三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介【通用7篇】

三八紅旗手先進(jìn)事跡怎么寫？看看吧。無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是為了表揚先進(jìn)、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。以下是小編整理的三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介，歡迎大家分享。

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇1）

我在這草長鶯飛的陽春三月，我非常榮幸的被評為20__-20__年度的三八紅旗手。在這里我首先感謝公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，同時也感謝同事在工作中給予我的幫助。下面我對我們庫房本年度的工作做以下總結(jié)，真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)和同事及時提出寶貴意見，指出不足。

我們庫房雖然只是公司的一個普通部門，但它與全公司每一個部門，每一個車間都有著密切的聯(lián)系，我們?yōu)楣景押卯a(chǎn)品進(jìn)出的關(guān)口，是公司的一扇窗，集中體現(xiàn)了公司的對外形象和我廠職工的精神面貌和工作素質(zhì)。在過去一年中，我們庫房的每個員工不怕苦，不怕累，顧客的需求就是我們的命令，在庫房的工作中我們沒有工作時間的限制，熱愛工作，以崗為家，保證公司產(chǎn)品按時按量送到客戶手中。

在新的一年中，我將繼續(xù)努力，重點做好以下工作：

一、提高業(yè)務(wù)能力

多年來，我們一直在不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力。隨著公司的發(fā)展，公司的產(chǎn)品品類更加繁雜，數(shù)量也在增加，客戶的要求更是具體、細(xì)致，所以我們始終把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)作為工作目標(biāo)，自我加壓，結(jié)合工作實際，總結(jié)工作經(jīng)驗。學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的相關(guān)知識，并將學(xué)到的知識與實際工作融匯貫通，更好的服務(wù)公司客戶。

二、增強工作互助

工作中我們要為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，以情感人，以理服人。通過自已的行為，在同事中形成互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氣氛。時時、事事嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，盡職盡責(zé)解決工作中的問題。

三、履行工作職責(zé)

工作中，我們以公司利益為工作立足點，圍繞公司各系領(lǐng)導(dǎo)的要求，制定切實有效的工作計劃，互相借鑒工作經(jīng)驗，更快更好的完成工作任務(wù)。做到心里有工作，事事想在前，做事認(rèn)真，有責(zé)任心。

總之，我們要不斷的努力，只有努力，才能在激烈的市場競爭中，使我們的公司立于不敗之地，使我們的產(chǎn)品再創(chuàng)精品。公司的利益就是個人的利益。我們一定要大家一心，齊心協(xié)力共度難關(guān)。一心一意為企業(yè)服務(wù)，只有企業(yè)有發(fā)展，個人才有發(fā)展，大河有水小河流，大河無水小河干。企業(yè)個人是一體的。只有共同發(fā)展才是合理的發(fā)展。

企業(yè)是大家的，是每一個員工的，不是某一個人的，大家要有企業(yè)主人翁精神。企業(yè)發(fā)展靠大家，企業(yè)有錢大家花。

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇2）

__，女，一九八八年__師范畢業(yè),__年在__教師進(jìn)修學(xué)院政教系學(xué)習(xí)三年.__年_月任第三小學(xué)校長。多年的工作實踐使我深深地愛著教育事業(yè)，愛著我的每一位學(xué)生。我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使業(yè)務(wù)水平、政治素質(zhì)、工作能力不斷提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成績，曾代表衡水市參加省小學(xué)語文閱讀教學(xué)大獎賽獲二等獎;撰寫的論文《___》獲省二等獎;指導(dǎo)學(xué)生作文獲省特等獎，刊登于《中國小學(xué)生作文選刊》上;市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選獲市一等獎……我的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的一致好評.尤其任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行校長職責(zé)，視事業(yè)如生命，工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績。

個人也先后獲得“全國基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人”“省優(yōu)秀教師”，“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,市”三八”紅旗手,中小學(xué)德育先進(jìn)工作者，市教育學(xué)會先進(jìn)個人，市中小學(xué)德育工作創(chuàng)新三等獎，“縣拔尖人才”,“縣十佳母親”等榮譽稱號。學(xué)校近幾年取得可惜的成績曾被授予“省家長教育實驗學(xué)校”“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”“市貫徹體育條例優(yōu)秀學(xué)校”“市巾幗文明崗”“市全民國防教育先進(jìn)單位”“縣教育教學(xué)示范校”，我主持的市‘’課題“小學(xué)生學(xué)業(yè)評價的研究”今年10月份順利結(jié)題。

教育工作沒有最好，只有更好。我將以更飽滿地?zé)崆橥度氲浇逃母锎蟪敝腥ィ瑤ьI(lǐng)第三小學(xué)的全體師生向更高更強的一流學(xué)校邁進(jìn)。

一個校長就是一所學(xué)校。我的理解是校長的人格、學(xué)識、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指導(dǎo)下，往往每個人的操作也各不相同。一所學(xué)校有一所的辦學(xué)風(fēng)格，作為校長都有一個共同的追求---------辦好自己所在的學(xué)校，讓她成為讓學(xué)生感動，讓教師得到專業(yè)發(fā)展的好學(xué)校。

校長就是服務(wù)者。我覺得學(xué)校開展的任何工作都是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。因此，我們在開展任何活動前首先要考慮到要為學(xué)生做什么。比如：每個學(xué)期我們都認(rèn)真地翻閱日歷，了解本學(xué)期的幾個月份都有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?都有什么標(biāo)志性的活動要開展?我們都會精心地安排部署，<第一范文>讓每次活動都發(fā)揮應(yīng)有的作用。我們堅持活動育人的思想，立足本校實際，開展豐富多彩的活動如：文明禮儀活動、社會實踐活動、多學(xué)科的個人才藝展示活動........目的是讓學(xué)生多方位的展示自我，也憑借活動評價來我們的教育教學(xué)效果。活動中發(fā)現(xiàn)人才，活動也鍛煉了人。學(xué)生在活動中盡情地展示自我。近幾年在省組織的青少年科技創(chuàng)新活動、市演講故事大賽、縣里組織乒乓球比賽、廣播體操、校園集體舞等比賽，我校均取得優(yōu)異的成績。

學(xué)校的發(fā)展，除了教學(xué)成績之外，更重要的是辦出特色。我們從雙語學(xué)校的創(chuàng)建入手，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。自啟動儀式后我們首先提倡師生、生生在校園內(nèi)推廣日常用語。每天紅領(lǐng)巾廣播中“大家一起說英語”活動正在深入，文藝節(jié)目也嘗試雙語主持，英語風(fēng)采大賽中廣大英語愛好者展示風(fēng)采。學(xué)校為學(xué)生張口說英語創(chuàng)設(shè)了濃厚的氛圍。設(shè)置讀書課，班級集體借閱圖書，讓學(xué)校圖書流動起來，對讀書小能手發(fā)閱覽證，讀書愛好者每兩周借一本書、組織“我讀書我快樂”等朗誦比賽......活動中學(xué)生拓寬了知識面。

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇3）

__X,現(xiàn)任__局長。1988年參加工作,20年來,她從一名只有書本知識的學(xué)生成長為稅收征管第一線的骨干,從一名普普通通的稅收會計成長為直屬一分局局長。多年來,在稅收這個平凡的工作崗位上,她始終堅持盡責(zé)以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“嚴(yán)”,用年輕稅官的那份愛心、那股干勁、那份執(zhí)著,那份熱情,贏得了納稅人的滿意,樹立了地稅人的良好形象。

二十年來她一直堅守在一線崗位,以負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,從容面對一次次困難與挑戰(zhàn),詮釋著服務(wù)的真諦,實現(xiàn)了自我的超越。曾先后被__省地稅局授予“財務(wù)先進(jìn)工作者”,被__市地稅局授予“十佳女稅干”,被__市委授予“十佳巾幗先鋒”,被__市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”;被縣文明委授予“十佳好媳婦”;被縣工會授予“優(yōu)秀女職工”,被縣婦聯(lián)授予“巾幗建功先進(jìn)個人”,連續(xù)六年被縣地稅局評為優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)工作者,2007年被評為第14屆__縣人大代表,2008年她主管的直屬一分局被全國婦女聯(lián)合會授予“全國巾幗文明崗”。

一、嚴(yán)格執(zhí)法,情系稅收時時處處為國家。

征收稅款是稅務(wù)干部的天職,確保國家稅款及時上繳入庫,是計會工作的職責(zé)。在擔(dān)任計會股長期間,為了使國家稅收不失一厘,不損一毫,她堅持樹立“大稅講涵養(yǎng),小稅熏征管”的思想,要求大家計量以萬為論,征繳稅款要按厘起步。為了確保國家稅款的安全完整,她先后起草制訂了《稅款入庫制度》、《稅票填報制度》、《稅收檢查制度》、《違章處理制度》,并要求征收人員及時上繳稅款,會計人員及時上解稅款,凡違章操作的,不僅要求其責(zé)任人及時糾正問題,而且嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。嚴(yán)密的制度,認(rèn)真的檢查,確保了__縣地稅局連續(xù)十年計會工作名列前茅。計會股先后被__省地稅局授予“計會工作先進(jìn)單位”,被省局授予“會計工作達(dá)標(biāo)單位”。

及時足額的入庫,準(zhǔn)確的核算,科學(xué)的分析,確保了我縣工商稅收連年增長,從1994年地稅組建成立到現(xiàn)在,__地稅年稅收任務(wù)從最初的750萬元增加到現(xiàn)在的8691萬元,平均每年翻一番,15年累計征收入庫工商稅收4.6億元,為__經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些成績包含著納稅人的心血,滲透著地稅干部的汗水,也蘊藏著她的一份艱辛。

二、愛崗敬業(yè),情系工作恪盡職守顧大局。

二十年來,她曾身兼數(shù)崗,在基層一線當(dāng)過稅收專管員,在機關(guān)股室干過會計,在財務(wù)部門當(dāng)過股長,在機關(guān)黨支部干過組織委員,在工會組織當(dāng)過婦女主任,無論干什么,她都堅持一個原則—認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實苦干。對待納稅人,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應(yīng)對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,得到同志們的贊許。在__擔(dān)任專管員期間,__X下鄉(xiāng)收稅,下豆氏村磚瓦窯老板恰好是她的高中老師,她曉之以理,動之以情,說服老師帶頭繳納了稅款,在老師的帶動下,附近幾個村的磚瓦窯個體戶也都及時足額繳納了稅款,保證了所里“雙過半任務(wù)”的圓滿完成。

在計會股工作期間,她常年累月埋頭于各類帳簿之中,計帳、算帳、報表、下鄉(xiāng)、調(diào)研,白天恨不得一分鐘掰成兩半來用,晚上和節(jié)假日加班加點更是家常便飯。在計會股工作的十余年間,經(jīng)她手錄入的會計數(shù)據(jù)無一差錯,無一次漏報錯報現(xiàn)象發(fā)生,無一例違規(guī)違紀(jì)行為出現(xiàn),有力地保障了國家稅收的安全及時足額入庫。

三、熱心服務(wù),情系百姓銳意創(chuàng)新開先河。

2008年,__X來到直屬一分局工作。直屬一分局是全局服務(wù)納稅人的窗口,工作的好壞直接關(guān)系到地稅部門的形象塑造。為了給全縣納稅人提供更為貼切周到的服務(wù),最大限度地方便納稅人,她在分局內(nèi)部進(jìn)行了三項創(chuàng)新:

一是簡化業(yè)務(wù)流程。實行一窗辦結(jié)、一站辦結(jié),實行前臺受理、內(nèi)部流轉(zhuǎn),有效節(jié)省了納稅人的辦稅時間和精力,使納稅人少跑冤枉路,少花冤枉錢,此舉受到省地稅局的領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二是實行批量扣稅,2008年11月,積極開展“批量扣稅”工作,對全縣定期定額戶使用POS機刷卡繳稅,此舉改變了以往上門申報和現(xiàn)金繳稅的傳統(tǒng)模式,減少了納稅人每月攜帶現(xiàn)金報繳稅款的麻煩,節(jié)省了納稅人繳稅排隊等候的時間,深受納稅人的贊許。

三是實行特色服務(wù)。開通地稅“110”服務(wù),安裝“110”專用電話,配備“110”專用車輛,使全縣納稅人享受到“足不出戶可繳稅,打個電話發(fā)票送上門”的星級待遇;開展上門服務(wù),針對殘疾納稅人辦稅不方便的特點,開展以黨員為主的“溫馨工程”活動,對全城16名殘疾納稅人上門征收稅款和送發(fā)票上門;開通綠色通道服務(wù),對急辦特辦的事,隨到隨辦,一路綠燈,為__經(jīng)濟保駕護(hù)航,受到縣委、縣政府的充分肯定。

四、樂于奉獻(xiàn),情系災(zāi)區(qū)拳拳赤誠獻(xiàn)愛心。

二十年的稅收生涯中,__X積極投身社會公益事業(yè)。

生活中,她關(guān)心同事,平時大家有什么事都愿意和我商量,同志們家里有事,只要她知道,再忙也要抽出時間去,鄰居家孩子病了,她像照顧自己孩子一樣忙里忙外。2004年“黃河沉船事故”,她聞訊后在最短的時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,為失去父母的孩子捐款捐物;2006年的“六一”兒童節(jié),她為__村小學(xué)捐書1000余冊;2008年,南方雪災(zāi),她捐款200元;2008年汶川地震,她先后三次捐款600元,繳納特殊黨費200元;為“張小民基金會”捐款200元;為“貧困母親”捐款200元。

多年來,她累計為貧困災(zāi)區(qū)捐款4000余元,捐物60余件,贏得了全局上下的一致贊譽,縣婦聯(lián)號召全縣婦女向__同志學(xué)習(xí),縣文明委多次通報對她進(jìn)行表彰。

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇4）

在__區(qū)__街道__社區(qū)，總能看見一位衣著樸素的中年婦女忙碌的身影。她就是__社區(qū)居民打心眼里喜歡的社區(qū)主任__。居民們常說，“__社區(qū)能有今天，陽主任是頭號功臣，有她在，我們安心!”

從事社區(qū)工作19年時間的__，一直以一種奮斗不息、無私奉獻(xiàn)的精神;一股敢想敢干、開拓進(jìn)取的闖勁;一份任勞任怨、無怨無悔的韌勁深深地扎根于基層，服務(wù)于百姓。她曾被評為全國“孝親敬老之星”、省“計劃生育優(yōu)秀專干”、“禁毒工作先進(jìn)個人”、“助殘工作先進(jìn)個人”、市“大學(xué)生四進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)者”、“城管工作先進(jìn)個人”、“健康教育先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀女社區(qū)主任”、區(qū)“三八紅旗手”、“綜治工作先進(jìn)個人”等。然而在榮譽面前，她總是淡然處之，因為在她心中，始終牽掛的是社區(qū)、是百姓。

當(dāng)好政府的通訊員

社區(qū)作為政府最基層的組織，是百姓與黨和政府之間一個重要的聯(lián)系紐帶。在工作中，__有著強烈的政治覺悟，她常常說，我們的工作不是隨隨便便、想怎么做就怎么做的，而是代表著黨和政府，體現(xiàn)的是黨和政府的形象。

她是這么說的，也是這么做的。為當(dāng)好政府的通訊員，開展好工作，__總是自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)再扎實開展工作。計劃生育、低保、綜合治理、城管衛(wèi)生，不管是哪一項工作，到她手中，她都能夠做得有板有眼。為了主持好社區(qū)的各項工作，她總是發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用，別人做不下的，她做，別人不愿做的，她搶著做。曾經(jīng)一段時間，因為社區(qū)人員問題，她一個人身兼城管、低保這兩項最為復(fù)雜和繁瑣的工作，同時還要處理大量的民生問題，但是她以過硬的業(yè)務(wù)水平和埋頭苦干的精神出色地完成了工作任務(wù)。

為了準(zhǔn)確掌握工作中相關(guān)政策的運用，她自己買書看，上網(wǎng)查找，把相關(guān)政策法規(guī)都爛熟于心。有一次，有幾個居民經(jīng)常隔三差五地到社區(qū)辦公室來，要求申辦低保。事實上__對他們的家庭情況十分了解，他們根本不符合低保申報要求。為了既照顧居民的情緒，又執(zhí)行好相關(guān)政策，__當(dāng)場流利地把低保政策相關(guān)條例講述了一遍，并和言細(xì)語地進(jìn)行開導(dǎo)。那幾個居民最終認(rèn)識到這個陽主任是不好唬弄的，只好知趣地認(rèn)錯走人。

無論是做哪項工作，她都堅持了一個宗旨：為民辦好實事。學(xué)習(xí)實踐_，她動員一切力量，利用廢棄材料興建了15處居民心怡的景點;創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，她率先鄭重承諾，叫響“從我做起，向我看齊”，為民辦實事10余件;積極推行“四會四議”社區(qū)工作法，聽民意、吸民智、問民計，善用資金、人力，優(yōu)先解決社區(qū)無路燈、少垃圾箱等民生問題;堅持落實惠民政策，為8名孤寡老人解決了養(yǎng)老就醫(yī)的問題……

當(dāng)好社區(qū)的策劃師

2004年之前，__社區(qū)面臨最大的難題是毒品泛濫，治安混亂。為了扭轉(zhuǎn)被動局面，__從現(xiàn)實和長遠(yuǎn)考慮，思索一系列的舉措，策劃為社區(qū)除毒換血、強筋壯骨。

首先治亂。為了清除社區(qū)“毒瘤”，__是下了決心打一場硬仗。2004年4月，在區(qū)委區(qū)政府和街道黨工委辦事處的全力支持下，一場禁毒戰(zhàn)爭就此打響。為了實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，__不辭勞苦，不怕危險，努力掌握第一手毒情信息，聯(lián)合公安采取有效的突擊行動，經(jīng)過一年的時間，端掉了社區(qū)內(nèi)兩個販賣毒品窩點，抓獲吸販毒人員20余人，社區(qū)居民無不拍手稱快。

然后“織網(wǎng)”。在__看來，社區(qū)的毒情雖然得到了解決，但是沒有監(jiān)督防范的體系，毒品問題在社區(qū)依然會死灰復(fù)燃。為此，她與區(qū)街領(lǐng)導(dǎo)、居民群眾深入交換意見，以尋求一種最佳的監(jiān)督防范體系。2006年3月，__街道__社區(qū)在全市率先推出“鄰里守望”治安防范機制。該防范機制最大的特點在于植根于居民群眾，覆蓋面廣，監(jiān)控有效，群眾樂于參與。

自從“鄰里守望”制度實施以來，治安狀況空前好轉(zhuǎn)，讓那些吸毒、偷盜分子無處遁形，編織了一張嚴(yán)密的治安防控網(wǎng)。而“鄰里守望”的推出，還讓__收獲到一份意外的驚喜，她欣喜地看到，在“鄰里守望”制度的影響下，社區(qū)居民互幫互助、團結(jié)友愛的意識越來越強，社區(qū)形成了一股良好的道德風(fēng)尚。

最后美化。家住__87號的秦奶奶一提起__主任，總有說不完的感嘆，“在這住了一輩子，今天社區(qū)的環(huán)境才是最好最美的”、“陽主任辦了實事，辦了好事吶”。不光是秦奶奶會有這樣的感嘆，只要走進(jìn)社區(qū)，相信每個人都會有這樣的感嘆在短短的幾年時間里，__動用一切力量，全力建設(shè)社區(qū)，改造社區(qū)，共建公共休閑場景20余個，修筑小花園20個，新建果皮箱10余個，安裝路燈50余盞，種植花草樹木10000余株。

如今的__社區(qū)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，路平了，溝通了，燈亮了，草綠了，花紅了，一個整潔美觀的社區(qū)正呈現(xiàn)在居民的眼前。

當(dāng)好群眾的服務(wù)員

在__一天的工作當(dāng)中，瑣碎繁雜的事一樁接一樁，很難看到她有輕閑的時候，但是她總是不厭其煩，用一顆無微不至的心，為居民提供面面周到的服務(wù)。

為了幫助社區(qū)貧困家庭，她發(fā)動坐落單位、愛心人士從2003年起開展社區(qū)“一幫二”活動，共為8名孤寡老人解決了養(yǎng)老就醫(yī)的問題，累計幫助困難學(xué)生50余人，其中王思焱、彭順等9人考上中央民族大學(xué)、湖南大學(xué)等國家重點大學(xué)。

為了建設(shè)一個和諧安寧的社區(qū)，她擔(dān)起了社區(qū)的大管家角色，不辭辛勞，親力親為。在化解社區(qū)矛盾和鄰里糾紛時，她不管什么時候，都要第一時間趕到現(xiàn)場，不把問題處理好不離開。2008年冰災(zāi)的時候，許多居民樓內(nèi)用水告急，加之又接近大年三十，居民個個心急如焚，他們都來找陽主任。

在當(dāng)時，陽主任心里也沒有辦法，但是她還是硬著頭皮答應(yīng)了大家的要求。經(jīng)過她多方努力，最終動用消防車為居民送水，居民無不感激。2009年為了深入學(xué)習(xí)實踐_，陽主任聯(lián)系社區(qū)的各座落相關(guān)單位帶領(lǐng)社區(qū)黨員、義工及大學(xué)生志愿者，拆除千余平方的違章建筑，利用廢棄材料興建了__苑、美德坊、連心橋等15處居民心怡的景點。

為了豐富社區(qū)居民文化生活，她忙著策劃各種各樣的活動。2010年3月5日，社區(qū)聯(lián)合交工院在__廣場舉辦慶“三八”一百周年、禁毒防艾反邪教、美化亮化節(jié)能減排進(jìn)家庭進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園集中宣教活動和學(xué)雷鋒愛民服務(wù)現(xiàn)場捐贈儀等一系列活動。5月16日全國助殘日期間，陽主任又協(xié)助交工院校、__區(qū)委、區(qū)政府和市中心血站聯(lián)合舉辦了交工之夜愛心助殘文藝晚會暨雨花杯“2009·科學(xué)發(fā)展在社區(qū)”文明風(fēng)采大賽頒獎典禮。

今年學(xué)雷鋒日，她聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)8個單位舉辦了禁毒防艾反邪教、美化亮化節(jié)能減排暨學(xué)雷鋒捐贈儀式，發(fā)放宣教資料1000余份，為10戶困難家庭捐贈愛心幫扶款8000元。

但得千家萬戶笑，俯首甘為孺子牛。在社區(qū)這樣一個平凡的崗位上，__用她愛崗敬業(yè)的精神贏得了居民的認(rèn)可，也譜寫了一曲勤政為民的公仆贊歌。

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇5）

___是東北師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授，經(jīng)濟學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，金融研究所所長，東北區(qū)域經(jīng)濟研究中心副主任。兼任__省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共__省委政策決策專家咨詢委員、__省社會科學(xué)規(guī)劃項目專家評審委員、中華日本經(jīng)濟學(xué)會理事、中國世界經(jīng)濟學(xué)會理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20____年榮獲__省“三八”紅旗手，__市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。

__X教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟的教學(xué)和研究工作。在《中國社會科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟》、《世界經(jīng)濟與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學(xué)基金項目1項，國家教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項目2項，國家科技部軟科學(xué)項目1項，__省社科及軟科學(xué)項目5項。獲國家教育部及__省政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎5項。為學(xué)院的世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、金融學(xué)的碩士點、博士點的申報及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面，__X教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對教師授課的評估中均被評為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時，___一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而，無論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員，教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作，她都盡職盡責(zé)，腳踏實地，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。

多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經(jīng)濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀(jì)80年代末，___就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優(yōu)勢互補相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由__X教授主持完成的__省社科“九五”規(guī)劃項目《__省利用外資的實效與對策研究》，提出了創(chuàng)辦__省及__市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實施辦法，以及建立針對__省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調(diào)查機制及對上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經(jīng)濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年___在《中國社會科學(xué)》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟下一國貨幣內(nèi)外價格的背離》一文，對以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價格背離的異常現(xiàn)象，作了開創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開放經(jīng)濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現(xiàn)實意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會反響，入選《“九五”科學(xué)技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、__省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎。20____年由商務(wù)印書館出版的《市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書，開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論，并以市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學(xué)術(shù)界得到很高的評價，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書》采用。__X教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規(guī)劃項目和科技部的軟科學(xué)項目，加上已經(jīng)完成的教育部“九五” 規(guī)劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關(guān)于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。

自1991年以來的10年間，__X教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果。

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇6）

是一名從事殘疾人教育的特殊教育工作者。她常說：“這些年來，我只做了我應(yīng)該做的，只是因為我從事了一份特殊的職業(yè)，面對一群需要特殊幫助的孩子，我給了他們特殊的關(guān)愛，讓他們能同正常孩子一樣健康成長。說實話，這十幾年來，自己確實吃了不少苦，但我覺得這段時間是我人生中最具有意義的一段時光……”。正是在自己平凡的崗位上發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分展示了高尚的師德、師風(fēng)，為特殊教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

一、執(zhí)掌特教譜新篇

一個人的一生要面對無數(shù)次的選擇，對影響最大、感慨最多的是走入了 “特殊教育”這個平凡而偉大的職業(yè)。20__年，在組織調(diào)她來特校擔(dān)任首任校長之前，已經(jīng)在梅列區(qū)洋溪學(xué)區(qū)工作了近二十年，工作條件好，當(dāng)了8年的校長，工作和生活已經(jīng)很穩(wěn)定了,所管理的學(xué)校取得了一定的成績，個人的成績也得到了肯定，取得不少的榮譽。當(dāng)組織要她去創(chuàng)辦“__市聾啞學(xué)校”時，她很清楚自己要接手的是一項怎樣的工作，雖然同是教育，但教育對象卻全然不同,這也將意味著自己要面臨著全新的課題。

當(dāng)時，有的同志勸她別去接手這項工作，說去教那些啞巴，出不了什么成績，如果干不好，還會抹殺了以前的成績。當(dāng)時，有過動搖，但她想到自己是一名共產(chǎn)黨員，怎能知難而退呢?從教十幾年的性格也促使她下決心：一定要把特教事業(yè)干好，填補__市特教事業(yè)的空白。

學(xué)校創(chuàng)辦之初，與十幾名教職工擠在從師范借來的一間只有三張辦公桌的簡陋辦公室里，開展辦學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。在這樣艱苦的條件下，帶領(lǐng)全體教職工克服家校距離遠(yuǎn)、交通非常不便等困難，全身心地投入到學(xué)校的各項籌備工作中去。教學(xué)樓、辦公樓剛剛竣工交付使用時，學(xué)校四周還沒有圍墻，為了學(xué)校的財產(chǎn)安全，為了讓其他老師能夠回家與家人團聚，她主動承擔(dān)了大年三十到正月初三的值班，當(dāng)時這幢樓還沒有通水通電，只能點蠟燭來照明，煮飯用煤爐，用水就到隔壁的園林處去挑，晚上就住在教學(xué)樓里，她這種只求奉獻(xiàn)、不求索取的精神，激勵著廣大教職工積極獻(xiàn)身特教事業(yè)。

隨后，本著“寧可多跑一段路，也要為學(xué)校節(jié)約一分錢”的思想，跑遍了全市的許多工廠買來又便宜又優(yōu)質(zhì)的辦公用品和教學(xué)設(shè)備，她還帶著男教職工乘坐拖拉機到鄉(xiāng)下去搬運課桌椅。1993年3月，學(xué)校籌建時遇到經(jīng)費困難，她到國家教委匯報工作，得到國家教委的支持，為了趕回來補辦有關(guān)申請資金補助手續(xù)，頭一回到北京的她，無暇在北京游玩，當(dāng)天就買了火車票帶著疲憊的身子趕回，立即按程序準(zhǔn)備好報送的材料寄到北京，得到國家教委25萬元的補助資金。

十多年一晃而過，回顧創(chuàng)業(yè)的艱辛，有過在一個月內(nèi)吃了三箱快熟面的日子，也有過因工作不能回家過年而被婆婆責(zé)怪的辛酸。而今，當(dāng)她看到這所從荒地上崛起的美麗校園時，心里也就有了一絲的欣慰。目前，__市特殊教育學(xué)校總占地19畝，有20個教學(xué)班，188名學(xué)生。這些年，學(xué)校先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國特殊教育先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)集體”、“省文明學(xué)校”、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等數(shù)十項榮譽稱號。20__年8月，學(xué)校被中央教科所確定為“全國特殊教育師資培養(yǎng)實驗學(xué)校”，被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。

二、無私奉獻(xiàn)甘當(dāng)愛心媽媽

在特校工作的這些年來，深深地感到要干好特殊教育，首先必須有一顆博大的愛心。學(xué)生們吃住都在學(xué)校，家長開學(xué)送來，放假帶走，最小的才7歲。從吃飯到洗澡，洗衣服，都需要老師的幫助。遇到民間節(jié)日，如端午節(jié)、中秋節(jié)等，就組織老師包粽子、買月餅，與學(xué)生一起共度佳節(jié)，讓學(xué)生感到學(xué)校大家庭的溫暖。十幾年來，她憑著女性特有的慈愛，對殘疾兒童的健康成長傾盡愛心。心中裝著的是教師，是那些需要特殊關(guān)愛的殘疾學(xué)生。她提出要用愛心、耐心、信心、誠意、愿意來對待工作，她這樣做了，也要求老師們這樣做。

20__年，有一位來自永安的殘疾孩子因父親突然病故，家庭沒有了經(jīng)濟來源，他母親來到學(xué)校要求讓孩子退學(xué)。得知這一情況后帶頭捐款，全校教職工積極響應(yīng)，紛紛慷慨解囊，為孩子解決了學(xué)費。母親激動地對孩子說：“你是媽媽生的，但你是老師們培養(yǎng)的，你就認(rèn)黃校長做媽媽吧!”

20__年3月，一位原是棄嬰的聾生患病住進(jìn)了__市第一醫(yī)院，醫(yī)院向?qū)W生家長發(fā)出病危通知。患病學(xué)生的養(yǎng)父母在尤溪縣邊遠(yuǎn)山村，無力支付醫(yī)療費，準(zhǔn)備放棄治療。立即發(fā)動全體教職工捐款，很快捐了3700多元送到醫(yī)院，使這位聾生得到救治。這位聾生痊愈后，學(xué)生家長給學(xué)校送一封充滿感激之情的感謝信，稱贊“特校老師是殘疾孩子的再生父母!”

十多年來，她還為學(xué)生籌積善款百余萬元，在她的倡議下，每年的“六一”節(jié)、“助殘日”或?qū)W生遇到困難的時候，學(xué)校老師都自發(fā)地為孩子捐款捐物，訖今為止，老師為孩子們捐款6萬余元還有大量的衣物。老師們的愛心換來了孩子們的希望。

三、刻苦鉆研結(jié)碩果

雖然不是學(xué)習(xí)特殊教育科班出身，但有著扎實的特殊教育理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗及很強的教育科研能力。她撰寫的論文多次獲得全國、省、市級嘉獎，共有30多篇論文在國際、全國的特殊教育研討會交流及在各學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。她還代表福建省先后出席過“全國特殊教育研討會”、“中美特殊教育研討會”、“第六屆亞洲太平洋地區(qū)耳聾學(xué)術(shù)大會”、“國家教委‘’規(guī)劃課題研討會”、“21世紀(jì)聾教育改革與發(fā)展研討會”等一系列高級別的學(xué)術(shù)會議。

在帶動下，學(xué)校教師積極撰寫教學(xué)論文，在省級以上刊物發(fā)表論文80多篇。1998年，還被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。經(jīng)培養(yǎng)的青年教師中獲國家、省、市級獎勵的有30多人次。學(xué)生個性特長有發(fā)展，近年來學(xué)生參加各類競賽獲各級獎勵共100多人次，其中市級以上獎勵70多人次。

在辦學(xué)過程中，緊緊抓住創(chuàng)新發(fā)展這一主題，努力拓寬辦學(xué)思路，重視發(fā)展職業(yè)教育，根據(jù)殘疾兒童的身心特點，在傳授文化基礎(chǔ)知識的同時，也培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，同時積極為學(xué)生開拓就業(yè)門路。在有關(guān)部門和廠家的支持下，歷屆畢業(yè)生中，除12人考入長春大學(xué)特殊教育學(xué)院美術(shù)系(本科)、河南中醫(yī)學(xué)院按摩專業(yè)等大專院校外，其余畢業(yè)生全部得到就業(yè)，他們有的進(jìn)了福利工廠，有的依靠在學(xué)校所學(xué)的職業(yè)技能干起了個體戶，成為社會有用人才，有的還成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

在成績的背后是說不完、道不盡的辛酸苦辣，創(chuàng)業(yè)道路上，充滿著荊棘、坎坷和風(fēng)風(fēng)雨雨，作為特教領(lǐng)路人的校長只是繼續(xù)挺直著她的腰膀，執(zhí)著地走下去，成功將屬于這位堅定執(zhí)著的特教開拓者。

黨和社會對她給予了充分肯定，先后被授予“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“全國師德先進(jìn)個人”、“全國特殊教育先進(jìn)工作者”、“全國三八紅旗手”、“第二屆全國青少年社會教育突出貢獻(xiàn)獎”、“__省先進(jìn)工作者”、“特級教師”、“__省中小學(xué)優(yōu)秀中青年校長”、“__省優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀德育工作者”、“__省中小學(xué)優(yōu)秀校長”、“20__年感動十大人物”、“__省十佳愛心助殘人士”、“第五屆__省十大杰出女性”等光榮稱號。

從事特殊教育以來，讓她感悟最深的是：只要有愛心，生活就會有溫暖。當(dāng)你把愛心傾注給那些需要愛的生命時，生活中便多了一份關(guān)愛，多了一份和諧和安寧。她無悔于自己的選擇!

三八紅旗手優(yōu)秀事跡簡介（篇7）

我叫 ，生于 年， 年 月，我大學(xué)畢業(yè)分配到 中學(xué)任教。憑著不服輸?shù)捻g勁和勤奮刻苦，很快成長為學(xué)校物理教學(xué)的骨干。受到了學(xué)生的歡迎，家長的贊譽，領(lǐng)導(dǎo)的器重，社會的認(rèn)同。自 年以來，連年擔(dān)任初三物理教學(xué)，成績優(yōu)異。曾先后多次獲得“余灣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”、“全縣物理課堂賽講教學(xué)能手”、“三八紅旗手”等稱號。

一、山區(qū)的現(xiàn)狀，刺痛了心，激發(fā)了愛

記得我剛到 中學(xué)時，整個學(xué)校就幾排簡陋而略顯破舊的磚瓦房，沒有樓房，沒有像樣的藍(lán)球場、沒有健身設(shè)備，更沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有的只是三尺講臺和幾只粉筆，看著那些樸實天真的孩子，上下學(xué)要步行一個多小時，而午飯往往就只是冷饅頭和生水，特別是雨雪天氣，山區(qū)那種泥濘的小路，給他們求學(xué)帶來的艱辛是那些川區(qū)和城區(qū)孩子無法想象的……所有這些深深地刺痛了我。我覺得我應(yīng)該為他們做些什么，以慰寄我的心靈。

二、對學(xué)生用心用情，愛生如子

對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級學(xué)生大多為留守兒童，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，我始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。

劉 ，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，初一便有極端的抑郁傾向。我及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請劉明吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，劉明的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了。現(xiàn)在她上了高中了，仍能和我分享她的酸甜苦辣。

韓 同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對韓文進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。韓的父母和爺爺在孩子畢業(yè)時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了你，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在你的班里??現(xiàn)在，我還時常打電話問候韓文的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

楊旭、余浩、章蒙、宋英偉 、祁旭、熊偉、王碩、白森、任家琦、趙旭、李夢然、張洋、楊蕊、劉鑫、馬遠(yuǎn)航等都是在學(xué)校“掛號”的同學(xué)，均來自留守家庭。我毫無怨言地接納，鼓勵他們，不問孩子的過去，給每個孩子展現(xiàn)自我的機會，讓他們重新找回自尊與自信。這些學(xué)生畢業(yè)走出校門時，知榮辱、重情義、講責(zé)任，如今他們都在正確的人生軌道上健康快樂地成長??

三、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)

參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中也得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。

四、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)

我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。周內(nèi)住校，周末回家。每天早起晚睡，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持八年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)。

20__年11月份，我剛生完小孩，還未修完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，物理教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位，在孩子哺乳期間，為了能不影響工作，給孩子及早的斷了奶，寄放在母親那里。每周只有周末回家看一次。

20__年4月份，我得 ，說話都疼痛的情況下，為了不影響畢業(yè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度及升學(xué)備考，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學(xué)生參加中考、填寫志愿等一系列升學(xué)工作完全結(jié)束，才悄悄地走進(jìn)醫(yī)院，接受治療??

五、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)

我從教 余年來，一直擔(dān)任物理教學(xué)工作。在教育教學(xué)上進(jìn)行積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。

多年的工作實踐中，我一直用自己無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。