初中帶上書本旅行議論文600字

由天下分享時(shí)間：2022-04-08 11:06:18 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

旅游就是旅行游覽活動(dòng)。它是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象，旅行要涉及到社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、法律等各個(gè)社會領(lǐng)域。今天小編在這給大家整理了一些初中帶上書本旅行議論文600字，我們一起來看看吧!

初中帶上書本旅行議論文600字1

旅行是一個(gè)漫長的過程?？菰锏穆魍旧先舳ㄒ惺裁聪喟?，那便是一本書了。

徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴，因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中?。”可見，以人為伴不是太好的?？傆心敲炊嗳?，旅途中?xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏，便只能仰天長嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴，它不會半途中拋棄你的。

帶一本書去旅行，這件事本身就是富有詩意的。

試想一下，在擁擠混亂的車廂中，談話聲、叫罵聲不絕于耳，各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地，賜予你一些清涼，然而，只有帶著汽油味的熱氣撲面而來，增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛，這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……

這時(shí)，你若找來一本書，一種清新之意會向你襲來。它不是自然界得風(fēng)，然而卻來的更加迅速透徹，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎?那就是它了!他會為你帶來福音，冥冥之中給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔，你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。

別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的，一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個(gè)人的思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩意，一種參禪悟道的`雅興，更是一種高不可及的人生境界了。

即便不是一趟具體的旅行，在人生這趟旅途中，我們也是需要以書為伴的。前路未知，憂心仲仲，有書籍的指引便不會迷失方向。

帶一本書去旅行。慢慢走，欣賞啊……

初中帶上書本旅行議論文600字2

手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。

帶一本書去旅行。

帶一本書去旅行，是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁，我們才知道景點(diǎn)不過如此，可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅，海子向往的麥田，卡夫卡駐足的城堡，抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖，伸長脖子，尋找自己夢中那一捧藍(lán)盈盈的湖水，尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望，我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭，是書中一幅用文字定格的畫面;仰首，是一片真實(shí)的廣闊天空。帶上一本書去旅行，只因我們想把書中的精神汲取透徹，想在吞吐著歷史文化的波濤前感時(shí)傷世，想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。

帶一本書去旅行，是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實(shí)態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村，到農(nóng)村去吧，蹲下身子，翻開《昆蟲記》，與法布爾一起感知昆蟲的可愛;到山腳下去攀登吧，在山的懷抱中，與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音，然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡，與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。

帶一本書去旅行，是書中知識的升華，是旅行價(jià)值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬水千山，他們感嘆，只有在你見過了那連綿的雪山，那貧瘠的土地，那洶涌的泥石流，才會發(fā)現(xiàn)那些知識，你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊，回家時(shí)已有了嶄新的修改。一次旅行，就寫成了一本書，這是多么讓人欣喜，令人渴望的事啊。

帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。

初中帶上書本旅行議論文600字3

趁我們還年輕，還瘋狂，帶著一本書去旅行!盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂!帶著一本人生哲理的書去旅行，讓我們的青春更有意義而不至于盲目犯錯(cuò)。在青春的道路上，有書作為陪伴，足矣。

青春，美麗的字眼，活潑的身影。在人生的道路上，難免會有磕磕絆絆。所以，帶著一本書去旅行吧!一本你喜歡的書，就像一位善良的老爺爺，指引你去正確的方向;一本你喜歡的書，就像一位循循善誘的老師，教會你如何做人;一本你喜歡的書，就像一位活潑可愛的小天使，它讓你懂得珍惜，懂得感恩!帶上這些書去旅行吧，它們將會是你旅行中最好的伙伴。把它們捧在手心里，細(xì)細(xì)品味其中的韻涵。有苦，有澀，有甜，有美!

古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！闭f得不錯(cuò)，書籍是讓人充滿知識的營養(yǎng)劑。書讀的多了，自然知識多了，知識多了。自然走遍全天下都不是問題了!書籍，它豐富我們的見識，增長我們的閱歷，還可以培養(yǎng)我們自身的品德與素質(zhì)。所以，帶一本書去旅行吧!它將教會你如何選擇做正確的決定!

走吧，去旅行吧，記得要帶上一本你喜歡的書，讓它陪伴你，讓你不孤單;走吧，去旅行吧，記得要帶上一本書，讓它教你如何去做決定;走吧，去旅行吧，去你想去的地方，去做你想做的事，去唱你想唱的歌!記住要讓書來陪伴你!

走吧，去旅行吧!

趁著我們現(xiàn)在還年輕，還瘋狂。帶著一本人生的書去旅行，去積累人生的經(jīng)驗(yàn)，去品嘗人生的酸甜苦辣，去感受人生的百般滋味，去放飛人生的夢想，去追逐人生的腳步!

漫漫人生之路，去追吧，去放飛屬于自己的天空!

帶上一本書去旅行吧，讓它陪伴你，你品味吧!帶著你喜歡的它去旅行吧，去追逐吧!

初中帶上書本旅行議論文600字4

一個(gè)人，一本書，一條路;一盞燈，一壺茶，一場醉。

小時(shí)候，我最愛讀寓言童話，里面的故事千奇百怪，有美麗的公主，英俊的王子，惡毒的巫婆，有如拇指般大小的人兒，會說話的青蛙，生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁，勾勒著稚嫩的夢。

大了一些，我便喜歡些富有哲理的書，書中有著先人前輩對人生的感悟、經(jīng)驗(yàn)。這讓我遇事更傾向于理性地思考，而非感性的判斷?？蛇@也讓我自相矛盾：理性使我更清晰地了解世界，卻失去了生活的樂趣;感性使我精神上的放松，卻失去了對事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時(shí)的書，更像是一盞燈，引領(lǐng)我前進(jìn)。

再長了幾歲，我更偏好詩詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好”里欣賞早春，在“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識”里傷感秋愁;在“畫角悲海月，征衣卷天霜”里感受烽火狼煙，在“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長安繁華。只消一壺茶、一本書，便是一日。

現(xiàn)在的我，傾心于能夠使我有感觸的文字，《詩經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關(guān)聯(lián)，像大海包容江河般，囊括了不同時(shí)期的我喜歡的所有書籍，雜亂而有序。

我時(shí)年十四，書陪著我走過不同的時(shí)期，給予我相同的快樂;見證著我的蛻變，在我的生活中，描繪著不同的色彩。

十四年過去，我依然嗜書，依然愛著一場場如癡如醉。

初中帶上書本旅行議論文600字5

在我的書架上，有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會拿出來翻看，看了它，我才發(fā)覺平時(shí)我們嘴上說的南京是六朝古都，人杰地靈的緣由是什么。

讀了這本書我知道了：

南京最有名氣的就是紫金山，紫金山即鐘山，“虎踞龍?bào)唇駝傥簟敝械凝報(bào)粗傅木褪亲辖鹕?。這句詩寫出了紫金山的氣勢非凡，自古以來，紫金山被視為風(fēng)水寶地，人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋，到現(xiàn)代的孫中山，都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游，我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼，感受一下它們壯觀的氣勢，百看不厭。

說到了紫金山，就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔，看著它的燈光夜市和古老的建筑，我就想起了詩句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。

讀了這本書，我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……，我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園”……

南京的風(fēng)景美不勝收，南京的美食也是名聲在外。比如說，秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕!

讀了這本書我更知道了南京是個(gè)盛產(chǎn)名人的城市：孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹，張恨水、葉兆言……

讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些，知道了南京的特色一條街系列……

讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。

讀了這本書，我有種想走遍南京的沖動(dòng)。

我想：今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時(shí)，我會是帶著這本書在旅行，我會更愛南京。

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