關于小學古詩文誦讀串詞7篇

主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式。那么今天小編在這里給大家整理一下小學古詩文誦讀串詞，我們一起看看吧！

小學古詩文誦讀串詞精選篇1

尊敬的各位領導、各位老師，

親愛的同學們：

大家下午好

三月的大地，花如海，歌如潮。

三月的通小，詩情流溢，書香彌漫。

草長鶯飛、生機勃勃的三月，我們在老師的精心指導下，開展了“書香校園”讀書系列活動。

聞著從書頁中散發出來的清香，

我們走進了經典

誦讀千古美文，傳承華夏文明

現在讓我們懷著最真摯的情感，用我們美的語言，頌出最動人的篇章！

“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第__屆讀書節”詩歌朗誦會現在開始！

小學古詩文誦讀串詞精選篇2

尊敬的領導、老師、同學們：大家下午好！

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦成就我們的希望。

1、二年（4）班

同學們，你見過風嗎？下面請欣賞二年（4）班同學為我們帶來的詩歌《風》。

2、二年（1）班

“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”雄偉的瀑布多美啊，請聽二年（1）班為大家帶來的《瀑布》。

3、二年（3）班

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們再次欣賞由二年（3）班帶來的詩歌《瀑布》。

4、二年（2）班

媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年（2）班同學為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

5、二年（4）班

挺拔的楊樹就像英勇的戰士保衛著我們。請欣賞二年（4）班《楊樹之歌》。

6、二年（1）班

祖國，是那金黃的稻穗；祖國，是那飛翔的曙光。請欣賞二年（1）班同學為我們帶來的朗誦《流動的畫》。

7、二年（2）班《記住》

8、二年（3）班李凱璐《媽媽的愛》

聰明的你告訴我，媽媽的愛是怎樣的呢？下面我們來聽一聽二年（3）班為我們帶來的《媽媽的愛》。

9、一年（1）班

春天悄悄地來了，它充滿了生機，又充滿了希望。請欣賞一年（1）班同學為我們誦讀《春風吹》。

10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》

同學們，你喜歡小壁虎嗎？請欣賞一年（3）班為大家帶來的故事《小壁虎借尾巴》。

11、一年（4）班

荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請欣賞一年（4）班為大家帶來的《荷葉圓圓》。

12、一年（1）班

自由自在的小鳥帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一年（1）班為大家帶來的《小鳥》。

13、一年（4）班

盼望著、盼望著，春天來了，大地煥然一新。請欣賞一年（4）班為大家帶來的詩歌《柳樹醒了》。

14、一年（2）班

司馬光是個聰明、愛動腦筋的孩子，請欣賞一年（2）班為大家帶來的故事《司馬光》。

15、一年（3）班

我們是祖國的花朵，你是怎么過自己的節日的呢？請欣賞一年（3）班為大家帶來的詩歌《快樂的節日》。

16、一年（2）班

同學們，遇到困難你會動腦筋嗎？請欣賞一年（2）班為大家帶來的《識字五》。

同學們，激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請__為獲獎同學頒獎。

各位領導、老師，親愛的同學們，我們的朗誦比賽圓滿結束了，謝謝大家！

小學古詩文誦讀串詞精選篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家晚上好。

春光明媚、萬物復蘇。

激情澎湃、盛世歡騰。

在這播種希望、描繪錦繡的季節里

在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里

我們迎來了今晚這另人難忘的時刻

今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，

迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。

朗誦比賽正式開始。

讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

文學永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術永恒，她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組，感謝所有在場的聽眾朋友。

小學古詩文誦讀串詞精選篇4

尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們：

大家下午好！伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第__屆古詩文朗誦大賽如期而至。

有請張校長為本次大賽致開幕詞。

一、張校長致開幕詞。

感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領略到古詩詞的璀璨耀眼。

有請教師代表李老師發言。

二、教師代表李老師發言。

聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學生的心聲。

三、學生代表發言。

在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認真聆聽下，第__屆古詩文大賽拉開了序幕——

四、比賽正式開始：按抽簽順序依次上場。

小學古詩文誦讀串詞精選篇5

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。

乙：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

甲：讀千古美文，同經典相伴。

乙：誦中華經典，與圣賢同行。

合：四年級三班古詩文誦讀——現在開始!

乙：首先，請欣賞《涼州詞》。

甲：涼州詞唐王之渙

合：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

乙：一首《涼州詞》為我們打開古典文化的悠悠長卷。這首詩抒發了守邊將士凄怨、悲壯的情感，表現了作者對守邊將士的深切同情。

甲：古往今來，有四種植物以它們各自的特點和高尚的品格，引來無數文人墨客的競相贊賞，我們稱之為“植物四君子”。它們分別是：梅，蘭，竹，菊。

小學古詩文誦讀串詞精選篇6

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的____,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的____,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委____爺爺講話。

女:大會進行第五項:____小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

小學古詩文誦讀串詞精選篇7

甲：春天是播種的季節

乙：春天是希望的季節

甲：奧運火炬在這個春天被順利點燃

乙：奧運祥云在這個春天被熱情關注

甲：陽光明媚

乙：春暖花開

甲：每年這個時候，我們實小都要舉行一個校園朗誦大賽，鍛煉大家的能力。

合：實驗小學20__“歌頌校園”校園朗誦大賽現在開始！

請董副校長致賀詞

甲：苗苗的成長離不開長輩的諄諄教導，隊員的進步離不開老師的精心培育，在上級組織的正確領導和關心下，我們茁壯成長。

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎董副校長為本次活動致賀詞，大家歡迎！（鼓掌）

（今天，我們在這里舉行“歌頌校園”校園朗誦大賽，首先我們自己應該認識到自己是一名學生，知道學校是廣大少年兒童成比賽參加競選的隊員們都是最棒的，是秀的，是各個中隊的精英，希望你們今天能發揮自己的狀態，展示自己的能力和才華，最后預祝你們今天的競選成功！）