duì)小孫子的疼愛(ài)，讓人心中擁有一絲溫暖。故事非常復(fù)雜。我先講到這里。

我愛(ài)讀書(shū)，這就是我童年讀書(shū)的故事。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇5）

在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，典籍文化猶如璀璨的星辰，恒久地照亮了民族的精神天空，構(gòu)筑起華夏兒女共同的精神家園。"典耀中華"這一主題，不僅彰顯了我國(guó)悠久的歷史與深厚的文化底蘊(yùn)，更寓意著我們應(yīng)當(dāng)傳承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使之成為推動(dòng)新時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

自古以來(lái)，我們的祖先以智慧和勤奮創(chuàng)造了豐富多元的文化典籍。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從《論語(yǔ)》到《史記》，每一部經(jīng)典都凝聚了先賢對(duì)宇宙人生真諦的深邃思考，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的價(jià)值觀和世界觀?！兑捉?jīng)》中的陰陽(yáng)變化揭示了世間萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，《孫子兵法》則以其卓越的戰(zhàn)略智慧影響著世界軍事思想的發(fā)展。這些古典文獻(xiàn)如同一座座文化燈塔，引導(dǎo)我們?cè)跉v史的海洋中破浪前行，尋找人類(lèi)文明的航標(biāo)。

在當(dāng)代，“典耀中華”的意義更在于激勵(lì)年輕一代去親近和研讀傳統(tǒng)經(jīng)典，將古人的智慧融入現(xiàn)代生活，讓古老的智慧煥發(fā)新的生命力。閱讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體驗(yàn)明清社會(huì)的生活百態(tài)，領(lǐng)悟人性的復(fù)雜微妙;品讀《本草綱目》，可以理解古人對(duì)于自然與生命和諧共生的理念，在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代依然具有深遠(yuǎn)的啟示作用。

同時(shí)，“典耀中華”也強(qiáng)調(diào)文化自信與創(chuàng)新的重要性。我們要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，勇于探索、敢于創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷變化的世界形勢(shì)和滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。如今，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正以前所未有的方式走向世界，諸如“一帶一路”倡議下的文化交流活動(dòng)、漢語(yǔ)國(guó)際推廣等項(xiàng)目，都在積極傳播中華文化，使全世界共享中華文化的魅力。

作為炎黃子孫，每一位公民都有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)，讓典籍中的智慧光照現(xiàn)實(shí)，指引未來(lái)。我們應(yīng)將讀書(shū)學(xué)習(xí)內(nèi)化為生活習(xí)慣，通過(guò)閱讀經(jīng)典提升自我修養(yǎng)，啟迪智慧，從而更好地服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)國(guó)家。讓我們共同攜手，在“典耀中華”的光芒照耀下，砥礪前行，鑄就中華民族偉大復(fù)興的新篇章!

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇6）

在歷史長(zhǎng)河中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但最終還是以成功結(jié)尾。在面對(duì)歷史、面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)，我們將以何種態(tài)度去面對(duì)呢？

有的人選擇了銘記，當(dāng)經(jīng)歷多年之后如雷鋒、李大釗、周恩來(lái)等在現(xiàn)實(shí)生活中則是家喻戶(hù)曉的。雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，做事從來(lái)只為他人舍小我成就大我的博大情懷，感染了無(wú)數(shù)人，大家以他為驕傲，為榜樣。

一句“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩老總理，在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中留下了他的身影。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情，遠(yuǎn)大的愛(ài)國(guó)志，使我們永遠(yuǎn)銘記。魯迅先生的棄文從醫(yī)想從根本上改變我國(guó)的愛(ài)國(guó)志，成為時(shí)代的救物主。想讓我們也有“外懲國(guó)賊”的激情斗志。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的無(wú)私博大情懷，正是我們這代人該有的樣子。

“我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑”十八歲的青春本該是放肆飛揚(yáng)，努力拼搏。一展回顧歷史，當(dāng)我們這代人恰好遇到新中國(guó)成立七十周年。歷史長(zhǎng)河正向我們奔涌前來(lái)，我們應(yīng)用最有力是手接過(guò)父輩手中的接力棒，讓東方大國(guó)在我們手里奮勇向前，一展未來(lái)。

嫦娥三號(hào)的順利登空，第一面五星紅旗登上月球，港珠澳大橋的通連，5G技術(shù)的順利推廣，無(wú)一不標(biāo)志著我國(guó)科技的進(jìn)步。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，坐吃山空不是我們的出路，推陳出新才是我們的追求。新時(shí)代的我們唯有努力拼搏，堅(jiān)持不懈，方能成就未來(lái)。

志向是心中的熒熒火光，在沮喪無(wú)奈時(shí)照亮前進(jìn)的方向；志向是手里的一杯甘茶，在焦躁彷徨是平添一股清涼。王陽(yáng)明說(shuō)：“故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。”有了志向與夢(mèng)想，才有了努力的目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)者不懼未知與遠(yuǎn)方，夢(mèng)想永遠(yuǎn)予他力量。別在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，要知道“生于憂(yōu)患死于安樂(lè)。”

《諫太宗十思疏》有言：“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必固其源泉?！眰鹘y(tǒng)為本，創(chuàng)新為源，本源相承。讓我們一同以創(chuàng)新，繼承共同書(shū)寫(xiě)東方大國(guó)迅速崛起的絢麗華章。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇7）

漫漫五千年中華文明，孕育出多少絕世駭文，沐浴在這文化的長(zhǎng)河之中，細(xì)細(xì)品味這豐富的文化積淀……

古往今來(lái)，文人墨客創(chuàng)造出了一個(gè)詩(shī)意的世界，揮毫灑墨，一篇篇文章千古流傳，徜徉于其中，只令人陶冶情操——這就是經(jīng)典的力量。經(jīng)典名著，一個(gè)凝聚了作者思想，智慧與心聲的無(wú)價(jià)之寶，它們反映出歷史，社會(huì)與道德精髓，這是作者智慧的結(jié)晶，傳達(dá)著人類(lèi)對(duì)美好生活的無(wú)限追求。作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)生在擁有濃厚文化底蘊(yùn)的千年古國(guó)，面對(duì)充足的資源，更應(yīng)該好好品讀、理解。閱讀經(jīng)典，就是感受文學(xué)，體驗(yàn)社會(huì)之最佳途徑。

中華經(jīng)典，流傳千年，《史記》承載著歷史的變遷，四大名著頌揚(yáng)了人物精神，《論語(yǔ)》揭示了人生哲理，《詩(shī)經(jīng)》涵蓋了文人筆下的優(yōu)美詩(shī)句……一部部經(jīng)典名著，反映出中華的文學(xué)力量，這文明古國(guó)，將會(huì)與經(jīng)典之作一樣，永不磨滅……

1949年，新中國(guó)成立，在起初的時(shí)候，社會(huì)腐朽黑暗，《茶館》正揭示了這一點(diǎn)反映出當(dāng)時(shí)的生活，表現(xiàn)出作者老舍對(duì)此的批判。但少數(shù)人的腐朽改變不了廣大人民追求光明的信念，中國(guó)，在改革開(kāi)放的政策下，終于走向了光明與和平。恰如7月22日發(fā)生的400年一遇的天文奇觀——日全食一樣，在那剎那間，一片黑暗，可是隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)還是掙脫了月亮的遮蓋，釋放出了光亮，重新照耀著大地……這不就是中國(guó)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的過(guò)程寫(xiě)照嗎？它告訴我們，無(wú)論遇到什么危難，堅(jiān)定信念，勇敢前進(jìn)，就是我們一直追尋的光明所在！

2009年，是中國(guó)建國(guó)60周年，在這普天同慶的日子里，中國(guó)正以全新的面貌面對(duì)世界，一個(gè)擁有無(wú)數(shù)經(jīng)典文化的國(guó)家，正逐步走向世界的頂峰，正由發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家努力著。舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，發(fā)射航天飛船，參加更多的世界組織……如今中國(guó)所做的，都將載入史冊(cè)，成為永恒的中華經(jīng)典！

中國(guó)，文化與實(shí)力結(jié)合后，將走向更輝煌的地方，在中華經(jīng)典上譜寫(xiě)一頁(yè)新的篇章！

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇8）

無(wú)數(shù)個(gè)清晨和黃昏，在蒙受了太多的紅塵和世俗之后，在經(jīng)見(jiàn)了太多的喧囂和浮躁之后，聆聽(tīng)著教室飄出的誦讀聲，在學(xué)校窗明幾凈的圖書(shū)室，我的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中得到了慰藉和寧?kù)o。

在書(shū)櫥隔成的長(zhǎng)廊里，在中華經(jīng)典的陳列前，輕撫著一張張潔白的書(shū)頁(yè)，默讀著《詩(shī)經(jīng)》、《史記》、李白、蘇軾的名字，崇敬和莊嚴(yán)的情感油然而生，我思想的觸須饑渴的探進(jìn)歷史，探入浩浩中華五千年的文明。吟詠著那些厚重而又清新的文字，感受著一個(gè)民族不屈的忠魂，我的血液如同涌動(dòng)的黃河長(zhǎng)江強(qiáng)烈地撞擊著我的身體。

透過(guò)歷史的煙塵，我用心靈去感知著熱血凝成的忠魂。

于是，我看見(jiàn)了屈原從《離騷》中走來(lái)，披發(fā)行吟在汨羅江畔，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在多災(zāi)多難的楚國(guó)，屈原探求著救國(guó)救民的真理。我看見(jiàn)文天祥從《指南錄》中走來(lái)，在伶仃洋里高聲吟唱，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，面對(duì)著入侵者的利誘，他毅然南歸，表達(dá)著對(duì)南宋和人民的忠誠(chéng)。我還看見(jiàn)了持節(jié)牧羊的蘇武，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，橫掃倭寇的戚繼光，替父從軍的花木蘭。我看見(jiàn)了林則徐點(diǎn)燃的火光，將虎門(mén)的天空渲染得瑰麗而又壯觀；我看見(jiàn)渣滓洞的江姐，把鐮刀斧頭的旗幟繡成了對(duì)新中國(guó)的向往與期盼。

撫摸著這些滾燙的文字，拜謁著這些不屈的靈魂，他們對(duì)國(guó)家和民族無(wú)限的忠誠(chéng)，足以驚天地泣鬼神，彪炳千秋，橫絕千古。

拂去千年的風(fēng)塵，我打開(kāi)了《詩(shī)經(jīng)》，透過(guò)風(fēng)雅頌賦比興的文字，我走進(jìn)了那些不知名姓的歌者的內(nèi)心，我讀出了他們對(duì)勞動(dòng)的贊美對(duì)剝削的詛咒對(duì)愛(ài)情的追求。翻閱那部百看不厭的《論語(yǔ)》，我體悟到了圣人先哲的博大與深邃，他們的哲思像天上的星辰照亮了我們迷惘的雙眼，他們的睿智給滾滾紅塵引來(lái)了一泓思想的清泉。翻開(kāi)《杜工部詩(shī)集》，我在浣花溪的草堂里會(huì)晤了“窮年憂(yōu)黎元”的杜甫，我聽(tīng)見(jiàn)了他對(duì)“朱門(mén)酒肉臭”的鞭撻對(duì)“路有凍死骨”的同情，我感受到了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷；翻開(kāi)《李太白詩(shī)集》，我領(lǐng)略了一代詩(shī)仙的曠世風(fēng)采，見(jiàn)識(shí)了“黃河之水天上來(lái)”的奔放，感受到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的氣節(jié)與傲骨。

走進(jìn)《夢(mèng)溪筆談》，我讀出了科學(xué)家的執(zhí)著與探究，走進(jìn)《本草綱目》，我讀出了醫(yī)學(xué)家懸壺濟(jì)世的仁愛(ài)，走進(jìn)《徐霞客游記》，我飽覽了祖國(guó)河山的秀美與壯麗。

魯迅說(shuō)：我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……他們是中國(guó)的脊梁。

今天，撫摸著這些經(jīng)典，誦讀著這些不朽的文字，感受著綿延不絕的民族的忠魂，凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁，我還看見(jiàn)了浩浩蕩蕩的后來(lái)者，他們秉承了先祖的血脈，他們繼承了民族的希望；他們忠誠(chéng)于祖國(guó)，他們忠誠(chéng)于人民，他們忠誠(chéng)于繼往開(kāi)來(lái)的民族振興大業(yè)。我也一遍遍地默讀著他們的名字：雷鋒，錢(qián)學(xué)森，焦裕祿，孔繁森，牛玉儒……

老師們，同學(xué)們，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”。

中華經(jīng)典是前人留給我們豐厚的文化遺產(chǎn)，是先祖對(duì)我們的無(wú)私饋贈(zèng)，讓我們接收這份高貴的禮物吧。

在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典，用思想的圣水洗濯世俗的污染，用崇高的精神充盈我們的內(nèi)心。讓我們的心靈沐浴文字間五彩斑斕的陽(yáng)光，讓我們心靈感知書(shū)卷中博大精深的思想；讓我們的思想在先哲的啟迪下變得睿智，讓我們的生命在美的陶冶中得到升華。

來(lái)吧，朋友，走進(jìn)中華經(jīng)典，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈，用平平仄仄的旋律，釋放我們的激情，表達(dá)對(duì)不屈的民族精神的禮贊！

來(lái)吧，朋友，走進(jìn)中華經(jīng)典，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈，用鏗鏗鏘鏘的文字，抒發(fā)我們的豪邁，傾訴對(duì)祖國(guó)未來(lái)最美好的憧憬！

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇9）

唐太宗李世民有句話(huà)說(shuō)得好：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失”。但要我說(shuō)，以書(shū)為鑒，可以習(xí)美德、立良行，可以使你坦然處事，更可以喚醒你的良知。但是，在當(dāng)今社會(huì)，書(shū)籍的作用卻有可能被狠狠地低估了。

空口無(wú)憑，我便拿一本大家都熟知的經(jīng)典——《平凡的世界》來(lái)舉例說(shuō)事。

初讀《平凡的世界》，于我而言并不驚艷。但是細(xì)細(xì)一品，萬(wàn)千韻味油然而生：文章講述了改革開(kāi)放前后，孫少平、孫少安兩兄弟在動(dòng)蕩社會(huì)中摸爬滾打、努力奮斗的故事。我一向是很難沉下心去閱讀厚厚的大部頭作品的，《平凡的世界》卻是個(gè)例外。僅僅一個(gè)星期，我便忙里偷閑讀完了這厚厚的三本書(shū)。

當(dāng)合上書(shū)時(shí)，我迫切地想要找到一個(gè)詞來(lái)概括全書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)還是“平凡的世界”這五個(gè)字最為妥帖。平凡不是指你沒(méi)有成就默默無(wú)聞，不是讓你成為碌碌紅塵中毫不起眼的一員，而是當(dāng)你面對(duì)世上的千般榮辱，依然踏踏實(shí)實(shí)活著。

你看文中的.孫少平，無(wú)財(cái)無(wú)權(quán)，還落得一身殘疾，在那個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的年代里，他與其他奮斗者相比，真的是很平凡。但是風(fēng)浪過(guò)后，他的心態(tài)、他的信念卻從未動(dòng)搖過(guò)，他依然是那個(gè)淳樸的帶有一點(diǎn)農(nóng)民氣息的孫少平。

在如今這個(gè)浮躁的世上，有的人用一生的光陰去追尋他人眼中的成功，故而商業(yè)家勞心費(fèi)神，政治家殫精竭慮。但是這本書(shū)將我從世界洪流中拉出來(lái)，教會(huì)了我平凡，教會(huì)了我坦然。我不再去與他人攀比，不再用渾身的刺去對(duì)待整個(gè)世界。我開(kāi)始嘗試“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌 ”，嘗試著溫和?！镀椒驳氖澜纭?，不僅改變了我的想法，更改變了我的為人處事。相信在正確認(rèn)識(shí)自我的前提下，我也能在精神家園中打撈成功的魚(yú)群。而這一切，統(tǒng)統(tǒng)該歸功于那一本本扣動(dòng)我心弦的書(shū)。

感動(dòng)我的書(shū)又何止《平凡的世界》呢？還有《寂靜的春天》。明明是一本科普類(lèi)的書(shū)籍，文字的魅力、作者的人格魅力卻體現(xiàn)得淋漓盡致。幾百頁(yè)書(shū)詳盡地講述了上世紀(jì)美國(guó)濫用化學(xué)品造成的慘狀，使人不得不聯(lián)想到如今的中國(guó)。當(dāng)環(huán)境污染赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，誰(shuí)能不為人類(lèi)的暴行而有所觸動(dòng)？也正是這本書(shū)，喚醒了當(dāng)時(shí)美國(guó)化工生產(chǎn)商的良知，才使得今天的美國(guó)不至于千瘡百孔。當(dāng)然，它也讓我懂得了環(huán)境的脆弱，令我在做出任何有可能使環(huán)境受到污染的舉動(dòng)時(shí)，都會(huì)再三考慮。

書(shū)讀得越多，才能明白世間百態(tài)而不驕不躁，才能在紅塵中放平心態(tài)做好自己，才能做到“讀好書(shū)，習(xí)美德，立良行”。與其用化妝物品、華裝麗服包裹出一個(gè)敗絮其中的自己，倒不如用有限的時(shí)間，拿文學(xué)藝術(shù)充盈自己的內(nèi)心，并以書(shū)為鑒，做好一個(gè)坦坦蕩蕩的人。

典耀中華讀書(shū)遠(yuǎn)航主題征文范文參考 （篇10）

若有人問(wèn)我的業(yè)余愛(ài)好是什么，我首先回答的往往是：“讀書(shū)?！辈⒎歉接癸L(fēng)雅，而是讀書(shū)早已成為我生活的一個(gè)組成部分，就如吃飯、睡覺(jué)一樣習(xí)慣成自然。那一本本包羅萬(wàn)象的可愛(ài)的書(shū)就如一個(gè)個(gè)親切的朋友一樣，永遠(yuǎn)陪伴在我左右。

年少初記事時(shí)，因爸爸少時(shí)沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，長(zhǎng)大了自己買(mǎi)了好多書(shū)的緣故，家里有幾大箱子的藏書(shū)，而且多半都是文學(xué)方面的。那時(shí)每當(dāng)家人忙起來(lái)沒(méi)人陪我的時(shí)候，我就坐在書(shū)堆里，翻看書(shū)中那些五顏六色的圖畫(huà)。有時(shí)候爸爸會(huì)在飯后給我講故事，什么“石猴學(xué)藝”、“大鬧天宮”、“三英戰(zhàn)呂布”、“武松打虎”等，他講得繪聲繪色，我雖聽(tīng)得似懂非懂，卻也是津津有味。我問(wèn)爸爸是怎么知道這么多故事的，他就指指書(shū)箱說(shuō)：“書(shū)上看的，等你讀書(shū)識(shí)字了，你會(huì)知道得比我還多?！睆哪菚r(shí)起，我對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西就抱著極大的好奇心。

上學(xué)后我一直記著爸爸的話(huà)，所以識(shí)字學(xué)習(xí)于我來(lái)說(shuō)就成了最快樂(lè)的事情。我自己的第一本圖書(shū)是姑姑送的帶彩圖的《一千零一夜》，我如獲至寶，最后都能把上面的故事背誦下來(lái)了。從書(shū)上看到那個(gè)叫阿拉伯的地方的奇風(fēng)異俗，還有各種各樣的機(jī)智的、勇敢的、奸詐的、狠毒的、美麗的、丑惡的人物，令我大開(kāi)眼界。

隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大，但我讀書(shū)的熱情也與之俱增，家中的書(shū)籍已翻過(guò)多遍，爛熟于心，于是我把目光轉(zhuǎn)向了新華書(shū)店和圖書(shū)館，閱讀范圍也不僅限于文學(xué)，歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)均有所涉獵。讀小說(shuō)時(shí)，隨著主人公的悲歡離合而時(shí)哭時(shí)笑，強(qiáng)烈感受到了世間的滄桑冷暖；讀散文時(shí)，能體會(huì)到大自然的美妙雋秀，也深深為作者們的睿智和款款深情所打動(dòng)；亦會(huì)在哲學(xué)周密的辯證思維中徜徉不忍離去，沉浸在幾千年的歷史長(zhǎng)河中久久思索，還會(huì)驚異于見(jiàn)所未見(jiàn)卻又現(xiàn)實(shí)存在的科學(xué)世界。讀書(shū)不但使我的生活內(nèi)容更加充實(shí)，還讓我獲得許多不同的知識(shí)，感受世界的豐富多彩。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！笔聦?shí)又何嘗不是如此？它使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便知天下事；可以提高寫(xiě)作水平，提升個(gè)人修養(yǎng)，變“下里巴人”為“陽(yáng)春白雪”，難怪蘇東坡在一千多年前就道出了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)，是可以和我們推心置腹地交流的朋友，年輕時(shí)它教導(dǎo)我們，年老時(shí)它又安慰、鼓舞我們，可以說(shuō)是最有耐心而又最令人愉快的朋友。

英國(guó)著名作家培根有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！睍?shū)與人互相選擇，互相影響，就如交友，朋友如書(shū)，書(shū)如朋友。

我至今慶幸，能在年少時(shí)結(jié)交書(shū)籍這一朋友，我也相信，這一友誼會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青，地久天長(zhǎng)！