《他__了》是五年級(jí)下冊(cè)第四單元的習(xí)作，相信有很多小同學(xué)不是很會(huì)寫(xiě)這種類型的作文。下面是小編給大家整理的關(guān)于他_了五年級(jí)作文600字7篇，歡迎大家來(lái)閱讀。

他_了五年級(jí)作文600字1

陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，灑在每個(gè)同學(xué)的身上，大家都在享受下午的快樂(lè)時(shí)光。

我坐在操場(chǎng)，這時(shí)，黃同學(xué)邁著大步子朝我走來(lái)，她身上散發(fā)的氣息就像在噴火一般，我懵了，大腦仿佛對(duì)我說(shuō)：“不好，快走!”我們班的黃同學(xué)還來(lái)不及容我思考，就狠狠地瞪了我一眼，大聲吼道：“你是不是動(dòng)了我的杯子?”那聲音仿佛要讓我雙耳聾了，我不敢抬頭，大腦快速思考中……

原來(lái)是因?yàn)閯倓偵贤牦w育課的我，四肢發(fā)軟，累成了一只狗，嘴里一直嘀咕：“渴死我了，水!我要喝水。”我剛剛走到書(shū)包前，看到一個(gè)顏色特別像我的水杯的杯子，二話不說(shuō)就拿起來(lái)喝了。幾位同學(xué)在一旁哈哈大笑，我還沒(méi)拿穩(wěn)水杯，杯子就刮了一下。一位同學(xué)指著杯子，笑著對(duì)我說(shuō)：“杯子是老黃的。”我的心在那一瞬間驚了，一定是黃同學(xué)知道然后找到我的。

黃同學(xué)緊緊地握住水杯，眉頭緊皺，雙腳張開(kāi)，火山爆發(fā)了：“沒(méi)事動(dòng)我杯子干嘛，為什么還要喝?”他的戰(zhàn)斗力達(dá)到了無(wú)限，我自知斗不動(dòng)她，就把事情一五一十地告訴了黃同學(xué)。他的臉越來(lái)越紅，狠狠地拉了下衣服，“這是我最喜歡的水杯!”她又翻了個(gè)白眼，我嘀咕道：“我不就喝了一口水嗎?”沒(méi)想他越來(lái)越氣憤，我也有些生氣了，朝她大聲喊：“不就喝了一口水，刮了一下而已嗎?”我們倆怒目相視。她緊握住拳頭，用女高音大罵：“反正你以后不許碰我的杯子。”

在旁邊的女同學(xué)看不下去了，她拉開(kāi)了我們倆，輕輕說(shuō)道：“反正王紫涵也不是故意的，老黃也有錯(cuò)，同學(xué)之間要友好，你們相互道個(gè)歉吧。”我心中有些歉意，小聲說(shuō)道：“那個(gè)，對(duì)……不起!”黃同學(xué)原來(lái)的火山漸漸平靜了下來(lái)，我心中的怒火也沒(méi)了。黃同學(xué)也應(yīng)了句：“算了。”

唉，看來(lái)做什么事之前要好好想想，不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼……

他_了五年級(jí)作文600字2

今天天氣格外晴朗，我的心情特別好。因?yàn)榘职謰寢尯臀乙俗w機(jī)去海南和爺爺一起過(guò)大年啦。爸爸帶上爺爺愛(ài)吃的稻香村點(diǎn)心，我也帶上早就寫(xiě)好的“福”字，作為送給爺爺?shù)男履甓Y物。

終于到了爺爺家，他正皺著眉頭坐在桌子旁，焦急地等著我們吃年夜飯。一進(jìn)門，我就看到桌上擺滿了豐盛的飯菜。爺爺看見(jiàn)我了，眉頭立刻放松下來(lái)，眼睛也亮了，嘴角微微上揚(yáng)，樂(lè)呵呵地把我攬?jiān)趹牙铮f(shuō)：“大孫子來(lái)了!餓了吧，馬上開(kāi)飯!”

這時(shí)，我捂住爺爺?shù)难劬Γ首魃衩氐卣f(shuō)：“爺爺，我給您帶了新年禮物，您猜是什么?”爺爺一聽(tīng)有禮物，心花怒放，額頭上的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)，嘴角露出慈祥的微笑，說(shuō)：“我孫子給我的禮物，我可猜不出來(lái)。”我拿出寫(xiě)好的“”福”字，舉到爺爺跟前，大聲說(shuō)：“福娃給爺爺送福氣嘍!”

爺爺一看，喜上眉梢，開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)!爺爺撫摸著我的頭說(shuō)：“我的孫子就是我的福氣呀!”說(shuō)完大家都笑了。爺爺仔細(xì)端詳著我送給他的“福”字，連連伸出大拇指夸我：“我孫子成了小書(shū)法家了!這個(gè)福字寫(xiě)的真好呀，我一定珍藏著!”爺爺夸得我都有點(diǎn)不好意思了!我連忙拿出帶來(lái)的點(diǎn)心，掰成小塊兒，喂到爺爺?shù)淖炖铩敔敳[著眼睛，滿臉笑容地望著我，說(shuō)：“真甜啊!”

這時(shí)，爸爸媽媽端起酒杯齊聲說(shuō)：“祝我們一家人還有天上的奶奶永遠(yuǎn)幸福!”爺爺聽(tīng)著我們?nèi)胰苏嬲\(chéng)美好的祝福，看著我寫(xiě)的大大的“福”字，眼睛里閃著淚花，欣慰地笑了。

爺爺笑了，他笑得是那么甜，那么美，就像個(gè)小孩子!

他_了五年級(jí)作文600字3

有一次上課，英語(yǔ)老師發(fā)了很大的脾氣，從那兒以后，我們?cè)僖膊桓以谟⒄Z(yǔ)課上開(kāi)小差了。

“同學(xué)們?cè)?”“老師早!”“好，請(qǐng)坐。”剛一上課，我們組的郭曉宇就沒(méi)有站起來(lái)向老師問(wèn)早。老師瞪他一眼，他也沒(méi)有在意。

上課的時(shí)候，郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西，看小人書(shū)，說(shuō)話。弄得他的前后桌忍無(wú)可忍，于是報(bào)告給了老師。英語(yǔ)老師走到他的座位兒旁，把書(shū)卷起來(lái)狠狠地敲了敲他的桌子說(shuō)：“不準(zhǔn)在桌子底下開(kāi)小差，你要是再玩兒的話，背著書(shū)包出去!”便又走上了講臺(tái)。郭曉宇在老師走后繼續(xù)在桌子下玩兒，這次又被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到他跟前，臉變得鐵青，眉毛像個(gè)倒八字皺在一起，眼睛睜得大大的，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動(dòng)著，牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺(jué)得很可怕，這時(shí)，老師對(duì)郭曉宇大吼一聲：“叫你……再……弄!背上書(shū)包……出去!”震得大家快耳聾了，他才慢慢站起來(lái)一小步一小步挪出去。“快點(diǎn)!別磨嘰!”那“獅”吼又來(lái)了。說(shuō)著，郭曉宇已經(jīng)被老師甩到了門口，連桌子、椅子都被扔了出去，嚇得郭曉宇差點(diǎn)哭了，他的同桌早已嚇得呆若木雞。

從那兒以后，我們吸取了郭曉宇的教訓(xùn)，上什么課都不開(kāi)小差了，上什么課都不讓老師生氣了。

他_了五年級(jí)作文600字4

如今，閑暇之余常常能聽(tīng)到街坊鄰居們稱贊道：“你們這一家子可真是幸福啊!”然而，誰(shuí)又能想到，現(xiàn)在家中一片祥和的局面都是緣于一個(gè)浪子的變化啊!而這個(gè)浪子便是現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正的哥哥。

少年時(shí)期的他曾經(jīng)一度沉迷于看小說(shuō)，曠課逃學(xué)的現(xiàn)象已經(jīng)司空見(jiàn)慣。因而，常常躲在墻角偷偷看小人書(shū)的他也很少與周圍的同學(xué)交往。漸漸的，在他的內(nèi)心筑起了一道高高的圍墻，把自己禁錮在了狹小的內(nèi)心世界里。記得有一次，趁家人不注意，他偷了奶奶的七十多元錢，跑到書(shū)店去買了三本書(shū)——《西游記》和兩本《童話大王》，結(jié)果上課開(kāi)小差時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)母親接到老師的電 話氣急敗壞地趕到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)七十多元錢已被哥哥揮霍得只剩四元多。恨鐵不成鋼的母親將哥哥狠狠的揍了一頓。然而，打罵對(duì)于他來(lái)說(shuō)也已經(jīng)是家常便飯，逃學(xué)看閑書(shū)的行為依然屢禁不止。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，他把書(shū)埋在了上學(xué)路上的土堆里，上學(xué)時(shí)刨出來(lái)偷偷看，下學(xué)再將書(shū)埋回去。就這樣，這種渾渾噩噩的日子一直延續(xù)到了他初中畢業(yè)。畢業(yè)后他仍然無(wú)所事事，成天泡網(wǎng)吧，打麻將。對(duì)于他的未來(lái)，母親已心灰意冷，親戚朋友們對(duì)他也報(bào)以一種輕視的眼神。那時(shí)的家成天彌漫著一種冰冷的氣氛。

日子一天天過(guò)去，當(dāng)姐姐不負(fù)家人的厚望終于拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，在車站臨別的那一刻，我發(fā)現(xiàn)他那暗淡的眼神中好象有些異樣的神采，似乎有一種嫉妒與不服。從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)吧、打麻將的次數(shù)少了，最后終于在一家酒店找到了一份安定的工作，媽媽對(duì)他本已失去希望的臉上又重新洋溢起了笑容。曾經(jīng)的一些酒肉朋友上門約他去_玩幾把，沒(méi)想到竟被他婉言拒絕了。哥哥真的洗心革面從新做人了。自從哥哥走上正途之后，我們一家人終于過(guò)上了平靜幸福的生活。

俗話說(shuō)：“回頭浪子金不換”哥哥的變化讓我想到了拜倫和徐悲鴻的故事。一個(gè)人如果感到了恥辱，并把其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力之后，所能爆發(fā)出的力量是偉大的。“知恥為勇”這個(gè)道理存在于萬(wàn)物之中，恥辱是內(nèi)向的憤怒。

他_了五年級(jí)作文600字5

生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。

那天表弟來(lái)到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他，也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣，過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開(kāi)始他還心平氣和的跟我說(shuō)：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽(tīng)我這樣說(shuō)，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽(tīng)他那口氣，我拿著帽子跑了起來(lái)，看見(jiàn)我這樣做，他激怒了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見(jiàn)我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>

他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊樱冶惆咽种械拿弊优e得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊印？墒菦](méi)想到我是一位重量級(jí)選手，根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。

表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái)，我只好趕緊認(rèn)輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。

他_了五年級(jí)作文600字6

去年的一天，我和媽媽到國(guó)家大劇院，聽(tīng)了柏林國(guó)家歌劇院管弦樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)。

我們剛一坐下，現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，“主角”指揮昂首登場(chǎng)了——他就是世界的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見(jiàn)巴倫博伊姆對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì)，演奏就有條不紊地開(kāi)始了。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣，反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥。可是漸漸地，我在不知不覺(jué)中居然被正在演奏的音樂(lè)給吸住了。

不知道什么時(shí)候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上。這時(shí)，我驚呆了，指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直，站得像一棵樹(shù)。他的頭搖擺著，他的臉微笑著，他的眼睛瞇著，整個(gè)就是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂地?cái)[動(dòng)著，指向左邊，左邊的音樂(lè)就像潮水一樣向觀眾涌來(lái);指向右邊，右邊的演奏團(tuán)員就激情澎湃地演奏起來(lái)。而他的身體跟著音樂(lè)的節(jié)奏在左右搖晃著，似乎也是音樂(lè)的一部分。他的耳朵里充滿音樂(lè)，仿佛聽(tīng)不到其他的聲音;他的眼里只有音樂(lè)，別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)中。

正在我呆呆思考著的時(shí)候，媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí)：“嘿，你在想什么呢?休息了。”我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么那個(gè)指揮家那么陶醉呢?”“那是因?yàn)樗麩釔?ài)音樂(lè)啊!我們每個(gè)人都一樣，不管學(xué)習(xí)什么，只要你熱愛(ài)它，就會(huì)讓你陶醉其中!”媽媽回答道。

對(duì)呀!我不就是因?yàn)橄矚g讀書(shū)才陶醉其中的嗎?

他_了五年級(jí)作文600字7

我姐姐很愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

一個(gè)周末的晚上，爸爸回來(lái)了，一只手放在后面說(shuō)，猜我?guī)Щ亓耸裁础＝憬阏f(shuō)：“是書(shū)。”爸爸說(shuō)“再猜猜是什么書(shū)?給你們幾個(gè)提示：它是一本幻想小說(shuō)，也是一本描寫(xiě)海底探險(xiǎn)趣事的書(shū)。”“《海底兩萬(wàn)里》，錯(cuò)不了，一定是《海底兩萬(wàn)里》。”姐姐搶著說(shuō)。“對(duì)了”，說(shuō)著爸爸就把書(shū)拿了出來(lái)。我嘴里不服氣，心里卻十分佩服姐姐。

爸爸剛準(zhǔn)備把書(shū)遞給我的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前，已經(jīng)捷足先登了。面對(duì)“強(qiáng)勢(shì)”的姐姐，我只好無(wú)可奈何地回到自己的房間，拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫(huà)》無(wú)聊地看了起來(lái)。在我看書(shū)的時(shí)候，從隔壁姐姐房間里，時(shí)而發(fā)出歡笑，時(shí)而發(fā)出哀嘆，時(shí)而發(fā)出驚訝，時(shí)而又發(fā)出嘖嘖聲……聽(tīng)著聽(tīng)著，我感到像有一只蟲(chóng)子在我心里爬來(lái)爬去，又感到似乎有一只貓爪在撓來(lái)?yè)先ァＮ覍?shí)在忍不住了，于是躡手躡腳地推開(kāi)姐姐房門，姐姐沒(méi)有聽(tīng)到，坐在書(shū)桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，眼睛像要放出光把書(shū)中的什么東西抓出來(lái)似的。我悄悄走近，把頭靠過(guò)去，沉浸在書(shū)里的姐姐像呆了一樣，還是沒(méi)有看見(jiàn)我。

于是我也想看看書(shū)中寫(xiě)的究竟是什么，看著看著，我禁不住模仿書(shū)中的人物說(shuō)：“它身長(zhǎng)多少?”沒(méi)想到姐姐回答說(shuō)：“六米長(zhǎng)。”我又說(shuō)：“它頭上不是長(zhǎng)了八個(gè)腕足，動(dòng)起來(lái)像蛇一樣嗎?”姐姐說(shuō)：“正是。”看著姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫，明白過(guò)來(lái)了，也大笑起來(lái)。

這就是可以深深陶醉書(shū)海里的姐姐，你看她可不就是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)嗎?